无锡化学实验教师
化学实验教师是一种教学人员，负责教授学生化学实验技能和知识。这项职位需要具备深厚的化学知识，包括化学原理、实验技术和安全操作规程。化学实验教师通常会设计并组织化学实验课程，包括准备实验材料、演示实验步骤和指导学生进行实验。他们还需要促进学生的实验技能和科学思维发展，鼓励他们提出问题、设计实验和分析结果。此外，化学实验教师需要关注实验室安全，并教育学生正确的实验室行为和紧急应对措施。这个职位需要有耐心、清晰的沟通能力和对学生的关怀，以帮助他们建立对化学的兴趣和理解。
薪酬概览
平均月薪
¥10900
中位数 ¥10500 ｜ 区间 ¥8100 - ¥13600
数据来源：谈职全网11份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
63.6% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
17
对比上月：岗位减少3
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 5 | 38.5% |
| 不限经验 | 8 | 61.5% |
热招职位
高中体育教师(青年教师)6-8K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
任职要求：
1. 本科或以上学历，有2年以上体育教学及政教管理经验；
2. 善于沟通，能够独立处理学生问题。
3. 良好的组织计划能力，执行力强；
4。 主要工作是政教管理，需要长住学校。
中学音乐教师(青年教师)4-7K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘条件:
具有合法国籍，无违法犯罪记录，品行端正，忠诚教育事业。需在2024年7月前取得教师资格证书。全日制本科以上学历，国(境)外学历学位证书需取得 教育部留学服务中心的认证。具体要求如下:
应届生
A、第一学历国内211、985高校毕业生或者排名前列的专业类院校，热爱教育事业，立志成为优秀教师的人才;
B、专业突出、基本功好、综合素质强;
C、优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先。
在职教师
45周岁以下，具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者，无论教龄待遇从优。
返聘教师
60岁以下，具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者以及中高考成绩突出者，无论教龄待遇从优。
高中信息技术教师(骨干教师)15-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘条件:
具有合法国籍，无违法犯罪记录，品行端正，忠诚教育事业。需在2024年7月前取得教师资格证书。全日制本科以上学历，国(境)外学历学位证书需取得 教育部留学服务中心的认证。具体要求如下:
应届生
A、第一学历国内211、985高校毕业生或者排名前列的专业类院校，热爱教育事业，立志成为优秀教师的人才;
B、专业突出、基本功好、综合素质强;
C、优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先。
在职教师
45周岁以下，具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者，无论教龄待遇从优。
返聘教师
60岁以下，具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者以及中高考成绩突出者，无论教龄待遇从优。
初中道德与法治教师/政治12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
要求：
（一）优秀应届毕业生：
1、全日制普通高等院校本科及以上学历相关专业应届毕业生，取得相应学位和教师资格证，热爱教育事业。
2、品学兼优、专业成绩突出、综合素质强、沟通能力佳
3、国家级综合奖学金获得者、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、海归毕业生、党员优先。
（二）优秀在职教师：
1、热爱教育事业，支持民办教育，身体健康、积极阳光，乐于协作，富有创新精神。
2、本科及以上学历，取得相应教师资格证。
3、有教育专业理论和学科知识功底，有较强的教育教学能力，善于做学生思想教育工作；教学水平高，教学效果显著。
4、有较强的教育教学研究能力和指导能力。
5、年龄不超过45周岁，高层次人才，省特级教师，省、市名师，市（区）级学科带头人、教学能手等学科骨干教师、市（区）优秀教育工作者或优秀班主任以及有学校教育教学管理经历者年龄可适当放宽。
初中体育教师12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
要求：
（一）优秀应届毕业生：
1、全日制普通高等院校本科及以上学历相关专业应届毕业生，取得相应学位和教师资格证，热爱教育事业。
2、品学兼优、专业成绩突出、综合素质强、沟通能力佳
3、国家级综合奖学金获得者、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、海归毕业生、党员优先。
（二）优秀在职教师：
1、热爱教育事业，支持民办教育，身体健康、积极阳光，乐于协作，富有创新精神。
2、本科及以上学历，取得相应教师资格证。
3、有教育专业理论和学科知识功底，有较强的教育教学能力，善于做学生思想教育工作；教学水平高，教学效果显著。
4、有较强的教育教学研究能力和指导能力。
5、年龄不超过45周岁，高层次人才，省特级教师，省、市名师，市（区）级学科带头人、教学能手等学科骨干教师、市（区）优秀教育工作者或优秀班主任以及有学校教育教学管理经历者年龄可适当放宽。
高中信息技术教师(青年教师)12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
要求：
（一）优秀应届毕业生：
1、全日制普通高等院校本科及以上学历相关专业应届毕业生，取得相应学位和教师资格证，热爱教育事业。
2、品学兼优、专业成绩突出、综合素质强、沟通能力佳
3、国家级综合奖学金获得者、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、海归毕业生、党员优先。
（二）优秀在职教师：
1、热爱教育事业，支持民办教育，身体健康、积极阳光，乐于协作，富有创新精神。
2、本科及以上学历，取得相应教师资格证。
3、有教育专业理论和学科知识功底，有较强的教育教学能力，善于做学生思想教育工作；教学水平高，教学效果显著。
4、有较强的教育教学研究能力和指导能力。
5、年龄不超过45周岁，高层次人才，省特级教师，省、市名师，市（区）级学科带头人、教学能手等学科骨干教师、市（区）优秀教育工作者或优秀班主任以及有学校教育教学管理经历者年龄可适当放宽。
岗位描述：1、负责手机、穿戴、笔记本、平板电脑、服务器等相关产品的系统热设计工作；
2、负责散热材料、风扇模组等器件选型评估，确保选型符合设计要求；
3、负责系统散热仿真模拟，提前识别热设计风险；
4、负责产品散热调试、Bug修正及维护；
5、负责散热技术规划和创新。
岗位要求：
1、热能工程、流体力学、工程热物理、电子、机械、自动化、电气工程等相关专业；
2、英语CET4/CET6；
3、本科及以上学历；
4、掌握热仿真软件优先，如Flotherm、6sigma、Icepak、Fluent等。
岗位描述：
1、负责MES系统生产端的日常运维，确保MES系统稳定运行；
2、负责MES系统各模块的推动、运行、维护和管理，编写MES功能模块的操作说明；
3、负责MES业务调研、需求分析并参与方案评审及实施；
4、生产系统MES流程的规划及评审，参与精益方案实施，质量流程优化；
5、负责MES系统架构或功能相关的变更需求，系统优化；
6、对接客户及外部门系统数据传输的逻辑梳理，传输结果追踪；
7、制造数字化方案和规划实施，搭建大数据中心
岗位要求：
1、本科以上学历，计算机、软件工程、信息管理、自动化等相关专业；英语CET4/CET6，英语口语流利者优先；
2、了解C++，.net的基本开发；了解Mpl数据库的基本操作；有一定的电脑网络硬件基础知识；
3、逻辑思维清晰，主动性强，性格开朗沟通良好，有学生会或大型社团沟通协调经验者优先；
4、具有软件开发、运维实习经验优先。
1. 作为客户与公司的直接对接窗口，负责先进制造行业的商务项目管理；
2. 负责商务风险把控和客户合同评审签署；
3. 负责客户销售预测监控，订单管理及回款跟踪；
4. 主导相关商务谈判和价格谈判，追踪项目运营过程中的成本变化，推动营业利润的达成和提升。运用数据分析能力，组织成本分析评审，输出有竞争力的项目报价。配合关联部门完成项目EOL清算和呆滞处理；
5. 维护并拓展客户关系，协调和处理客户投诉，主导QBR/SBR，提升客户满意度。岗位要求：
1、具备出色的服务意识和沟通能力，能够有效协助维护客户关系，抗压力、组织协调能力强；
2、具备英语、日语能力，听说流利，可作为工作语言更佳。
1、对品牌新开门店和整改门店进行运营管理；
2、将公司的管理模式在新开门店中落实和实施，包括员工的培训、店长的选拔等，保证门店的标准化、规范化；
3、将整改店中不符合公司标准的门店问题整改到位；
4、组织员工完成公司下达的各项工作任务并做好反馈工作，保障公司总部与门店的沟通顺畅有效；
5、协助营业主管做好门店的日常运营工作。
1.参与或主导电控系统的整体架构设计，制定电控系统的技术规格书和设计方案。
2.制定详细的测试计划和测试用例，编写测试报告，分析测试结果，确保系统满足功能、性能和安全要求。
3.跟踪电控系统领域的最新技术动态，评估新技术、新工具、新平台的可行性，并应用于实际项目中。
1.执行库房物资收货标准作业流程，正确操作EAS系统，保证物资与订单的一致性；
2.执行库房物资出入库标准作业流程，正确操作EAS系统，保证物资账物一致性；
3.依据物资管理规定，对在库物资实施管理，确保在库物资品质、数量可控；对盘点统计出的物资组织申报人进行评审并依据评审意见进行有效处置；
4.依据要求对物资进行报废处置，确保物资与报废清单的一致性
5.负责EAS系统销售出库；
6.负责与总成接收单位进行对账并申请开具发票