武汉System Engineer
System Engineer是一种关键的职位，主要负责系统工程师的日常运作和维护。系统工程师是企业中的重要角色之一，他们负责确保计算机系统和软件的正常运行。他们的主要职责是安装、配置和维护计算机硬件和软件，并解决任何与系统相关的技术问题。 System Engineer还负责进行系统升级，确保系统在技术环境的演进中保持最新。他们需要与其他团队合作，分析和评估系统需求，提供解决方案，并确保系统的高可用性和性能。此外，他们还负责系统备份和恢复，以确保数据的完整性和安全性。总而言之，System Engineer在维护和保障系统运行方面发挥重要作用，为企业的高效运作提供了支持。
薪酬概览
平均月薪
¥17200
中位数 ¥17000 ｜ 区间 ¥13000 - ¥21300
数据来源：谈职全网33份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
51.5% 人群薪酬落在 15-30k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
56
对比上月：岗位新增25
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 8 | 15.1% |
| 3-5年 | 26 | 49.1% |
| 5-10年 | 11 | 20.8% |
| 不限经验 | 8 | 15.1% |
热招职位
1、负责公司安全制度的执行落地和督导，定期对公司各业务条线进行安排排查，并指导改善；
2、跟进安全测试，监督开发安全，做好各类系统的安全评估；
3、参与公司云安全体系建设；
4、做好安全事件应急响应和处理；
5、参与安全研究分析及安全设备运维；
6、参与安全工具开发，开源软件研究及利用。
1. 较好学习过数字电路，集成电路，信号与系统，线性代数，计算机原理，C语言等课程
2. 熟悉数字集成电路的开发流程
3. 能够熟练使用Verilog编写代码，并搭建testbench运行仿真测试
4. 熟悉流行的验证方法学（UVM，SVA等）
5. 能够独立完成一个全新模块的全流程验证工作
网络管理员面议
1、负责公司网络系统维护，办公电脑、打印机日常软硬件维护和管理。
2、负责办公用品采购与管理。
3、负责固定资产管理。
任职要求：
1、熟悉各类网络协议和服务，比如：TCP/IP协议、各类路由协议、WEB服务、DNS服务、DHCP服务、HTTP服务等；
2、管理超过60台PC以上能力，熟练掌握计算机系统的备份和恢复；
3、电脑周边设备（打印机、扫描仪、传真机、复印机、投影仪等）安装与维护，具备故障诊断和处理能力；
4、1年以上公司网管工作经验，能对网络故障进行快速定位和排除；
5、会网络优化，熟悉PC机硬件维护，各种网络设备基本维护；对服务器、路由器、防火墙能够熟练操作及维护，熟悉网站维护。
6、工作严谨，认真负责，积极主动，具有敬业精神
7、有行政工作经验者优先。
数据库管理岗10K-15K元/月
（1）负责数据库产品及系统的日常运行维护；
（2）负责各数据库系统的日常问题处理与故障解决；
（3）负责各数据库系统的日常监控以及性能优化；
（4）对公司系统架构及发展方向提出规划与建议。
- 标杆物企物业项目管理经验- 精通属地物业管理条例及业委会工作流程- 具备出色的资源整合、团队管理、关系处理、任务落地能力
1、本科及以上学历，物流相关专业；
2、2年以上汽车主机厂物流项目管理相关经验；
3、熟悉日常办公软件；
4、较好的项目管控推动能力，较好的抗压能力。
【具备AI意识，且熟练使用AI工具者优先】
初中数学教师10-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
经验丰富的优秀教师 ：
1.学科功底深厚、教学基本功扎实，会使用现代信息技术进行相关教学和操作。
2.在武汉市区级或省内地级市以上教育教学比赛中获奖者。
3.担任过班主任并获得相关荣誉称号者优先。
4.担任过年级组长、教研组长或备课组长者优先;
5.年龄不超过45岁，特别优秀者适当放宽。
国内优秀毕业生：
1.应聘学科与所学专业相关，具备岗位所需要的专业或者技能条件;
2.热爱教育事业，认同学校的办学理念和学校文化，服从学校工作安排;
3.品行端正，勇于创新，具有良好的团队合作精神，学习能力强，工作认真负责;
4.有社团经验、相关实习经历者优先，中共党员优先。
教学副校长30-40W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责
1. 教学规划与制度建设
1）协助校长制定教学发展规划、年度计划。
2）建立教学常规、课程管理、质量监控、考试评价等制度。
3）落实新课标、新高考、选课走班、分层教学等改革。
2. 课程与教学管理
1）统筹课程设置、教材选用、课时安排、教学进度。
2）指导教务处、年级部、教研组日常工作。
3）组织期中/期末/模拟考、阅卷、质量分析、毕业班管理。
3. 教学质量监控
1）听课评课、教学检查、学生评教、教师互评。
2）建立质量监测体系，分析成绩数据，提出改进措施。
3）抓临界生、偏科生、学困生辅导。
4. 教师队伍建设
1）负责教师招聘、培训、考核、评优、职称。
2）组织教研活动、集体备课、课题研究、青蓝工程。
3）负责师德师风及教师专业发展，建设骨干教师、青年教师梯队。
5. 教研与教改创新
1）推动教学方法、智慧课堂等改革。
2）开发校本课程、特色课程、竞赛辅导。
3）申报教研课题，推广教学成果。
6. 协调与其他
1）协调教学、德育、后勤、招生等部门关系。
2）处理教学纠纷、排课冲突、突发教学事件。
3）对接教育局教研、考试、督导等工作。
4）完成校长交办的其他任务。
任职要求
1. 基本素养
1）中共党员，拥护党的教育方针，热爱教育事业，师德高尚、品行端正、廉洁奉公。
2）有强烈事业心、责任感，具备改革创新精神与教育情怀。
3）熟悉国家教育政策、高中课程标准、新高考改革要求。
2. 学历与资质
1）本科及以上学历（全日制优先）。
2）具有高中教师资格证。
3）具备中学高级及以上职称。
3. 工作经验（核心）
1）15年以上高中教育教学经验。
2）10年及以上教学中层管理经验（教务主任/年级主任/教研组长等）。
3）具有民办高中管理经验优先。
4. 核心能力
1）教学管理能力：懂课程、懂课堂、懂质量监控。
2）团队领导力：能带队伍、做培训、抓教研、善激励。
3）沟通协调力：校内跨部门、对接教育局、家校沟通。
4）数据分析与决策力：会看成绩、做学情分析、定改进方案。