温州系统管理工程师
系统管理工程师是负责管理和维护企业计算机系统和网络的专业人员。他们负责安装、配置和维护服务器、操作系统、数据库和网络设备，确保系统运行稳定、高效。系统管理工程师需要监控系统性能，识别和解决技术问题，并保证系统安全和备份。他们还负责规划和实施系统升级和更新，确保系统符合最新的安全和性能标准。此外，系统管理工程师也协助用户解决技术问题，提供技术支持和培训。对于企业来说，系统管理工程师的工作对于保障系统稳定运行和数据安全至关重要，是企业信息技术环境中不可或缺的一部分。
薪酬概览
平均月薪
¥16400
中位数 ¥20000 ｜ 区间 ¥13300 - ¥19600
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
57.1% 人群薪酬落在 15-30k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
5月新增岗位
15
对比上月：岗位减少9
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 5 | 33.3% |
| 不限经验 | 10 | 66.7% |
热招职位
硬件工程师 PCB线路板8000~20000元/月
1. 负责电路原理图、PCB线路板设计、改版、优化。
2. 跟进样板打样、试产、调试、问题分析与整改。
3. 处理生产现场硬件、线路板异常问题，推动问题闭环。
4.输出BOM、图纸、规格书等全套硬件资料。
任职要求
1.大专及以上学历，电子、电气、硬件相关专业。
2.必须有PCB硬件设计相关工作经验。
3.熟练PCB设计、电路调试、问题整改。
4. 能独立完成项目硬件设计与落地优化。
1、根据公司发展战略和业务需求以及市场开发细分目标，进行前期客户开发，主导定点前客户方案确定与导入工作，确保顺利引入新客户与新项目。
2、协调资源推动项目开发进展,管理并监控项目进度；
3、定期和客户汇报项目状态,推动相关部门解决项目中问题;
4、项目风险管控.
1 海上智能运维核心算法开发与设计。
2 对接海上运维设备开发供应商，进行技术接口定义及算法校验。
3 配合海上运维团队，进行算法落地与测试。
1、根据工厂需求，负责新产品项目管理或精益生产改善项目管理，确保项目达到预期目标。
2、负责持续优化各类项目的管理流程
3、负责完成各类项目周报/月报
4、负责弗迪电池项目经理的辅导、培训、考核评价
1 技术攻关带头人。牵头组建项目攻关团队，主导漂浮式风电项目领域重大课题的攻关与评审。
2 战略规划与产品规划。结合市场趋势和公司目标，制订产品路线图。
3 对外接口。作为公司漂浮式风电领域技术代言人，参与行业标准制定、技术论坛、学术交流等活动。
初中信息技术教师(青年教师)10-15W/年
到岗时间： 2026-09-01
1、热爱教育事业，关爱学生，吃苦耐劳，遵纪守法，品行端正，为人师表，具有良好的职业道德。
2、扎实的教学基本功，深厚的学科专业素养，教育教学成绩突出、效果良好。
3、本科以上学历，具备相应学科教师资格证书。
4、年龄要求:45周岁以下(特级教师、省市级学科带头人年龄可适当放宽)5、省市级优秀班主任、优秀教师、学科带头人优先考虑。
高中政治教师(骨干教师)15-25W/年
1、本科以上学历，具备扎实的专业素养和人文素养。
2、亲和力强，有责任心，师德师风良好，态度积极。
3、具有扎实的教学基本功，板书工整规范，口齿清楚，表达能力强，教态自然大方。
小学英语教师（年薪18-35万）18-35W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1、热爱教育事业，关爱学生，吃苦耐劳，遵纪守法，品行端正，为人师表，具有良好的职业道德。
2、扎实的教学基本功，深厚的学科专业素养，教育教学成绩突出、效果良好。
3、本科以上学历，具备相应学科教师资格证书。
4、年龄要求：45周岁以下（特级教师、省市级学科带头人年龄可适当放宽）。
5、省市级优秀班主任、优秀教师、学科带头人优先考虑。
小学语文教师（年薪18-35万）18-35W/年
到岗时间： 2026-08-01
1、热爱教育事业，关爱学生，吃苦耐劳，遵纪守法，品行端正，为人师表，具有良好的职业道德。
2、扎实的教学基本功，深厚的学科专业素养，教育教学成绩突出、效果良好。
3、本科以上学历，具备相应学科教师资格证书。
4、年龄要求：40周岁以下（特级教师、省市级学科带头人年龄可适当放宽）。
5、省市级优秀班主任、优秀教师、学科带头人优先考虑。
初中科学教师（薪资面议）12-24W/年
基本条件
（一）教师岗位
1.遵纪守法，热爱教育事业，具有良好的职业道德和社会公德，无违法犯罪记录。
2.具有较强的教育教学能力和丰富教育教学经验，富有开拓创新精神，敢于担当。
3.具有本科及以上学历，有相应的学科教师资格证书。
4.应届毕业生所学专业、教师资格证书需与应聘岗位相匹配。
5.应聘者年龄需45周岁以内（优秀者可放宽年龄要求）。
6.省、市、县“三坛”教师；市、县骨干教师（班主任）；县级优质课一等奖及以上者，可作为优先录取的参考条件。
(一)应聘报名
1.报名方式:网上邮件投递报名，应聘教师将材料发至邮箱 513956836@qq.com，简历以“应聘岗位+姓名”命名。
2.报名邮件需包含以下内容，并以压缩包的形式发送。
（1）本人有效期内二代身份证扫描件PDF版，正反面扫描在同一页纸上；
（2）电子简历（建议为PDF版）；
（3）学历、学位证书扫描件;
（4）教师资格证书、普通话证书、个人荣誉等相关材料扫描件。
（二）资格审查
学校招聘小组将依据应聘者发至邮箱内的材料进行资格审核。
（三）招聘方式
通过资格审查的应聘者，根据电话通知参加面试，教师岗位需试讲或上课。
（四）聘用通知
按照“择优录取”原则，结果将以电话的形式进行通知。
1、本科及以上学历，电子、自动化、测控、光电、机器人等相关专业，3年及以上机器人传感器架构设计经验；
2、熟悉相机、IMU、力传感器、激光雷达等感知器件原理、误差特性及选型逻辑；
3、精通CANFD、车载以太网、SPI/I2C等接口，具备信号完整性、眼图、噪声、畸变、温漂等分析能力；
4、掌握多传感器标定、时间同步、误差传递、感知融合等基础架构设计方法；
5、具备整机可靠性、结构集成、防护、减振、EMC问题排查与设计优化能力；
6、具备独立架构方案输出、技术评审与跨团队推进落地能力，有人形机器人经验者优先。
岗位描述：
作为新能源汽车电子控制器的产品经理，负责控制器全生命周期的技术对接及产品管控。主要产品为纯电动汽车及混动汽车的驱动系统相关控制器及电源系统相关控制器。
岗位职责：
1. 分析客户需求，结合自身资源对开发可行性进行评估
2. 提供项目售前技术方案、报价及开发时间预估
3. 分解客户正式需求，提出控制器系统需求及设计系统方案
4. 对控制器的硬件、软件、结构进行概要设计
5. 评审各子方向的工作产品是否满足客户需求及系统需求
6. 把控整个控制器开发过程的质量要求
7. 产品需求管理、追踪客户需求到设计的落实
8. 产品配置管理（需求、方案、FMEA、试验计划、测试用例等）
9. 组织项目团队解决开发过程中的质量问题
10. 管理整个项目的技术开发及与客户的技术对接