薪酬数据生产制造潍坊机电维修
技工需求量小

潍坊机电维修

机电维修是一个涉及机械和电气设备的维护和修理的职位。机电维修人员负责对各种机械设备、电子设备及其控制系统进行维护、保养和故障排除。这包括对机械设备的润滑、更换零部件、调试电气线路、修理电子元件等工作。机电维修人员需要熟悉各种机械原理、电气电子知识和设备维修技术,具备良好的动手能力和逻辑分析能力。在工作中,他们需要使用各种工具、仪器和测试设备,遵守相关安全规范和操作流程。机电维修人员通常在工厂、设备维修公司、物业管理公司、航空航天领域、制造业、医疗设备领域等各种行业中就业。这个职位需要对机械设备和电气设备有较深的了解,同时还需要具备良好的问题解决能力和团队合作精神。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

  • 北京
  • 上海
  • 广东省
  • 浙江省
  • 四川省
  • 江苏省
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  • 广西壮族自治区
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  • 青海省
  • 甘肃省
  • 西藏自治区
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平均月薪

¥8600

中位数 ¥7000 | 区间 ¥7300 - ¥9900

数据来源:谈职全网16份招聘数据;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

75% 人群薪酬落在 0-8k

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

1-3年
3-5年
5-10年
>10年
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
本科
不限学历

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
110¥8500¥1800
88
229¥8200¥2200
85
200¥8300¥2200
85
186¥8100¥6800
83
90¥8100¥1600
82
91¥8100¥1500
82
55¥8000¥1400
81
56¥8000¥1400
80
101¥7900¥1700
78
44¥7300¥1000
78

市场需求

  • 北京
  • 上海
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6月新增岗位

11

对比上月:岗位减少15

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
3-5年2
25%
5-10年2
25%
>10年2
25%
不限经验2
25%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

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不同城市的需求分析

机电维修岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地机电维修的招聘、薪资和就业数据。

#58 马鞍山
0.3%16 个岗位
#59 芜湖
0.3%16 个岗位
#60 北京
0.3%16 个岗位
#61 新乡
0.3%16 个岗位
#62 潍坊
0.3%16 个岗位
#63 宜昌
0.3%15 个岗位
#64 长沙
0.3%15 个岗位
#65 沈阳
0.3%15 个岗位
#66 呼和浩特
0.3%15 个岗位
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陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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热招职位

到岗时间: 该职位为储备状态


1.热爱教育事业,拥有较强的教育情怀,愿意为教育事业积极奉献;

2.认同天立教育理念,愿意了解并接受潍坊天立学校的办学思想;

3.对自己的教育之路有一定的规划和定位,对自己的专业学科有一套自成体系的知识架构,并对该学科有独到见解,能领会新课改精神;

4.身体健康,能吃苦耐劳,积极上进,沟通良好,正能量饱满;

5.第一学历本科,年龄不超过40周岁,特别优秀者条件可适当放宽;

6.获得过地市级以上的“教坛新星”、“教学能手”等称号者优先。

到岗时间: 该职位为储备状态


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5.第一学历本科,年龄不超过40周岁,特别优秀者条件可适当放宽;

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高中历史教师10-20W/年

潍坊本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1.遵守宪法和法律,具有良好的个人修养和职业道德。

2.热爱民办教育事业,认同学校差异化教育理念。

3.具有本科及以上学历、具备聘用岗位所必备的教师资格证。

4.年龄在40周岁以下。

5.获得县(区)级以上特级教师、名师、立德树人标兵、教学能手、学科带头人、教坛新秀等荣誉称号的优先录用;有高中学段教育教学管理经历的优先录用。

高中数学教师(骨干教师)6-12K/月

潍坊本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

(一)总体要求

1.遵守宪法和法律,具有良好的个人修养和职业道德。

2.热爱民办教育事业,认同学校差异化教育理念。

3.具备聘用岗位所必备的教师资格证、专业知识和职业素养。

4.曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员以及法律规定不得聘用的其他情形的人员不得应聘。

(二)教师要求

1.年龄在40周岁以下。

2.具有本科及以上学历。

3.获得县(区)级以上特级教师、名师、立德树人标兵、教学能手、学科带头人、教坛新秀等荣誉称号的优先录用;有高中学段教育教学管理经历的优先录用。

4.具有毕业班教学经验。

到岗时间: 该职位为储备状态


1.热爱教育事业,拥有较强的教育情怀,愿意为教育事业积极奉献;

2.认同天立教育理念,愿意了解并接受潍坊天立学校的办学思想;

3.对自己的教育之路有一定的规划和定位,对自己的专业学科有一套自成体系的知识架构,并对该学科有独到见解,能领会新课改精神;

4.身体健康,能吃苦耐劳,积极上进,沟通良好,正能量饱满;

5.第一学历本科,年龄不超过40周岁,特别优秀者条件可适当放宽;

6.获得过地市级以上的“教坛新星”、“教学能手”等称号者优先。

到岗时间: 该职位为储备状态


1.热爱教育事业,拥有较强的教育情怀,愿意为教育事业积极奉献;

2.认同天立教育理念,愿意了解并接受潍坊天立学校的办学思想;

3.对自己的教育之路有一定的规划和定位,对自己的专业学科有一套自成体系的知识架构,并对该学科有独到见解,能领会新课改精神;

4.身体健康,能吃苦耐劳,积极上进,沟通良好,正能量饱满;

5.第一学历本科,年龄不超过40周岁,特别优秀者条件可适当放宽;

6.获得过地市级以上的“教坛新星”、“教学能手”等称号者优先。

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1.热爱教育事业,拥有较强的教育情怀,愿意为教育事业积极奉献;

2.认同天立教育理念,愿意了解并接受潍坊天立学校的办学思想;

3.对自己的教育之路有一定的规划和定位,对自己的专业学科有一套自成体系的知识架构,并对该学科有独到见解,能领会新课改精神;

4.身体健康,能吃苦耐劳,积极上进,沟通良好,正能量饱满;

5.第一学历本科,年龄不超过40周岁,特别优秀者条件可适当放宽;

6.获得过地市级以上的“教坛新星”、“教学能手”等称号者优先。

到岗时间: 该职位为储备状态


1.热爱教育事业,拥有较强的教育情怀,愿意为教育事业积极奉献;

2.认同天立教育理念,愿意了解并接受潍坊天立学校的办学思想;

3.对自己的教育之路有一定的规划和定位,对自己的专业学科有一套自成体系的知识架构,并对该学科有独到见解,能领会新课改精神;

4.身体健康,能吃苦耐劳,积极上进,沟通良好,正能量饱满;

5.第一学历本科,年龄不超过40周岁,特别优秀者条件可适当放宽;

6.获得过地市级以上的“教坛新星”、“教学能手”等称号者优先。

初中道德与法治教师(骨干)9-15W/年

潍坊本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1.遵守宪法和法律,具有良好的个人修养和职业道德。

2.热爱教育事业,认同学校办学理念。

3.具备聘用岗位所需要的专业底蕴和职业素养。

4.曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员以及法律规定不得聘用的其他情形的人员不得应聘。
5.具有本科及以上学历。

6.有毕业班教学经验。

7.获得区(县)级以上特级教师、名师、模范教师、教学能手、学科带头人、教坛新秀等荣誉称号的优先录用。

高中英语教师(骨干教师)10-20W/年

潍坊本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

(1)遵守宪法和法律,具有良好的个人修养和职业道德。
(2)热爱民办教育事业,认同学校差异化教育理念。
(3)具备聘用岗位所必备的教师资格证、专业知识和职业素养。
(4)曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员以及法律规定不得聘用的其他情形的人员不得应聘。
(5)年龄在40周岁以下,特别优秀者适当放宽。
(6)具有本科及以上学历,具有毕业班教学经验。
(7)获得县(区)级以上特级教师、名师、立德树人标兵、教学能手、学科带头人、教坛新秀等荣誉称号的优先录用;有高中学段教育教学管理或班主任任职经历的优先录用;