薪酬概览
平均月薪
¥6200
中位数 ¥6500 ｜ 区间 ¥5000 - ¥7400
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
4月新增岗位
7
对比上月：岗位减少1
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 3-5年 | 3 | 50% |
| 不限经验 | 3 | 50% |
热招职位
炼铁厂机电副主任面议
全面协助设备部长开展炼铁厂电仪系统安全管理工作，负责电气、仪表设备的运行维护与故障处理，组织制定设备检修计划并监督实施；统筹各机电班组绩效考评，推动标准化作业落地；牵头开展技术培训与技能提升活动，强化团队专业能力；主导设备降本增效项目，优化备件管理与能源使用效率；定期分析设备运行数据，提出改进方案，确保关键设备稳定高效运行。 任职资格：电气工程或相关专业大专及以上学历，年龄30-50周岁；具备10年以上炼铁厂或大型冶金企业机电管理经验，熟悉PLC、DCS等自动化系统及高炉、热风炉等核心工艺设备；具备较强的组织协调能力、问题解决能力及团队管理经验；持有注册电气工程师或中级以上职称者优先。
1.推动分行全面风险管理、风险文化建设，落实总分行风险管理战略规划、风险偏好，做好全面风险监测、分析、报告。
2.推动总行信贷政策落地执行，开展区域经济及行业研究。
3.推动集团客户、单一客户、资产组合风险监测、预警及授信后管理，分行层面风险检查及整改落实。
4.推动分行资产风险分类、减值准备计提、年度预算编制。
5.推动分行操作风险、外包风险、表外业务风险、业务连续性、市场风险管理。
6.推动平行作业、核保、押品、放款、档案等管理。
7.推动分行风险经理队伍建设、对公资产业务资格管理，负责对公客户经理在该业务领域的能力建设。
8.完成上级领导交办的其他工作。
1.协助负责公司金融业务发展规划、策略的制定、队伍建设、风险合规管理及综合协调。
2.协助推动分行公司金融客群建设，构建并完善分行公司金融客户服务体系，开展分行客群的服务范式打造、产品配套策略制定以及营销服务体系建设。
3.协助负责资产、负债、非息业务发展策略制定、组织推动及重大商机营销落地支持。
4.协助开展分行公司金融数字化经营，打造数字化中台，统筹推进条线系统建设。
5.完成上级领导交办的其他工作。
宾馆收银员1501-2000元/月
1、具有良好的责任心及吃苦耐劳的精神。
2、有收银工作经验者优先录用。
3、五官端正，身体健康。
4、工作时间是上24休24，夜间可以睡觉。
广告业务经理3501-5000元/月
广告业务经理：组建业务团队完成团队指标，年薪6万，上保险；敢于挑战高指标高待遇，擅长客户沟通与谈判，具备较强的抗压能力；我们欢迎广大年轻的朋友加入我们，共同成长
职位说明：
展现麦当劳价值观，将服务、包容、诚信、家庭和社区这五项价值观融入日常的工作行为和工作标准中，为社区邻里提供美味和凝聚力，除需遵守麦当劳政策和程序之外，其主要职责包括但不限于下列各项：
支持餐厅实施个性化服务和差异化品牌体验深化餐厅与社区顾客的关系，提升品牌影响力赋能餐厅实现业务增长和提高市场占有率
职能标准：
具备良好的沟通能力和人际关系技巧具有较高的团队合作精神和集体荣誉感掌握基本的市场营销思维和顾客洞察能力熟练使用办公软件和手机应用进行工作处理和客户沟通以顾客为中心，主动寻找并采取行动提升顾客体验
福利待遇：
工作时间灵活自主、每月工作约100小时，报酬多劳多得，享有五险一金（全职）、百万医疗险（全职）、雇主责任险、带薪年假（全职）、法定节假日三薪，周六免费餐饮、尊享餐饮折扣。
（福利待遇细则,详见公司相关规定）
初中历史教师(青年教师)5-8K/月
到岗时间： 2026-09-01
1、40周岁以下，热爱教育事业，具有良好的思想品德及教育情怀，有所报考学段的教师资格证书。
2、本科（含）以上学历，历史学相关专业，有教学经验、班主任经验者优先。
3、成熟骨干教师薪资待遇面议。
初中生物教师(青年教师)5-8K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
招聘条件
1.热爱教育事业，品行端正，具备责任感和开拓精神；
2.本科及以上学历，持有相应教师资格证；
3.专业知识扎实，能运用现代教育技术辅助教学；
4.表达能力强，具备良好的课堂组织与协作能力。
符合以下条件者优先：
● 师范类专业毕业，获奖学金、优秀学生等荣誉；
● “985”“211”院校或硕士研究生学历；
● 县级以上骨干教师、学科带头人；
● 3年以上教学或班主任经验，业绩突出。
初中化学教师(青年教师)5-8K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
招聘条件
1.热爱教育事业，品行端正，具备责任感和开拓精神；
2.本科及以上学历，持有相应教师资格证；
3.专业知识扎实，能运用现代教育技术辅助教学；
4.表达能力强，具备良好的课堂组织与协作能力。
符合以下条件者优先：
● 师范类专业毕业，获奖学金、优秀学生等荣誉；
● “985”“211”院校或硕士研究生学历；
● 县级以上骨干教师、学科带头人；
● 3年以上教学或班主任经验，业绩突出。
初中历史教师(青年教师)5-8K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
招聘条件
1.热爱教育事业，品行端正，具备责任感和开拓精神；
2.本科及以上学历，持有相应教师资格证；
3.专业知识扎实，能运用现代教育技术辅助教学；
4.表达能力强，具备良好的课堂组织与协作能力。
符合以下条件者优先：
● 师范类专业毕业，获奖学金、优秀学生等荣誉；
● “985”“211”院校或硕士研究生学历；
● 县级以上骨干教师、学科带头人；
● 3年以上教学或班主任经验，业绩突出。
小学英语教师(青年教师)4-7K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
常年招聘 名额不限 择优录取
● 小学部：语文 、数学 、英语、音乐、体育、美术
招聘条件
1.热爱教育事业，品行端正，具备责任感和开拓精神；
2.本科及以上学历，持有相应教师资格证；
3.专业知识扎实，能运用现代教育技术辅助教学；
4.表达能力强，具备良好的课堂组织与协作能力。
符合以下条件者优先：
● 师范类专业毕业，获奖学金、优秀学生等荣誉；
● “985”“211”院校或硕士研究生学历；
● 县级以上骨干教师、学科带头人；
● 3年以上教学或班主任经验，业绩突出。