汕尾QA
QA,即Quality Assurance,质量保证,是指在软件开发、制造或服务过程中,通过检查、测试、评估等一系列活动来确保产品或服务符合标准和客户要求的过程。QA的主要目标是确保产品质量、提高客户满意度,并减少不合格产品或服务的风险。QA工程师负责设计、实施和维护测试计划,并协助开发团队识别和修复问题。他们还必须确保公司的质量标准符合国际标准和行业最佳实践。QA通常需要对软件工程、测试方法、质量管理原则和工具有深入的了解,并具备解决问题、沟通和团队合作的能力。在敏捷开发环境中,QA工程师通常与开发团队紧密合作,以确保快速交付高质量的产品。
薪酬概览
平均月薪
¥10400
中位数 ¥7500 | 区间 ¥7900 - ¥12900
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
57.1% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
10月新增岗位
2
对比上月:岗位减少4
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 2 | 100% |
热招职位
1、根据事业部生产计划对车间生产实行宏观调控,安全有效的完成生产任务
2、领导和监督车间生产主管协调好各项生产工作,保障生产进度顺利实施
3、调查生产过程中出现的异常情况、对客户提出的呼声拟定改善方案和推行计划
4、配合公司、事业部、工厂完成对车间人员的各项培训,确保满足生产所需的人才
5、对本车间开展和实施阶段性的生产成本控制和成本降低工作
1、协助进行成本控制、质量体系文件完善、配合生产计划具体实施等相关工作正常开展
2、负责相关项目、方案、计划的设施设备配套,设计、实施、监督、整改、结案的过程控制和信息反馈,把控好生产产能的正常运行;
3、负责设备的选型、验收、安装、调试和操作人员培训,确保操作人员安全使用生产设备;
4、协助设备管理员设备档案管理,零配件和材料的编码及采购,确保数据规整性;
5、完成领导交办的其他事项
1、参与解决模具修理和调整,解决模具故障,确保模具正常运行
2、参与监督模具日常巡检和维护保养,了解模具工作状态,提前发现、解决模具运行异常,减少模具异常
3、参与操作易损件配制及更换,填写记录表,确定所需备件规格、数量,降低模具运行故障的风险,保障生产正常进行
小学美术教师(青年教师)5-6K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1、岗位职责:
负责小学美术教学工作,熟悉教学计划,钻研思博课程质量
标准,认真做好备课、上课、作业批改及辅导工作,同时完
成教研组安排的任务。
2、任职要求:
有教师资格证,及相关专业
有教学经验,骨干教师、学科带头人可适当放竞学历要求
热爱教育事业,认同思博文化。
教务主任和政教主任10-11K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1、小学老师专科学历、初中老师本科学历及以上,2年以上教龄。
校长曾任省市县重点中学校长或教务主任至少3年,主持新课改且取得一定成效。德育主任曾任民办学校德育副校长或德育主任至少3年,有一定管理思想和经验。生活老师的年龄在20至45岁之间,幼师专业毕业,有爱心和责任心,特别优秀者,年龄和学历可适当放宽。
2、热爱民办教育,身体健康,具有合作创新意识,普通话标准。
3、县级以上教坛新星、学科带头人、优秀教师、特级教师,新课改名师优先。
小学英语教师6-8K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
应届毕业生
1.热爱教育,身心健康,品行端正,诚实守信,敬业爱生;
2.本科及以上学历,特别优秀者可放宽到专科学历;
3.在校期间多次获得奖学金或院级以上“三好”、“优干”。
在职教师
1.年龄40岁以下(特别优秀者可放宽);
2.具有2年以上工作经验,教育教学成绩显著;
3.市级以上优质课竞赛获奖者、有班主任工作经验者优先;福利待遇及应聘方式
2.学校免费提供食宿,带空调、热水器套房,购买社保。双休,寒暑假带薪假期。
3.教职工子女入读本校享受学费减免优惠。
4.招聘时间:即日起
5.有意向者请把简历发送至学校邮箱:chwgyxx2@163.com或致电13352765666(梁校长)预约。
6.收到面试通知后请携带简历、学历证书、教师资格证书、身份证亲临学校参加面试。
初中地理教师(应届生)8-14W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
师德优良,身体健康,五官端正,普通话标准。具备中学(小学)教师资格,本科(小学要求专科)学历以上。具有多年备考经验和班主任经验、在县市级重点中(小)学或示范性学校任教者优先考虑。
初中政治教师(应届生)8-14W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
师德优良,身体健康,五官端正,普通话标准。具备中学(小学)教师资格,本科(小学要求专科)学历以上。具有多年备考经验和班主任经验、在县市级重点中(小)学或示范性学校任教者优先考虑。
初中物理教师(应届生)9-16W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
师德优良,身体健康,五官端正,普通话标准。具备中学(小学)教师资格,本科(小学要求专科)学历以上。具有多年备考经验和班主任经验、在县市级重点中(小)学或示范性学校任教者优先考虑。
初中物理教师(青年教师)9-18W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
师德优良,身体健康,五官端正,普通话标准。具备中学教师资格,本科以上。具有多年备考经验和班主任经验、在县市级重点中学或示范性学校任教者优先考虑。
1. 制定项目质量计划和策略,识别项目关键质量风险点,并对风险事项跟踪闭环。
2. 推动相关方准备项目质量关键节点的评审,并对评审发现问题追踪闭环。
3. 监控并度量整个软件开发过程,覆盖需求分析,开发实现和测试的全链路。
4. 跟踪软件开发过程中的问题和量产爬坡的问题,并对问题跟踪闭环。
5. 持续总结项目交付和量产爬坡过程中的问题,形成经验教训并推广到其他项目。
6. 协调研发,测试等相关方,制定软件及功能的准出标准,并编维护相关标准。
7. 持续改进业务流程,组织质量体系文件的编写、发布和维护。
8. 支撑公司质量管理体系的维护,配合完成公司质量管理体系内审、管理评审、客户审核和外审认证的准备协调和联络工作,以及不符合项的纠正与关闭。
Senior QA EN SHACC ALL(MJ034817)
Core Responsibilities
· AI Quality Assessment Framework & Standards
o Establish and maintain quality evaluation criteria for Large Language Models (LLMs), covering accuracy, safety, compliance, and instruction-following capabilities.
o Design evaluation workflows combining automation and human-in-the-loop assessment to quantify model performance regularly.
· End-to-End Quality Control & Risk Management
o Own regression testing and acceptance testing for model iterations, enforcing quality gates to prevent performance degradation before launch.
o Monitor online performance to mine for badcases, identifying model hallucinations, logic errors, or experience defects, and issue timely risk alerts.
· Issue-Driven Improvement & Closed-Loop Management
o Lead Root Cause Analysis (RCA) for quality issues, precisely diagnosing whether failures stem from data, prompts, or model architecture.
o Drive algorithm, product, and operations teams to resolve quality defects, track the fix rate and conduct re-validation to ensure a closed-loop process.
· Cross-functional Collaboration
o Bridge the gap between business needs and technical implementation, ensuring the AI delivers real value to users.
Key Qualifications and Experience
· Educational Background: Full-time bachelor's degree or higher.
· Work Experience: 3+ years of experience in internet product operations. Hands-on experience in LLM/AIGC product
operations is highly preferred.
· Professional Skills:
o Mastery of AI evaluation methodologies (e.g., Golden Dataset construction, Human Evaluation SOPs).
o Sharp eye for detail ("bug hunting" mindset) with the ability to mine potential risks from massive data.
o Familiarity with Prompt Engineering to reproduce or verify issues (focus on validation rather than daily maintenance).
· Soft Skills: Strong cross-functional communication skills; ability to use data to influence and drive cross-functional partners to solve complex problems.
· Language Skills: Proficiency in written and spoken English.
· Preferred Qualifications: Project management experience is a plus.
