薪酬概览
平均月薪
¥7300
中位数 ¥6000 ｜ 区间 ¥5200 - ¥9400
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
60% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
10月新增岗位
11
对比上月：岗位新增5
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 11 | 100% |
热招职位
1、负责所辖县区市场内的整体发货；
2、负责所辖县区渠道建设工作，包括但不仅限于配送商筛选、合作意向谈判、协议签订、客户管理、渠道优化等工作；
3、负责所辖县区配送商发货全流程，包括但不仅限于合同签订、日常回款、发货、库存管理、销售计划管理、流向数据管理、数据分析等；
4、负责所辖县区县级准入工作；
5、负责所辖县区市场推广项目活动策划与开展。
1、根据前台和车间主管的分配，认真、仔细完成维修工作；
2、负责在维修过程中对客户车辆采取有效的防护措施；
3、负责按委托书项目进行操作，在维修过程所出现的问题及时向管理层汇报；
4、对每个维修项目必须自检，合格后转到下个工序，不断提高了专业技术，保证维修质量。
1、制定各类工艺技术标准;
2、生产工艺的改善、产品性能及结构方面的改善、包括工艺指导书的编写等.制程改善和产能提升;
3、参与审定产品结构及新材料，对新工艺持续改进，提高产品的质量制定各产品的生产工艺;
4、生产异常问题处理的跟进，定期对本科室的技工/工程师进行专业技能培训和考核；
5、主动与品质部门沟通，保证生产顺利进行;提高技术和技工专业技能;做好打样/试模等工作；
7、负责CTS特性改善，参与CTS特性对应层级检查。
1、转接公司与客户的桥梁和纽带，要认真做好公司的窗口服务工作，接待主动、态度热情、服务周到、文明用语、礼貌待客，做好客户的休息、饮水、娱乐等服务工作；
2、负责客户休息区的环境卫生及绿化布置、每日清洁；
3、发布与销售店里车型；
4、负责客户休息区相关设备的维护。
1、负责区域高校食堂、后勤渠道资源的开拓和管理。开发学校资源，制定所属区域内的执行拓展计划，提升区域份额
2、探索市场情况，挖掘行业信息；寻找潜在合作伙伴，负责开发挖掘片区内新的渠道代理商，并协助管理和培训。
3、联动相关业务伙伴，协同促进高校食堂资源拓展和区域业务目标达成；
1、全渠道的代发、收单、支付结算等业务开拓；
2、为批量获客客户提供理财、贷款、信用卡等各项服务；
3、积极开拓外部渠道活企业，拓展各类资源，如签约优惠商户、生活服务提供商等。
高中语文教师(骨干教师)15-24W/年
到岗时间： 2026-07-15
1.具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党领导，热爱社会主义，热爱教育事业，品行端正，遵纪守法，具有良好的职业道德。
2.具有相应学科的教师资格证和普通话等级证
3.高考复读部教师必须要有高三教学经验。
(二) 优秀在职教师
45周岁以下(特别优秀者可适当放宽) ，本科及以上学历，市级或以上政府部门或教育行政部门评选的优秀教师、优秀班主任等荣誉获得者优先。
(三) 满足以下条件之一的教师可免试
1.近五年来获省、市级骨干教师证书;
2.具有副高级以上职称:
3.曾获地市级及以上党委政府或教育行政主管部门授予的优秀教师、学科带头人、名师、教学能手、优秀班主任、青年教师优秀专业人才，
4.近五年参加地市级及以上优质课评选、教学技能比赛、基本功比武(赛)获得一等奖以上
德育主任12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
工作职责:
1、结合学校实际情况，制定并执行高中德育工作计划，定期进行工作总结，推动德育工作持续优化与完善。
2、深入开展以爱国主义教育为核心的学生思想政治教育工作，创新运用多样化形式组织各类活动，保障德育工作的科学性、规范性、序列化及制度化。
3、负责班主任队伍的建设与管理，制定班主任工作考核细则，定期组织班主任工作会议、培训和经验交流活动，提升班主任的专业素养和工作能力。
4、制定并落实学生日常行为规范准则、奖惩制度，加强对学生课堂纪律、考勤、仪容仪表等方面的检查与监督，培养学生良好的行为习惯。
5、搭建家校沟通平台，组织家长会、家长学校等活动，引导家长参与学生德育工作，形成家校共育的良好氛围。。
任职条件:
1、具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党领导，热爱社会主义，热爱教育事业，品行端正，遵纪守法，具有良好的职业道德。
2、本科及以上学历，教育类、师范类、管理类相关专业优先；
3、有高中教师资格证，能够兼课并达到专任教师的教学标准，具备扎实的学科知识、出色的课堂组织能力和教学方法运用能力。
4、具备3年及以上学校德育主任同岗位工作经验，熟悉学校德育工作流程与管理模式，有丰富的学生德育管理实践经验，并取得一定的管理成效。
5、拥有较强的行政管理能力，可有效组织、协调和管理德育工作团队，处理各类德育事务，尤其在学生德育管理方面能制定切实可行的方案并有效执行。
初中数学教师(青年教师)7-10K/月
到岗时间： 2026-08-25
任职要求：
1. 本科及以上学历，数学教育相关专业；
2. 具有初中及以上教师资格证、普通话等级证等相关证书；
3. 熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧；
4. 热爱教育事业，沟通能力佳，具有责任心、亲和力，具备课堂管控能力；
5. 有学校数学教学经验者优先考虑。
6.具备下列条件之一者，优先聘用，且薪酬待遇更高：
①获得市级及以上学科带头人、骨干教师、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号或市
级及以上赛课获奖者；
②有毕业班教学经验且所教班级中考成绩突出者。
岗位职责：
1. 按照课程标准和教材内容的要求，完成教学任务；
2. 组织好课堂教学，指导学生学习方法；
3. 配合学校做好教学研究、培训等各项工作，不断提高教育和教学质量。
高中数学教师9-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1.按照课程标准和教材内容的要求，认真备课、授课，保证质量完成教学任务；
2.组织好课堂教学，指导学生学习方法，针对学生情况，选择不同的教学方法，使课堂生动活泼，激发学生的学习兴趣；
3.配合学校做好教学研究、集中备课、试卷出题、批改、培训等各项工作，不断提高教育和教学质量。
岗位要求：
1. 本科及以上学历，专业对口；
2. 须具备有适格教师资格证及普通话证书，有相关教学经验优先；
3. 熟悉教材及学生心理特点，善于因材施教；
4. 热爱教育事业，有良好的协作及团队合作精神；
5.具备较强的沟通表达能力、课堂管控能力，有爱心、耐心、责任心以及良好的师德师风。
高中语文教师9-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1.按照课程标准和教材内容的要求，认真备课、授课，保证质量完成教学任务；
2.组织好课堂教学，指导学生学习方法，针对学生情况，选择不同的教学方法，使课堂生动活泼，激发学生的学习兴趣；
3.配合学校做好教学研究、集中备课、试卷出题、批改、培训等各项工作，不断提高教育和教学质量。
岗位要求：
1. 本科及以上学历，专业对口；
2. 须具备有适格教师资格证及普通话证书（语文教师须二甲及以上等级），有相关教学经验优先；
3. 熟悉教材及学生心理特点，善于因材施教；
4. 热爱教育事业，有良好的协作及团队合作精神；
5.具备较强的沟通表达能力、课堂管控能力，有爱心、耐心、责任心以及良好的师德师风。
高中物理教师9-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1.按照课程标准和教材内容的要求，认真备课、授课，保证质量完成教学任务；
2.组织好课堂教学，指导学生学习方法，针对学生情况，选择不同的教学方法，使课堂生动活泼，激发学生的学习兴趣；
3.配合学校做好教学研究、集中备课、试卷出题、批改、培训等各项工作，不断提高教育和教学质量。
岗位要求：
1. 本科及以上学历，专业对口；
2. 须具备有适格教师资格证及普通话证书，有相关教学经验优先；
3. 熟悉教材及学生心理特点，善于因材施教；
4. 热爱教育事业，有良好的协作及团队合作精神；
5.具备较强的沟通表达能力、课堂管控能力，有爱心、耐心、责任心以及良好的师德师风。