南宁设备员
设备员是负责设备日常运行和维护的专业人员。他们主要的工作包括监控和操作设备,确保设备正常运行,定期进行设备的检查和维护,发现并及时修复设备故障,保障生产线的顺利进行。设备员需要了解设备的结构和原理,熟悉设备的操作流程,并具备一定的机械、电气、仪表等方面的知识。在工作中,他们需要遵守相关的安全规定,确保设备运行过程中的安全性和稳定性。此外,设备员还要负责记录设备的运行情况、维护记录,协助进行设备的升级、改造和调试工作。综上所述,设备员在生产过程中扮演着重要的角色,是保障设备正常运转的重要环节。
薪酬概览
平均月薪
¥6300
中位数 ¥6500 | 区间 ¥5400 - ¥7200
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
11月新增岗位
5
对比上月:岗位减少0
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 10 | 100% |
热招职位
1、售后投诉问题分析与改善的组织和推进;
2、售后退件返修流程和基本工艺优化;
3、来料、制程、出货质量控制与异常的处理;
4、新产品开发与试作的参与及新产品质量检验规范、质量控制计划的拟制;
5、监控品质数据及其趋势
6、分析产品和过程失效原因,并提出改进、建议和方案;
7、负责CTS特性相关控制措施的检查和异常反馈并组织团队改善。
1、负责设备管理与新设备文件的编写、发行;
2、设备改造、新设备的调试、培训
3、根据设备管理现状修改管理文件
4、了解生产需求,完成生产所需设备电气部分的设计、试用及持续改进
5、参与CTS特性中与设备改善相关的分析改善,并跟进改善效果。
1、制定各类工艺技术标准;
2、生产工艺的改善、产品性能及结构方面的改善、包括工艺指导书的编写等.制程改善和产能提升;
3、参与审定产品结构及新材料,对新工艺持续改进,提高产品的质量制定各产品的生产工艺;
4、生产异常问题处理的跟进,定期对本科室的技工/工程师进行专业技能培训和考核;
5、主动与品质部门沟通,保证生产顺利进行;提高技术和技工专业技能;做好打样/试模等工作;
7、负责CTS特性改善,参与CTS特性对应层级检查。
1.根据部门工作安排,落实公司全员安全责任制,完善各项安全管理制度、岗位安全操作规程;
2.定期组织安全大检查,协助推进安全生产标准化创建并持续运行;
3.汇总并编制完成安全生产报表、报告,组织开展各种安全培训、教育和宣传工作;
4.推进安全行为观察、设备本质安全等工具应用,智数化系统使用、维护,保障数据及时性、准确性;
5.负责职业卫生监督管理工作,预防、控制和消除职业病危害,防治职业病;
6.负责轻伤事故的调查、统计、分析等。
1、在指定区域内开展公司产品推广活动,传达医学信息,以合法合规方式达成公司指标;
2、根据需要拜访客户,配合医学市场部的计划组织开展学术会议,传递最新产品信息;
3、开拓潜在医院渠道客户,并对既有客户进行维护,与客户建立良好关系;
4、及时收集、提供市场信息并做出适当建议;
5、确保日常工作符合公司合规政策、行业准则及法律法规;
6、完成上级交办的其他工作。
1、在指定区域内开展公司产品推广活动,传达医学信息,以合法合规方式达成公司指标;
2、根据需要拜访客户,配合医学市场部的计划组织开展学术会议,传递产品信息;
3、开拓潜在医院渠道客户,并对既有客户进行维护,与客户建立良好关系;
4、及时收集、提供市场信息并做出适当建议;
5、确保日常工作符合公司合规政策、行业准则及法律法规;
6、完成上级交办的其他工作。
1、负责生产效率与工艺流程的分析改善;
2、负责规划布局,物流优化,增加空间利用率,合理安排流水线,发挥最大能效;
3、负责精益生产方式(改善项目、TPM)的推动;产能评估、资源优化、持续改善生产效率;
4、负责定标准工时、人员定额、作为厂区效率改善、成本评估依据;
初中历史教师9-18W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1.按照课程标准和教材内容的要求,认真备课、授课,保证质量完成教学任务;
2.组织好课堂教学,指导学生学习方法,针对学生情况,选择不同的教学方法,使课堂生动活泼,激发学生的学习兴趣;
3.配合学校做好教学研究、集中备课、试卷出题、批改、培训等各项工作,不断提高教育和教学质量。
岗位要求:
1. 本科及以上学历,专业对口;
2. 须具备有适格教师资格证及普通话证书,有相关教学经验优先;
3. 熟悉教材及学生心理特点,善于因材施教;
4. 热爱教育事业,有良好的协作及团队合作精神;
5.具备较强的沟通表达能力、课堂管控能力,有爱心、耐心、责任心以及良好的师德师风。
初中英语教师9-18W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1.按照课程标准和教材内容的要求,认真备课、授课,保证质量完成教学任务;
2.组织好课堂教学,指导学生学习方法,针对学生情况,选择不同的教学方法,使课堂生动活泼,激发学生的学习兴趣;
3.配合学校做好教学研究、集中备课、试卷出题、批改、培训等各项工作,不断提高教育和教学质量。
岗位要求:
1. 本科及以上学历,专业对口;
2. 须具备有适格教师资格证及普通话证书,有相关教学经验优先;
3. 熟悉教材及学生心理特点,善于因材施教;
4. 热爱教育事业,有良好的协作及团队合作精神;
5.具备较强的沟通表达能力、课堂管控能力,有爱心、耐心、责任心以及良好的师德师风。
高中英语教师9-18W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1.按照课程标准和教材内容的要求,认真备课、授课,保证质量完成教学任务;
2.组织好课堂教学,指导学生学习方法,针对学生情况,选择不同的教学方法,使课堂生动活泼,激发学生的学习兴趣;
3.配合学校做好教学研究、集中备课、试卷出题、批改、培训等各项工作,不断提高教育和教学质量。
岗位要求:
1. 本科及以上学历,专业对口;
2. 须具备有适格教师资格证及普通话证书,有相关教学经验优先;
3. 熟悉教材及学生心理特点,善于因材施教;
4. 热爱教育事业,有良好的协作及团队合作精神;
5.具备较强的沟通表达能力、课堂管控能力,有爱心、耐心、责任心以及良好的师德师风。
机器操作工/技工6千-8千/月
1、按照车间主管要求,按时按量完成生产任务,完成当日当月生产任务;
2、操作生产机械(作为仿型机、水锯、绳锯等设备操作生产B岗培养),简单容易上手,无经验优秀人员可包教包会,直至上岗;
3、服从领导安排,完成本岗以外的技术学习任务;
4、要求有叉车/铲车证;
5、完成领导交办的临时工作。
任职资格:
1、年龄40-50岁,学历不限;
2、1年以上生产制造型企业工作经验;会开叉车优先录用;
3、吃苦耐劳,有责任心。
设备操作工(五险一金)4000-4500元/月
1. 负责生产设备的日常操作与维护,确保生产流程正常运行。
2. 按照标准操作规程进行设备调试、运行及记录工作。
3. 配合团队完成生产任务,保障产品质量与生产效率。
4. 及时报告设备异常情况并协助处理,确保生产安全。
5. 参与设备相关培训,提升自身技能水平与操作能力。
6. 配合完成其他与设备操作相关的临时任务。
任职要求
1. 具备高中(或中专)及以上学历,具备良好的职业素养与责任心。
2. 有较强的学习意愿,能够适应三班倒工作制,接受应届毕业生。
3. 熟悉基本设备操作流程,持有相关操作证件者优先考虑。
4. 具备良好的沟通能力和团队协作精神,能吃苦耐劳。
5. 持有电工、焊工等相关技能证书者优先,具备实际操作经验者优先。
6. 愿意在稳定环境中长期发展,具有良好的职业规划意识。
