南宁奶茶制作师
奶茶制作师是一种专门为顾客制作各种口味的奶茶饮品的职位。这项工作需要制作师具备制作和调配奶茶所需的技能和知识,包括选择优质的茶叶、糖浆和其他原料,熟练操作奶茶机器,掌握各种口味奶茶的制作方法。奶茶制作师需要有对食品安全和卫生的严格要求,保证所制作的饮品符合卫生标准。此外,他们也需要关注顾客需求,提供个性化的服务和建议,确保每位顾客都能享受到美味的奶茶饮品。在忙碌时期,奶茶制作师还需要保持高效率和压力下的工作能力,以满足顾客需求。这份工作需要具备沟通技巧、耐心和对奶茶制作的热情。
薪酬概览
平均月薪
¥4900
中位数 ¥0 | 区间 ¥4300 - ¥5400
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
1月新增岗位
2
对比上月:岗位减少2
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 4 | 100% |
热招职位
迎宾前台¥4000-5000元/月
1. 负责接待顾客并引导至合适的座位或服务区域,确保顾客获得良好的第一印象。
2. 提供餐饮信息咨询及菜单介绍,协助顾客选择合适菜品和饮品。
3. 保持前台区域整洁有序,及时处理顾客的投诉与建议,提升服务质量。
4. 协助安排顾客预约,做好客户档案记录与管理。
5. 与餐厅其他部门密切配合,确保服务流程顺畅高效。
任职要求:
1. 具备良好的沟通能力和服务意识,形象大方得体。
2. 熟悉餐饮服务流程及相关知识,有相关工作经验者优先。
3. 工作认真负责,能适应灵活的工作时间及较强的抗压能力。
4. 具备基本的英语沟通能力,能够为外籍顾客提供帮助。
5. 具有团队合作精神,具备良好的职业素养和责任心。
1、主导或协助完成公司相关接待工作,全程策划接待流程和关键节点,对接执行到事后总结提升等;
2、负责为来访宾客进行礼宾楼展厅等参观资源的讲解。
3、协助部门部分管理工作
1,根据公司及部门销售任务开展区域内销售工作,达成销售指标;2,负责区域内酒店客户的开拓与沟通,挖掘客户需求,达成长期合作;3,负责协调各种内部,外部资源,协助解决在项目实施过程中出现的问题,提高客户满意度,缩短回款周期;4,通过客情维护与定期市场回访,提高客户终身价值;5,上级领导交待的其他工作事项
1、按照经营目标,积极主动拓展业务渠道,优化工作方法,以达成相关业绩指标
2、运营标准流程的执行,团队人员能力提升,以保障来馆观众的满意度
3、与对外,市场等部门沟通协同,促进引流活动的开展及落地
4、组织相关运营服务标准规范并落地执行,为顾客提供安全舒适的接待服务
5、运营工作的及时总结及改善
6、组织员工学习,不断提升员工业务能力,提升运营质量
1、负责RX药品招商工作,独立拓展招商渠道,建立销售网络;
2、熟练掌握代理、分销、招商等模式的运作方法,及时反馈市场信息;
3、规划和控制销售计划,达成销售目标;
4、处理客户及渠道的异议,维系辖区客户与渠道的密切合作关系,不断优化提升代理商质量;
5、熟悉相关合规制度及要求,执行合规事宜。
1、 执行公司营销规划和目标,及时反馈市场情况并能有效解决问题;
2、 负责所辖区域内商业或零售客户维护工作;
3、分级管理目标客户,了解客户情况,合理安排拜访频率,正确传递产品和活动信息;
4、实时准确反馈市场信息,保持数据库信息同步更新。
初中数学教师(青年教师)7-10K/月
到岗时间: 2026-08-25
任职要求:
1. 本科及以上学历,数学教育相关专业;
2. 具有初中及以上教师资格证、普通话等级证等相关证书;
3. 熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧;
4. 热爱教育事业,沟通能力佳,具有责任心、亲和力,具备课堂管控能力;
5. 有学校数学教学经验者优先考虑。
6.具备下列条件之一者,优先聘用,且薪酬待遇更高:
①获得市级及以上学科带头人、骨干教师、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号或市
级及以上赛课获奖者;
②有毕业班教学经验且所教班级中考成绩突出者。
岗位职责:
1. 按照课程标准和教材内容的要求,完成教学任务;
2. 组织好课堂教学,指导学生学习方法;
3. 配合学校做好教学研究、培训等各项工作,不断提高教育和教学质量。
高中数学教师9-18W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1.按照课程标准和教材内容的要求,认真备课、授课,保证质量完成教学任务;
2.组织好课堂教学,指导学生学习方法,针对学生情况,选择不同的教学方法,使课堂生动活泼,激发学生的学习兴趣;
3.配合学校做好教学研究、集中备课、试卷出题、批改、培训等各项工作,不断提高教育和教学质量。
岗位要求:
1. 本科及以上学历,专业对口;
2. 须具备有适格教师资格证及普通话证书,有相关教学经验优先;
3. 熟悉教材及学生心理特点,善于因材施教;
4. 热爱教育事业,有良好的协作及团队合作精神;
5.具备较强的沟通表达能力、课堂管控能力,有爱心、耐心、责任心以及良好的师德师风。
高中语文教师9-18W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1.按照课程标准和教材内容的要求,认真备课、授课,保证质量完成教学任务;
2.组织好课堂教学,指导学生学习方法,针对学生情况,选择不同的教学方法,使课堂生动活泼,激发学生的学习兴趣;
3.配合学校做好教学研究、集中备课、试卷出题、批改、培训等各项工作,不断提高教育和教学质量。
岗位要求:
1. 本科及以上学历,专业对口;
2. 须具备有适格教师资格证及普通话证书(语文教师须二甲及以上等级),有相关教学经验优先;
3. 熟悉教材及学生心理特点,善于因材施教;
4. 热爱教育事业,有良好的协作及团队合作精神;
5.具备较强的沟通表达能力、课堂管控能力,有爱心、耐心、责任心以及良好的师德师风。
