龙岩仓储管理员
仓储管理员是负责管理和监督仓库操作的专业人员。他们负责确保仓库内物品的安全储存、准确计量和整齐摆放。仓储管理员通常负责处理收货、分拣和装运货物的工作,同时也需要负责更新库存记录和处理相关文件工作。他们需要定期进行库存盘点,以确保库存记录的准确性。另外,仓储管理员还需要监督仓库设备的维护和保养,并确保遵守安全操作规程和公司政策。他们需要与供应商、承运商和其他部门进行有效的沟通和协调,以保证物流运作的顺利进行。整体来说,仓储管理员需要处理仓库日常的运营和管理工作,确保仓库内物品的安全、高效管理和顺畅流转。
薪酬概览
平均月薪
¥5700
中位数 ¥5300 | 区间 ¥4700 - ¥6700
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
87.5% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
2
对比上月:岗位减少13
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 5 | 50% |
| 不限经验 | 5 | 50% |
热招职位
1.严格执行公司仓库保管制度及其规定,确保工作流程符合制度要求,保证仓库物资管理数据的准确性;
2.执行出入库作业标准,保证原材料及产成品品质,收发存物资及时准确;
3.依据生产需求,及时传递入库单据,账务人员维护原材料及产成品账务管理,确保原材料及产成品及时入库,满足顾客交付需求;
4.定期对仓库物料进行盘点,呈报真实有效的盘点数据,存在盘盈盘亏进行反馈,保证账物卡一致,确保盘点工作目标达成;
5.严格按照标准作业指导书进行原材料与产成品的入库、存储与配发,使产品得到有效管控;
6.合理利用空间面积安排物资在仓库内的存放次序,按物料种类、规格、等级分区堆码,满足存储的需求;
7.依据账务管理标准,办理物资出入账工作,严格执行出入账流程,保证出入库及时准确,并根据原材料出入账数据,维护车间台账;
8.月末盘点及循环盘点工作,确保账物卡一致性。
1.严格执行公司仓库保管制度及其规定,确保工作流程符合制度要求,保证仓库物资管理数据的准确性;
2.执行出入库作业标准,保证原材料及产成品品质,收发存物资及时准确;
3.依据生产需求,及时传递入库单据,账务人员维护原材料及产成品账务管理,确保原材料及产成品及时入库,满足顾客交付需求;
4.定期对仓库物料进行盘点,呈报真实有效的盘点数据,存在盘盈盘亏进行反馈,保证账物卡一致,确保盘点工作目标达成;
5.严格按照标准作业指导书进行原材料与产成品的入库、存储与配发,使产品得到有效管控;
6.合理利用空间面积安排物资在仓库内的存放次序,按物料种类、规格、等级分区堆码,满足存储的需求;
7.依据账务管理标准,办理物资出入账工作,严格执行出入账流程,保证出入库及时准确,并根据原材料出入账数据,维护车间台账;
8.月末盘点及循环盘点工作,确保账物卡一致性。
初中物理教师(骨干教师)15-25W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1、热爱教育事业、具有高尚的职业道德和个人修养;
2、符合《中华人民共和国教师法》的有关规定,取得相应教师资格证;
3、师范院校本科及以上学历,普通话达到二级乙等及以上(语文学科教师要求二级甲等及以上), 能熟练使用office软件及多媒体设备进行教学;
4、具有3-5年教育教学工作经验,优秀应届毕业生可适当放宽;
5、从事一线教学的市级教坛新秀、市级骨干教师、市级学科带头人优先录用;
6、以上条件针对优秀者可适当放宽。
高中日语教师(青年教师)6-12W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1、热爱教育事业、具有高尚的职业道德和个人修养;
2、符合《中华人民共和国教师法》的有关规定,取得相应教师资格证;
3、师范院校本科及以上学历,普通话达到二级乙等及以上(语文学科教师要求二级甲等及以上), 能熟练使用office软件及多媒体设备进行教学;
4、具有3-5年教育教学工作经验,优秀应届毕业生可适当放宽;
5、从事一线教学的市级教坛新秀、市级骨干教师、市级学科带头人优先录用;
6、以上条件针对优秀者可适当放宽。
高中政治教师(骨干教师)15-25W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1、热爱教育事业、具有高尚的职业道德和个人修养;
2、符合《中华人民共和国教师法》的有关规定,取得相应教师资格证;
3、师范院校本科及以上学历,普通话达到二级乙等及以上(语文学科教师要求二级甲等及以上), 能熟练使用office软件及多媒体设备进行教学;
4、具有3-5年教育教学工作经验,优秀应届毕业生可适当放宽;
5、从事一线教学的市级教坛新秀、市级骨干教师、市级学科带头人优先录用;
6、以上条件针对优秀者可适当放宽。
初中道德与法治教师(学科带头人)10-20W/年
到岗时间: 2026-08-10
1.认可华夏学校心性教育理念;
2.热爱教育事业,有教育理想、有情怀、有热情;
2.本科及以上学历;
3.优秀教师,班主任可优先;
4.有专业才艺者可以放宽条件;
5.具有国际视野,对东西方教育教学有深入的研究与实践,有"项目制教学”经验者优先。
初中地理教师(学科带头人)10-20W/年
到岗时间: 2026-08-10
1.认可华夏学校心性教育理念;
2.热爱教育事业,有教育理想、有情怀、有热情;
2.本科及以上学历;
3.优秀教师,班主任可优先;
4.有专业才艺者可以放宽条件;
5.具有国际视野,对东西方教育教学有深入的研究与实践,有"项目制教学”经验者优先。
1.依据主机厂/零部件厂产量、到货计划和物流运输资源,接收、整理各相关单位用车需求计划,并进行协商保证准时运达指定地点;
2.根据各运输安排计划,收集、整理、核查各运输业务单据,保证各业务结算正常开展;
3.根据主机厂/零部件厂发布的临时、紧急要货计划,协调运输车辆及时安排到货,以保证满足生产需求;
4.根据发运计划以及过程单据,核对发运趟次,保证数据真实准确;
5.根据运行线路和车辆配载情况,统计积载数据,保证数据的准确性;
6.根据主机厂/零部件厂到货计划与运输货物特性、包装方式,匹配适合运输车辆,保障货物在途运输质量降低货物破损率减少运输成本;
7.根据现有车辆运行情况,合理调配车辆在途运输业务,监控车辆运行,以保障零部件运输车辆准时送达;
8.根据运输的各环节反馈的异常情况,及时进行处理及报联商保证问题的有效解决;
1、依据《ISO14001 /OHSAS18001环境管理体系》要求,选定职业健康/环境体系认证机构,组织职业健康/环境体系认证工作,输出物:环境管理体系证书;
2、按照环境管理法律法规的要求,对环境因素的管理进行合规性评价,并监控不符合项的整改,输出物:排查记录
依据公司安全管理战略规划、方针目标,研究安全技术、安全管理等方法、安全法律法规,制定管理标准和实施方案,为各公司安全管理提供指导并有效管控,减少安全事故的发生。根据公司信息安全规划,负责信息安全管理策划与实施,对信息安全管理各项工作进行监督、检查,指导各单位信息安全工作开展,保证信息安全各项工作受控并减少信息安全事件的发生。
