廊坊自动化工程师助理
自动化工程师助理是负责协助自动化工程师完成各项工作任务的人员。他们的职责包括但不限于：协助设计、开发和维护自动化系统及设备；参与自动化设备的安装、调试和测试工作；收集和分析实验数据，并撰写相关报告；负责自动化设备和系统的维修和故障排除；进行系统操作和监控，并解决操作问题；与其他部门协调合作，帮助解决项目中的技术和工程难题；更新和维护标准操作程序和技术文档；及时报告工作进展和问题，并提出改进建议等。自动化工程师助理需要具备扎实的工程知识和技能，熟悉自动化工程相关的软硬件，具备良好的沟通与协调能力，能够高效地完成任务，并适应快速变化的工作环境。他们是自动化工程师团队中的关键成员，通过协同工作提高工作效率和质量，推动自动化技术的应用和发展。
薪酬概览
平均月薪
¥11200
中位数 ¥11500 ｜ 区间 ¥8500 - ¥13800
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
83.3% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
11月新增岗位
24
对比上月：岗位新增18
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 6 | 25% |
| 3-5年 | 12 | 50% |
| 5-10年 | 6 | 25% |
热招职位
焊接技术工程师（新产品研发方向）6000-8000元
1. 提供焊接生产全流程的技术指导，优化工艺参数，确保焊接工序符合质量标准。
2. 快速响应并解决现场焊接技术难题，分析缺陷成因并制定改进方案，降低生产不良率。
3. 参与焊接作业指导书的编制与更新，协助新焊接工艺的导入、测试与验证工作。
4. 配合设备管理团队完成焊接设备的调试、维护及故障排查，保障生产连续性。
1. 大专及以上学历，焊接技术与工程、材料成型等相关专业。
2. 熟悉电弧焊、氩弧焊等主流焊接工艺，掌握焊接设备的操作与基础维护技能。
3. 具备制造业生产现场技术支持经验，能独立分析处理焊接质量问题。
4. 了解焊接行业标准（如ISO、AWS），持有焊工操作证者优先。
初中英语教师(骨干教师)8-12K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1、认真履行英语教师职责，为学生提供专业的高质量教学服务，安排学生课程;
2、掌握中学英语数学新《课标》，认真制订计划，并按计划完成教学任务，努力探索一条适合小学生的教学途径；
3、作业布置适量，格式统一、规范，认真、规范批改作业。
4、积极开展课外活动及学生竞赛活动，加强对落后生的辅导。
5、参加学科教研活动，提高教研水平，为公司提供高质量的教学资源/教案;
6、负责负责学生在校区学习期间的安全和纪律，并与学生及家长保持良好、长期的合作关系;
7、完成上级交代的其他任务。
任职资格 ：
1 本科及以上学历、持有教师资格证、师范类专业优先考虑；
2、普通话二级甲等及以上标准，两年以上相关教学工作经验，
3、业务精湛，熟悉英语科目教学，具有相应的教育教学水平、学术水平，能全面熟练地履行现职务职责；
初中道德与法治教师(骨干教师)8-12K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1、负责学生的思想政治、历史工作及教学、教研等方面的工作；
2、承担两门以上课程的讲授任务，组织课堂讨论；
3、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；
4、参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议；
5、完成教学部门主任安排的其他任务。
任职资格：
1 本科及以上学历、持有教师资格证、师范类专业优先考虑；
2、普通话二级甲等及以上标准，两年以上相关教学工作经验，
3、业务精湛，熟悉政史科目教学，具有相应的教育教学水平、学术水平，能全面熟练地履行现职务职责；
4、具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表，身心健康、沟通表达能力强，擅长与学生及家长进行沟通交流。
初中地理教师(骨干教师)8-12K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1、负责授课、学科研究与教学研究,以及试卷出题、批改工作;
2、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;
3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
4、掌握学生的学习情况,做好记录并与相关老师进行沟通;
5、按照要求与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课。
任职资格：
1 本科及以上学历、持有教师资格证、师范类专业优先考虑；
2、普通话二级甲等及以上标准，两年以上相关教学工作经验，
3、业务精湛，熟悉地理科目教学，具有相应的教育教学水平、学术水平，能全面熟练地履行现职务职责；
4、具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表，身心健康、沟通表达能力强，擅长与学生及家长进行沟通交流。
初中化学教师(骨干教师)8-12K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1.负责对学生进行化学科目的教学；
2.为学生查缺补漏，帮助学生尽快提高成绩；
3.帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯；
4.能够积极主动与学生、家长进行沟通，不断提高教学服务质量；
5.参加学科教研活动，提高教学水平。
任职资格：
1 本科及以上学历、持有教师资格证、师范类专业优先考虑；
2、普通话二级甲等及以上标准，两年以上相关教学工作经验，
3、业务精湛，熟悉化学科目教学，具有相应的教育教学水平、学术水平，能全面熟练地履行现职务职责；
4、具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表，身心健康、沟通表达能力强，擅长与学生及家长进行沟通交流。
高中语文教师10-12K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位要求：
1-3年教学经验 同等教资 同等专业
工作职责：
1、负责高中阶段语文教学工作；
2、善于观察学生问题，做到因材施教，并能有效解决问题；
3、服务意识强，能够从学生和家长的角度思考和处理问题；
4、语言表达能力出色，条理清晰，较强的思维逻辑；
5、热爱教育事业、遵纪守法；
6、有教师资格证书；
7、全日制本科以上学历
高中英语教师（教过高中两轮及以上毕业班的教师）9-12K/月
到岗时间： 立即到岗
1、教过高中两轮及以上毕业班的教师
2、能担当班主任的优先，班主任津贴每月3000元左右
小学数学班主任(骨干教师)6-10K/月
到岗时间： 立即到岗
招聘条件：
1.热爱教育事业，有责任心。
2.统招本科以上，师范类、教育类、英语类等相关专业。
3.具有同学科教师资格证书、具有普通话二级甲等证书。
4.有5年以上教学经验、3年以上班主任工作经验者，获得县级、地市级、省级骨干教师、教学能手者优先，并按等级加薪。
1.负责转运中心自动化设备的日常维护、保养和故障排查，确保设备正常运行；
2.参与自动化系统的安装调试、测试验收，配合工程项目的推进实施；
3.编写设备操作规程和维护手册，对操作人员进行技术培训和指导；
4.收集设备运行数据，分析设备性能指标，提出改进优化方案；
5.与设备供应商沟通协调，处理设备技术问题和售后服务事项；
6.制定自动化设备的应急预案，确保中心运营的连续性和安全性。
（1）核心设备运维：负责全自动落筒系统、机器人包装码垛系统、立体仓库系统的日常维护、故障诊断与排除，确保关键自动化设备稳定运行。（2）维护计划执行：结合锦纶丝生产淡旺季，制定自动化生产线预防性维护计划与年度检修计划。（3）软件与系统管理：负责生产设备自动化软件的优化与维护，包括：PLC 程序（适配锦纶丝工艺调整需求）、工业机器人（安川）程序编写与调试、HMI 界面（昆仑通态/西门子）定制优化、工控机组态软件（WinCC/亚控）参数调整；保障 WMS/WCS 系统与生产管理系统的数据接口通畅，确保丝饼入库信息实时同步。（4）技术档案与分级管理：建立自动化设备分类分级体系完善电气图纸、仪表校准记录、设备履历等技术档案；定期更新设备台账，确保信息与现场一致。（5）备品备件管理：负责自动化系统备品备件（如 PLC 模块、机器人伺服电机、变频器）的编码、分类与技术参数建档，结合锦纶丝生产需求制定最小安全库存标准，指导维保班组申报备件计划，控制库存周转率。（6）安全管理落地：负责自动化设备安全管控，包括：机器人工作区域安全护栏检查、防爆电气设备定期检测、安全联锁回路（如急停按钮）验证；制定自动化设备安全操作培训计划，覆盖维保人员。（7）跨部门协作：联动生产运行部（解决落筒 - 包装衔接效率问题）、仓储物流部（协调立体仓库丝饼出入库节奏）等部门共同解决从落筒、包装到入库全流程中的复杂自动化技术问题。（8）完成领导安排的其它工作。