九江质量监督员
质量监督员是负责监督和检查产品或服务质量的专业人员。他们的主要职责包括制定质量监督计划、执行产品检查、收集数据、分析测试结果、制定改进措施、监督生产流程、与生产部门合作解决质量问题，并确保产品或服务符合相关标准和法规要求。质量监督员需要具备严谨的态度、良好的沟通能力、扎实的理论基础和实践经验，能够独立分析问题并提出解决方案。他们通常在生产制造、医药、食品、化工等行业中工作，对于确保产品质量、提高客户满意度和维护企业声誉起着重要作用。随着质量管理体系的不断完善，质量监督员在企业中的地位和作用也日益重要。
薪酬概览
平均月薪
¥16100
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥13900 - ¥18200
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
80% 人群薪酬落在 15-30k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
7月新增岗位
48
对比上月：岗位减少0
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
抱歉，岗位需求趋势暂无数据
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 9 | 19.6% |
| 1-3年 | 9 | 19.6% |
| 5-10年 | 9 | 19.6% |
| >10年 | 19 | 41.3% |
热招职位
1、负责生产现场的安全隐患检查和监督隐患整改落实工作；
2、负责安全生产管理的教育培训工作；
3、继续推进矿山安全标准化工作；
4、参与安全事故调查。
设备管理员4000-7000
招聘人数：若干
到岗时间：不限
年龄要求：45岁以下
性别要求：不限
婚况要求：不限
1、大专及以上学历，机电一体化、机械制造、电气自动化等专业。
2、熟练运用OFFICE、CAD。
3、有船企设备管理或项目管理经验的优先。
4、拥有编制各类设备管理体系/制度的能力，了解设备的基本工作原理，具备起草技术规格书的能力。
5、具备较强的组织策划能力、责任心和团队精神，较强的领导能力，组织协调能力。
1、严格遵守公司HSE管理、保密制度及相关规章制度，履行岗位安全职责，确保工作合规开展。
2、负责仪表设备的日常巡检、故障诊断与处理，保障生产系统的稳定运行。
3、持续学习和提升本岗位所需的专业知识与技术能力，积极参与技能培训与经验分享。
4、落实岗位5S管理要求，保持工作区域整洁有序。
5、按时完成班组间的交接工作，确保信息传递准确、完整。
机修工6000-8000元
2、处理设备突发机械故障，包含：链条、皮带、导轨、轴承、气缸、传动机构等机械部件的拆装、更换、调试与修复，快速恢复生产。
3、配合生产需求，进行非标设备工装改良、设备移位、拆装重组，根据生产痛点优化设备结构，提升设备稳定性与生产效率。
4、负责设备定期保养，清洁、润滑、紧固、调间隙、老化配件提前更换，做好设备保养台账、维修记录，杜绝重复性故障。
5、严格遵守车间安全规范，维修作业落实断电、挂牌、防护措施，保障人身与设备安全。
要求
1、高中及以上学历，1年以上非标自动化设备机修经验，熟悉照明行业非标设备结构原理。
2、能独立判断机械故障、独立拆机、装机、调试，可处理常见设备异响、卡机、走位、传动失效等问题。
3、会使用基本维修工具（扳手、角磨机、手电钻、卡尺等）。
4、动手能力强，响应速度快，能接受车间生产节奏，可配合加班、两班倒、应急抢修。
5、踏实肯干、服从管理、无重大安全事故记录，有照明行业工作经验优先。
1、严格遵守公司HSE（健康、安全与环境）、保密管理等相关规章制度，履行岗位安全职责，确保各项工作合规开展。
2、负责生产设备的日常维护与故障维修，保障设备稳定高效运行。
3、落实本岗位5S管理要求，保持作业区域整洁有序。
4、完成当班期间的工作交接，确保信息传递准确、完整。
5、持续学习和提升岗位所需的专业知识与技能，积极参与技术改进与能力发展活动。
晋升通道：钳工-副班长-大班长-技术员-区域主管-部门负责人-厂级技术/管理员-集团总部。
高中数学教师8-15W/年
招聘负责人
宋老师
在线沟通
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投递简历
工作地点：
九江 - 彭泽县
江西省九江市彭泽县芙蓉镇
温馨提示：
用人单位招聘人才，以任何名义收取费用（如体检费、服装费等）都属于违法，请应聘者提高警惕！
高中物理教师(青年教师)10-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘条件：
1、品行端正，具有优良的师德师风。
2、本科及以上学历，所学专业属于与报考岗位相关学科，具有相关专业的教师资格证书；其中语文学科要求普通话二级甲等以上,英语学科需通过全国高校英语专业八级资格。
3、市级以上的教坛新星、优秀教师、学科带头人、教学能手、优秀班主任等经考核合格直接录用。
4、体育老师须具备国家体育二级及以上运动员证，须具有带体育高水平训练和体育高考单招训练的能力；音乐、美术教师须具有带音乐、美术高考学生的能力。
5、身体健康，男教师45周岁以下、女教师40周岁以下。
6、具有强烈的团队协作与奉献精神，强烈的教育事业心和教师责任感。认同学校的办学理念，热爱教育事业。
高中信息技术教师(应届生)6-10W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘条件
1. 本科及以上学历；
2. 持有该学科的高中教师资格证书；
3. 应届生如尚未进行教资认证，需持有教资合格证明；
4. 能熟练运用信息化教学方式；
5. 身体健康，思想端正，性格开朗，易于沟通；
6. 市级以上在职名师、学科带头人、骨干教师，长期工作在教学一线，有突出教学成果和丰富教学经验的优秀教师优先聘用；
7. 部直属的六所师范院校以及国家重点院校(985、211、双一流)优秀毕业生优先聘用；
8. 省级、地市级师范类院校学科专业的优秀毕业生优先聘用。
岗位职责
1. 按学校要求制定教学方案、规范教学；积极参与研讨、学习等；
2. 遵守各项规章制度；维护班级纪律和学校纪律；
3. 与学生、家长、校方保持良好的沟通；
4. 积极参与各项校务、教务活动(如需要)；
5. 爱国、爱校，热爱教育事业。
高中日语教师(优秀教师)10-16W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘条件
1. 本科及以上学历；
2. 持有该学科的高中教师资格证书；
3. 应届生如尚未进行教资认证，需持有教资合格证明；
4. 能熟练运用信息化教学方式；
5. 身体健康，思想端正，性格开朗，易于沟通；
6. 市级以上在职名师、学科带头人、骨干教师，长期工作在教学一线，有突出教学成果和丰富教学经验的优秀教师优先聘用；
7. 部直属的六所师范院校以及国家重点院校(985、211、双一流)优秀毕业生优先聘用；
8. 省级、地市级师范类院校学科专业的优秀毕业生优先聘用。
岗位职责
1. 按学校要求制定教学方案、规范教学；积极参与研讨、学习等；
2. 遵守各项规章制度；维护班级纪律和学校纪律；
3. 与学生、家长、校方保持良好的沟通；
4. 积极参与各项校务、教务活动(如需要)；
5. 爱国、爱校，热爱教育事业。
1、密切跟踪国家及药品监管部门的法规政策、监管动态和行业发展趋势，持续完善公司药品生产与质量管理体系并监督高效运行，全面统筹公司质量管理工作。
2、主持制定质量系统年度工作计划，督导GMP符合性检查、质量持续改进、验证管理、偏差与变更管理、质量培训等重点工作，组织召开公司质量会议，分析质量问题并监督整改落实。
3、迎接客户审计、药监部门各类检查的迎检工作，针对审计及检查发现的问题制定并落实有效整改措施。
4、统筹与生产、采购、检验放行等相关部门的横向协同与沟通，保障质量工作顺畅推进。
5、负责与药品监督管理部门保持沟通协调，维护良好的外部监管环境，支撑公司合规发展。
6、从系统层面统筹人、机、料、法、环等关键要素管理，组织开展质量风险管理工作。
7、负责质量团队的培训、培养、考核与梯队建设，提升整体专业能力。
1、搭建、维护质量管理体系；
2、策划、实施质量管理体系审核活动；
3、建立、监控质量管理体系绩效指标；
4、策划、组织管理评审工作；
5、承接股份公司针对质量管理体系策划的各项活动。
