江门外贸跟单
外贸跟单是指负责国际贸易订单的全程跟进和管理。在这个职位上，您需要与客户沟通、协调生产和物流以确保订单的顺利执行。您可能需要处理报价、合同、付款、装运文件和质量检验等事务。同时，您也需要与供应商、生产部门和物流公司进行沟通协调，以确保订单按时交付并满足客户需求。此外，外贸跟单员还需要关注国际贸易政策和市场动态，以确保合规性和把握市场机会。这项工作需要具备良好的沟通能力、谈判技巧、细致的工作态度和跨文化交流的能力。总之，外贸跟单是一个密切关注细节、协调各方资源、推动订单执行的重要职位。
薪酬概览
平均月薪
¥6300
中位数 ¥6000 ｜ 区间 ¥5100 - ¥7500
数据来源：谈职全网43份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
97.7% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
38
对比上月：岗位减少24
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 14 | 38.9% |
| 3-5年 | 2 | 5.6% |
| 不限经验 | 20 | 55.6% |
热招职位
生产现场QC面议
1、生产过程前后的个人、设备及车间环境卫生的检查和检测；
2、生产过程的巡检，半成品感官和相应理化的检测；
3、生产过程员工规范操作的监督；
4、生产过程质量记录，并及时收集批记录；
5、生产过程的标识检查，检验状态的确认等；
6、生产过程的不合格品处理;原辅料材料、包装材料和半成品等)。
岗位要求:
1、中技以上学历:
2、熟悉或了解食品饮料生产过程质量控制;
3、品质意识强，责任心强，1年以上过程检验经验，食品专业优秀实习生可培训上岗。
品质主管8000-13000
1、制定和完善质量体系检验标准、作业指导书等体系文件；
2、制定原材料检验规范标准、督导来料检验工作，对不合格物料进行评估处理；
3、监控生产过程品质状况，及时处理制程异常，推动原因分析和改善；
4、协助修订公司的质量目标、对质量数据的进行统计、分析、报告和改进；
5、组织ISO管理体系内部审核、第三方体系审核，主导对审核发现的不符合项进行整改、验证、持续改进质量管理体系；
6、负责客户反馈意见的处理，确保问题得到及时解决并反馈至相关部门。
任职要求：
1、大专以上学历，有照明组装/注塑行业3年及以上工作经验，熟悉灯具结构、注塑件品质检验管理流程优先；
2、具备丰富的品质管理知识和实践经验，熟悉ISO质量管理体系；
3、良好的沟通协调、组织能力，具备培训输出、指导他人的能力；
4、具备数据分析能力，能够从数据中洞察问题提出解决方案。
质检员5000-6000
要求：
1、负责原材料、半成品、成品的检验，按标准进行卡尺、外观、性能等检测；
2、对生产过程中的关键工序进行巡检、及时发现质量问题，及时汇报质量问题；
3、填写检验记录表、质量报表；
4、两年以上质检经验，熟悉使用检测工具优先。
到岗时间： 2026-09-01
1.跟岗听课：每周听带教 8–15 节，记录教学流程、重难点、互动设计，参与评课反思
2.备课授课：协助 / 独立备教案、做课件，经审核后承担 1–2 课时 / 部分班级授课，把控课堂纪律
3.作业辅导：全批全改作业、试卷，统计错题，做学情分析，负责自习答疑、学困生补差
4.班级协助：辅助班主任管考勤、早读、班会、家校沟通，参与班级活动组织
5.教研配合：参与集体备课、磨课、教研组会议，完成教学资料整理、试卷协助命题
高中数学教师(骨干教师)18-36W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
我们寻找这样的教育梦想家
认同名冠“崇德尚学，弘毅致远”的办学理念，适应多元融合的工作环境，热爱教育事业并最大化激发学生和自身潜力，与名冠实验学校同频共振！
岗位要求
1. 拥护党的领导，具有较高的政治素质，热爱党和人民的教育事业。
2. 本科及以上学历，师范类学校毕业（初高中教师要求重点师范类学校毕业），具备岗位所
需的专业或技能条件，有相应学段和学科的教师资格证。
3. 有班主任工作经验者优先，有一轮及以上教学循环经验者优先，有市（县）重点学校、知名民办学校任教且成绩突出者优先，县区级及以上学科带头人、骨干教师、优秀班主任等优先。
4. 身心健康，品行良好，有较强的沟通表达能力、团队合作精神和工作纪律执行性。
招聘时间及流程
招聘时间
根据岗位情况安排，应聘者可先投递简历，通过资格审查者将会有电话联系。
招聘流程
1. 准备材料
个人简历、身份证、学历证、学位证、教师资格证、普通话证、职称证、个人获奖证书及其他相关证书，近期一寸免冠照片一张。
2. 投递简历
(1) 发送邮件至 jmmgsyxx@163.com （文件命名方式：应聘学段+岗位+姓名）；
(2) 万行教师网投递简历；
(3) 纸质材料邮寄。
3. 邀约面试
(1) 资格审查。简历审查通过后，学校将电话通知符合面试条件的应聘者参加专业测试。
(2) 笔试和面试。笔试主要考查专业知识；面试主要为备课和试讲，试讲题目由学校提供。
4.正式录用
通知面试结果，办理聘用手续。
高中语文教师(骨干教师)18-36W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
我们寻找这样的教育梦想家
认同名冠“崇德尚学，弘毅致远”的办学理念，适应多元融合的工作环境，热爱教育事业并最大化激发学生和自身潜力，与名冠实验学校同频共振！
岗位要求
1. 拥护党的领导，具有较高的政治素质，热爱党和人民的教育事业。
2. 本科及以上学历，师范类学校毕业（初高中教师要求重点师范类学校毕业），具备岗位所
需的专业或技能条件，有相应学段和学科的教师资格证。
3. 有班主任工作经验者优先，有一轮及以上教学循环经验者优先，有市（县）重点学校、知名民办学校任教且成绩突出者优先，县区级及以上学科带头人、骨干教师、优秀班主任等优先。
4. 身心健康，品行良好，有较强的沟通表达能力、团队合作精神和工作纪律执行性。
招聘时间及流程
招聘时间
根据岗位情况安排，应聘者可先投递简历，通过资格审查者将会有电话联系。
招聘流程
1. 准备材料
个人简历、身份证、学历证、学位证、教师资格证、普通话证、职称证、个人获奖证书及其他相关证书，近期一寸免冠照片一张。
2. 投递简历
(1) 发送邮件至 jmmgsyxx@163.com （文件命名方式：应聘学段+岗位+姓名）；
(2) 万行教师网投递简历；
(3) 纸质材料邮寄。
3. 邀约面试
(1) 资格审查。简历审查通过后，学校将电话通知符合面试条件的应聘者参加专业测试。
(2) 笔试和面试。笔试主要考查专业知识；面试主要为备课和试讲，试讲题目由学校提供。
4.正式录用
通知面试结果，办理聘用手续。
高中物理教师(骨干教师)18-36W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
我们寻找这样的教育梦想家
认同名冠“崇德尚学，弘毅致远”的办学理念，适应多元融合的工作环境，热爱教育事业并最大化激发学生和自身潜力，与名冠实验学校同频共振！
岗位要求
1. 拥护党的领导，具有较高的政治素质，热爱党和人民的教育事业。
2. 本科及以上学历，师范类学校毕业（初高中教师要求重点师范类学校毕业），具备岗位所
需的专业或技能条件，有相应学段和学科的教师资格证。
3. 有班主任工作经验者优先，有一轮及以上教学循环经验者优先，有市（县）重点学校、知名民办学校任教且成绩突出者优先，县区级及以上学科带头人、骨干教师、优秀班主任等优先。
4. 身心健康，品行良好，有较强的沟通表达能力、团队合作精神和工作纪律执行性。
招聘时间及流程
招聘时间
根据岗位情况安排，应聘者可先投递简历，通过资格审查者将会有电话联系。
招聘流程
1. 准备材料
个人简历、身份证、学历证、学位证、教师资格证、普通话证、职称证、个人获奖证书及其他相关证书，近期一寸免冠照片一张。
2. 投递简历
(1) 发送邮件至 jmmgsyxx@163.com （文件命名方式：应聘学段+岗位+姓名）；
(2) 万行教师网投递简历；
(3) 纸质材料邮寄。
3. 邀约面试
(1) 资格审查。简历审查通过后，学校将电话通知符合面试条件的应聘者参加专业测试。
(2) 笔试和面试。笔试主要考查专业知识；面试主要为备课和试讲，试讲题目由学校提供。
4.正式录用
通知面试结果，办理聘用手续。
高中化学教师(骨干教师)18-36W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
（一）基本要求
1. 拥护党的领导，具有较高的政治素质，热爱党和人民的教育事业。
2. 具备岗位所需的专业或技能条件，有相应学段和学科的教师资格证。
3. 身心健康，有较强的沟通表达能力与团队合作精神，能承担并胜任班主任工作。
4. 普通话水平达国家二级乙等及以上，应聘语文教师需普通话水平达二级甲等及以上；应聘英语教师需通过国家专业英语八级考试。
5. 有专业特长，可独立开发第二课堂课程及组织授课者优先。
（二）初中/高中专任教师
1. 重点师范类学校毕业，本科及以上学历。
2. 在省、市重点中学任职5年以上者优先，高中应聘教师若所带学生多人考取清华、北大等国内外知名院校者优先。
3. 有多年中考/高考备考经验、教学成绩突出者、且有班主任工作经验者优先。
4. 县区级及以上骨干教师、学科带头人、教研组长、备课组长、优秀教师等优先。
5. 中级职称的年龄在45岁以下、高级职称的年龄在50岁以下、市级（地级市）名师年龄在55岁以下、省级名师或特级教师年龄在60岁以下者优先。特别优秀的高级教师或名师年龄可适当放宽。
初中数学教师(骨干教师)13-26W/年
（一）特优教师：
①区（县）级及以上政府或教育行政部门授予或评定的特级教师、正高级教师，或学科带头人或省级骨干教师，有全国名校五年以上学科带头人经验；
②在全国有一定知名度和影响力的名师或名班主任；
③主持过大型课题，并带领所在学科成绩和比赛进入全市前列水平；
④年龄在45岁以内，省特级教师和正高级教师则适当放宽年龄限制。
（二）骨干教师：
①具有全日制普通高等院校本科及以上学历、与招聘职位相应的教师资格证书、其中报考英语教师职位须提供国家专业英语八级合格证书；
②具有6年及以上小学/初中/高中教育教学工作经历，初中骨干教师须具有3届以上中考备考经验，教学业绩突出；
③有较强的教育科研能力和管理能力；地级市以上优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、骨干教师等，或参加地级市以上教育行政部门或教学教研业务部门主办的教学技能竞赛（经区、市、省逐级选拔的中小学教师基本功大赛、中小学优质课比赛等）获得一等奖者优先考虑。
（三）优秀青年教师：
①本科及以上学历，师范类学校毕业（初高中教师要求重点师范类学校毕业），具备岗位所需的专业或技能条件，有相应学段和学科的教师资格证，211、985院校毕业生、硕士研究生优先考虑；
②有班主任工作经验者优先，有一轮及以上教学循环经验者优先，有市（县）重点学校、知名民办学校任教且成绩突出者优先；
③身心健康，品行良好，有较强的沟通表达能力、团队合作精神和工作纪律执行性；
④应聘英语教师需通过国家专业英语八级考试。
薪酬待遇（综合年薪）
初中部：
青年教师：14-22万
骨干教师：22-30万