江门采购执行专员
采购执行专员是负责执行采购部门的日常工作和任务的职位。他们负责与供应商沟通,收集报价,进行价格比较,协调采购订单和交货安排。同时,他们还负责监督和跟踪订单的执行情况,确保货物的准时交付,并处理供应商和内部部门之间的沟通与协调。此外,采购执行专员需要不断调查市场,寻找新的供应商,评估他们的信誉和产品质量,以确保公司能够以最优惠的条件获得所需的物资和服务。最终,他们的工作目标是通过高效的采购流程,为公司提供高质量、成本有效的供应链支持。这些工作需要具备良好的沟通能力、谈判技巧、逻辑思维和对市场变化的敏锐度。
薪酬概览
平均月薪
¥6200
中位数 ¥6000 | 区间 ¥5200 - ¥7300
数据来源:谈职全网78份招聘数据;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
87.2% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
106
对比上月:岗位新增23
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 56 | 52.3% |
| 1-3年 | 29 | 27.1% |
| 3-5年 | 14 | 13.1% |
| 不限经验 | 8 | 7.5% |
热招职位
采购助理面议
1.负责采购订单的生成、跟踪以及供应商的交货跟进工作。协助采购进行采购合同的谈判、签订和管理,确保合同的有效履行。
2.负责采购过程中各种资料的归档、分类、整理和维护。根据采购数据编制报表,提供和保存采购信息记录。
3.完成领导交办的其他任务,如协助采购经理进行采购账单的整理工作,与相关部门同事进行良好的沟通,确保工作任务高效准确完成等。
高中物理教师(骨干教师)18-36W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
我们寻找这样的教育梦想家
认同名冠“崇德尚学,弘毅致远”的办学理念,适应多元融合的工作环境,热爱教育事业并最大化激发学生和自身潜力,与名冠实验学校同频共振!
岗位要求
1. 拥护党的领导,具有较高的政治素质,热爱党和人民的教育事业。
2. 本科及以上学历,师范类学校毕业(初高中教师要求重点师范类学校毕业),具备岗位所
需的专业或技能条件,有相应学段和学科的教师资格证。
3. 有班主任工作经验者优先,有一轮及以上教学循环经验者优先,有市(县)重点学校、知名民办学校任教且成绩突出者优先,县区级及以上学科带头人、骨干教师、优秀班主任等优先。
4. 身心健康,品行良好,有较强的沟通表达能力、团队合作精神和工作纪律执行性。
招聘时间及流程
招聘时间
根据岗位情况安排,应聘者可先投递简历,通过资格审查者将会有电话联系。
招聘流程
1. 准备材料
个人简历、身份证、学历证、学位证、教师资格证、普通话证、职称证、个人获奖证书及其他相关证书,近期一寸免冠照片一张。
2. 投递简历
(1) 发送邮件至 jmmgsyxx@163.com (文件命名方式:应聘学段+岗位+姓名);
(2) 万行教师网投递简历;
(3) 纸质材料邮寄。
3. 邀约面试
(1) 资格审查。简历审查通过后,学校将电话通知符合面试条件的应聘者参加专业测试。
(2) 笔试和面试。笔试主要考查专业知识;面试主要为备课和试讲,试讲题目由学校提供。
4.正式录用
通知面试结果,办理聘用手续。
高中化学教师(骨干教师)18-36W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
(一)基本要求
1. 拥护党的领导,具有较高的政治素质,热爱党和人民的教育事业。
2. 具备岗位所需的专业或技能条件,有相应学段和学科的教师资格证。
3. 身心健康,有较强的沟通表达能力与团队合作精神,能承担并胜任班主任工作。
4. 普通话水平达国家二级乙等及以上,应聘语文教师需普通话水平达二级甲等及以上;应聘英语教师需通过国家专业英语八级考试。
5. 有专业特长,可独立开发第二课堂课程及组织授课者优先。
(二)初中/高中专任教师
1. 重点师范类学校毕业,本科及以上学历。
2. 在省、市重点中学任职5年以上者优先,高中应聘教师若所带学生多人考取清华、北大等国内外知名院校者优先。
3. 有多年中考/高考备考经验、教学成绩突出者、且有班主任工作经验者优先。
4. 县区级及以上骨干教师、学科带头人、教研组长、备课组长、优秀教师等优先。
5. 中级职称的年龄在45岁以下、高级职称的年龄在50岁以下、市级(地级市)名师年龄在55岁以下、省级名师或特级教师年龄在60岁以下者优先。特别优秀的高级教师或名师年龄可适当放宽。
初中数学教师(骨干教师)13-26W/年
(一)特优教师:
①区(县)级及以上政府或教育行政部门授予或评定的特级教师、正高级教师,或学科带头人或省级骨干教师,有全国名校五年以上学科带头人经验;
②在全国有一定知名度和影响力的名师或名班主任;
③主持过大型课题,并带领所在学科成绩和比赛进入全市前列水平;
④年龄在45岁以内,省特级教师和正高级教师则适当放宽年龄限制。
(二)骨干教师:
①具有全日制普通高等院校本科及以上学历、与招聘职位相应的教师资格证书、其中报考英语教师职位须提供国家专业英语八级合格证书;
②具有6年及以上小学/初中/高中教育教学工作经历,初中骨干教师须具有3届以上中考备考经验,教学业绩突出;
③有较强的教育科研能力和管理能力;地级市以上优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、骨干教师等,或参加地级市以上教育行政部门或教学教研业务部门主办的教学技能竞赛(经区、市、省逐级选拔的中小学教师基本功大赛、中小学优质课比赛等)获得一等奖者优先考虑。
(三)优秀青年教师:
①本科及以上学历,师范类学校毕业(初高中教师要求重点师范类学校毕业),具备岗位所需的专业或技能条件,有相应学段和学科的教师资格证,211、985院校毕业生、硕士研究生优先考虑;
②有班主任工作经验者优先,有一轮及以上教学循环经验者优先,有市(县)重点学校、知名民办学校任教且成绩突出者优先;
③身心健康,品行良好,有较强的沟通表达能力、团队合作精神和工作纪律执行性;
④应聘英语教师需通过国家专业英语八级考试。
薪酬待遇(综合年薪)
初中部:
青年教师:14-22万
骨干教师:22-30万
初中历史教师(骨干教师)15-30W/年
应聘要求
(一)特优教师:
①区(县)级及以上政府或教育行政部门授予或评定的特级教师、正高级教师,或学科带头人或省级骨干教师,有全国名校五年以上学科带头人经验;
②在全国有一定知名度和影响力的名师或名班主任;
③主持过大型课题,并带领所在学科成绩和比赛进入全市前列水平;
④年龄在45岁以内,省特级教师和正高级教师则适当放宽年龄限制。
(二)骨干教师:
①具有全日制普通高等院校本科及以上学历、与招聘职位相应的教师资格证书、其中报考英语教师职位须提供国家专业英语八级合格证书;
②具有6年及以上小学/初中/高中教育教学工作经历,初中骨干教师须具有3届以上中考备考经验,教学业绩突出;
③有较强的教育科研能力和管理能力;地级市以上优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、骨干教师等,或参加地级市以上教育行政部门或教学教研业务部门主办的教学技能竞赛(经区、市、省逐级选拔的中小学教师基本功大赛、中小学优质课比赛等)获得一等奖者优先考虑。
(三)优秀青年教师:
①本科及以上学历,师范类学校毕业(初高中教师要求重点师范类学校毕业),具备岗位所需的专业或技能条件,有相应学段和学科的教师资格证,211、985院校毕业生、硕士研究生优先考虑;
②有班主任工作经验者优先,有一轮及以上教学循环经验者优先,有市(县)重点学校、知名民办学校任教且成绩突出者优先;
③身心健康,品行良好,有较强的沟通表达能力、团队合作精神和工作纪律执行性;
④应聘英语教师需通过国家专业英语八级考试。
薪酬待遇(综合年薪)
初中部:
青年教师:15-22万
骨干教师:22-30万
高中生物教师(清北名师)30-40W/年
到岗时间: 2026-08-10
招聘条件:
1、现任高端民办学校高三清北班老师,近期所教学生被清北录取,本科及以上学历,符合任职资格。
2、10年以上高端民办学校教学经验,精通所教科目,具备丰富教学经验和五届以上高三备考经历(三届广东新高考经验)。
3、具有引领本学科和组织学科教研及高考备考能力,能完成学校下达的学科教学目标;
4、学术水平高,教学能力强,具备较强的学术研究能力和教育创新精神。
5、优秀任班主任、市级以上学科带头人、骨干教师及特级教师优先。
采购员3500-5000元/月
1. 负责物资采购计划的执行,按时完成采购任务;
2. 开展供应商寻源、比价、议价工作,确保采购成本合理;
3. 跟进采购订单执行进度,协调交货、验收等环节;
4. 处理采购过程中的异常情况,如延迟交付、质量不符等问题;
5. 维护采购记录和相关文档,确保采购流程规范可追溯。
任职要求:
1. 具备良好的沟通能力和谈判技巧,能与供应商有效对接;
2. 工作认真负责,具备较强的执行力和时间管理能力;
3. 熟练使用办公软件,能够高效处理采购数据和文件;
4. 具备基本的成本意识和服务意识,注重工作细节;
5. 能够在压力下保持稳定工作状态,适应快节奏的工作环境。
采购员-周末双休五险5000-8000元/月
1、根据生产计划所需的原材料、零部件等请购单,拟定采购订单并上报;
2、负责编制整理供应商的报价单,按采购流程规定操作;
3、评估供应商供货能力,做好采购物料的跟催;
4、负责与供应商对接物料的品质异常问题及处理;
5、其他部门领导交办的相关采购工作。
任职要求:
1、1年以上制造型企业相关采购工作经验;
2、熟悉物料采购和供应商管理工作;
3、熟悉ERP系统以及其他办公软件;
4、良好的语言表达能力。