惠州系统集成
系统集成是指将各种独立的软、硬件设备通过信息技术手段进行有机组合和集成,以实现整体系统功能的优化和提升的职位。系统集成人员负责对不同设备进行整合、配置和测试,确保系统的高效稳定运行。他们了解各种软、硬件设备的特性和功能,能够根据需求进行技术选型和定制开发,实现系统的整体协同工作。同时,系统集成人员需要具备问题解决和故障排除的能力,以及良好的沟通协调技巧,能够与不同部门和团队进行合作,确保系统集成过程的顺利进行。通过系统集成,可以提升企业的运营效率、降低成本,实现信息的快速流通和共享。系统集成在信息化时代发挥着重要的作用,是推动企业数字化转型的关键岗位之一。
薪酬概览
平均月薪
¥17500
中位数 ¥20000 | 区间 ¥12400 - ¥22600
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
80% 人群薪酬落在 15-30k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
10月新增岗位
9
对比上月:岗位新增4
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 9 | 100% |
热招职位
1.负责锂电产品的硬件开发,原理图、PCB图设计;
2.负责新产品的导入、技术文件、产品测试验证;
3.负责与客户技术对接,梳理和转换客户需求,为内部设计提供依据。
1.负责BPF1/2/3工厂新产品评估、报价及样品阶段接单、交付等工作;
2.负责BPF1/2/3工厂除电池事业群以外客户量产产品的接单和交付工作;
3.负责对账开票,系统确认应收款项和开具发票及逾期账款的跟催处理工作;
4.负责客户公共关系维护,建立客户关联关系账套信息。
1. 对接客户需求,拉通营销、研发、集成供应链等领域做好项目交付管理,对项目交付成功负责(客户满意的技术交流、样品一次送样成功、及时导入量产等)。
2. 负责项目从立项到结项的过程管理,主抓项目运作,资源协调,风险控制,保证项目按计划、预算达成项目目标。
1.负责公司内部安全运营流程建设工作,持续优化安全运营流程,组织各团队针对不同事件制定针对性的响应流程和处置策略,不断完善响应效率;
2.负责安全系统的建设及日常安全威胁分析、响应与处置工作,通过威胁建模、数据分析等方法,监控与发掘公司系统和服务的潜在安全风险,不断完善各类安全分析场景;
3.负责公司各类信息安全事件的应急响应,并协调相关团队制定、实施解决方案,持续跟踪复盘,输出信息安全事件总结报告;
4.负责组织完善安全应急响应预案、处置方案及响应队伍的建设,组织开展安全应急处置及演练。
5.为保护公司各BU生产网安全,负责工控主机、生产电脑的安全管理和事件处理。
6.协助ISO27001体系的认证内审和外部审核工作
1. 负责客户技术交流,客户需求确认及解决方案输出;
2. 负责锂电产品的设计与开发,将新体系平台、新材料及新技术元素导入到新产品中;
3. 负责样品试制、测试及持续改善,满足客户需求。
生产计划管理30%;
1、负责生产计划的执行,协调处理生产过程中出现的问题,确保生产计划的顺利实施。
2、负责部门之间的沟通协调推动生产管理制度落地执行和持续改进。
3、跟踪所需物料、人员,设备,文件的准备情况,确保生产所需的资源得到及时供应。;
30.00
工艺PRJ;
1.工艺对接研发中试窗口,参与设计评审,设计定型评审及中试转量产的相关评审;
2.负责量产MI文件的制作及升级维护;
3.负责量产型号的总体Y*U(全工序)的统筹改善;
4.对接研发负责新材料,新工艺的验证及推广;
5.对接品质负责客户月报,陪同客户审核及客户相关资料的准备;;
100.00
1.负责所在支行的零售业务及厅堂服务管理;
2.负责带领支行零售团队开展零售业务拓展、客户维护工作及各类营销活动和销售竞赛的落地执行,并确保年度零售业务的经营目标达成;
3.负责支行的服务管理工作,确保整体服务符合银行服务规范;
4.负责团队零售业务队伍建设,管理客户经理并进行综合评价。
中职英语教师5-9K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
【岗位职责】
1.负责中职英语相关学科的教学。
2.根据课程制定教学计划,安排学习进度,做好备课、授课、作业批改及考试等教学工作。
3.参与学科教研活动,不断提高教学质量。
【岗位要求】
1.本科及以上学历,师范类对应专业毕业。
2.普通话标准,语言表达能力强,课堂授课形式生动。
3.积极主动,有很强的责任心,热爱教育事业。
4.持教师资格证、有中职英语教学经验或辅导经验者优先录用。
5.能胜任班主任工作者优先录用。
中医药教师10-15K/月
到岗时间: 2026-08-20
1. 须为中医药相关专业(如中医学、中药学、针灸推拿学等),专业与招聘学科方向相关。
2. 具备相关专业技术职称或职业资格证书者优先(如执业中医师资格证、中药师资格证等)。
3. 具有较强的教学能力,能够独立承担本学科课程的教学任务,并负责中小学中医药课程的授课。
4. 负责组织中医药文化相关活动,定期参与中医药文化宣传教育研讨与培训。
高中心理健康教师20-40W/年
岗位要求
1.基本要求
爱党爱国、敬业爱岗、遵纪守法、身体健康。
2.名优教师
(1)特级教师、正高级教师、全国五大奥赛金牌教练;
(2)长期在省级示范高中(省一级高中)、特别是知名高中任教;
(3)高考或奥赛成绩突出,所教学生考入清华、北大等名校的多;
(4)团队意识强,能够担任本学科青年教师的培养工作。
3.骨干教师
(1)长期从事高三教学,并且近3年高考成绩突出的高级教师,或者成绩特别突出的一级教师;
(2)担任过科组长、班主任、年级长、学校行政工作,并且成绩突出者的优先;
(3)获得过省级及以上政府综合荣誉者优先;
(4)团队意识强,能够担任本学科青年教师的培养工作。
4.优秀青年教师
(1)至少有一轮完整的的高中毕业班教学经历,并且成绩突出;
(2)担任过班主任,并且获得过校级及以上优秀班主任称号者优先;
(3)获得过县级及以上政府综合荣誉者优先。
5.优秀应届毕业生
(1)2025年毕业的优秀本科生、硕士生、博士生;
(2)中共党员、优秀学生干部、优秀毕业生、学校一等奖学金获得者优先;
(3)有突出特长并能够辅导学生社团者优先。
3. 有较强的科研能力或有过市级以上公开课获奖经历者优先;
4. 省特级教师、学科带头人、教授级中学高级教师或市级以上骨干教师优先考虑。
高中数学教师(2+4班名师)32-40W/年
2025年,我校首届“2+4”初高融通优才班正式启航,以“2年初中夯实基础+4年高中冲刺顶尖”的创新学制,剑指清北等一流大学,为特长生培优提供专属成长路径。 2026秋季,我们将进一步扩容高中部。为匹配“2+4”贯通培养与特长生培优的核心需求,现面向全国诚聘名师10人,与我们一同打造湾区顶尖升学品牌!
1.硬核背景:全日制本科及以上学历,学科功底碾压级深厚;
2.教学实力:精通高中课程体系,深谙高考命题规律与强基计划选拔逻辑;
3.战绩亮眼:至少有培养出5名学生考入清北、带队斩获奥赛奖牌、辅导特长生上岸名校的成功案例;
4.学科方向:高中语文、数学、物理、化学,四大核心学科虚位以待;
5.育人理念:认同我校“2+4”贯通培养模式,愿意长期深耕优才班与特长生培优工作。
