薪酬数据教育培训惠州高中数学老师
数学教师需求量小

惠州高中数学老师

高中数学老师是学校中的重要角色,他们负责教授学生高中数学知识和技能。数学老师需要准备课程计划,教授代数、几何、微积分等数学概念,并且解释如何应用这些概念解决实际生活中的问题。除了在课堂上讲授知识外,数学老师还需要布置作业、批改学生的作业和考试,并与学生和家长沟通交流。数学老师要求具备深入的数学知识、良好的沟通能力和耐心,激发学生对数学的兴趣,帮助他们建立扎实的数学基础。他们在学生教育中扮演着至关重要的角色,影响着学生对数学学科的态度和成就。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

  • 北京
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  • 江西省
  • 山东省
  • 安徽省
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  • 内蒙古自治区
  • 陕西省
  • 山西省
  • 河北省
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  • 黑龙江省
  • 云南省
  • 广西壮族自治区
  • 贵州省
  • 甘肃省
  • 宁夏回族自治区

平均月薪

¥42100

中位数 ¥9500 | 区间 ¥35200 - ¥49000

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

40% 人群薪酬落在 8-15k

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

应届
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
本科

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
65¥12600¥2600
88
49¥16500¥6800
86
19¥14400¥3900
81
19¥11700¥1700
80
17¥11400¥1700
75
17¥10400¥2000
74
7¥20400¥1100
70
12¥10900¥1500
69
8¥10700¥2700
67
15¥9100¥1100
67

市场需求

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3月新增岗位

4

对比上月:岗位减少0

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
应届4
100%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

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不同城市的需求分析

高中数学老师岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地高中数学老师的招聘、薪资和就业数据。

#76 兰州
0.6%5 个岗位
#77 唐山
0.6%5 个岗位
#78 常州
0.6%5 个岗位
#79 濮阳
0.6%5 个岗位
#80 惠州
0.6%5 个岗位
#81 孝感
0.6%5 个岗位
#82 开封
0.6%5 个岗位
#83 钦州
0.6%5 个岗位
#84 无锡
0.6%5 个岗位
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陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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教育培训类高薪榜单

热招职位

高中数学教师(竞赛教练)150-200W/年

惠州本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态

【资格条件】学科专业基础扎实深厚,近5年内曾亲自指导学生获得全国五大学科奥林匹克竞赛金牌及以上荣誉;年龄不限。

以上所有岗位均须满足以下基本条件:具有中华人民共和国国籍,遵守宪法和法律,拥护中国共产党的领导;热爱教育事业,具备良好的政治素质和师德师风,品行端正,无违法违纪记录,征信正常;身心健康,具备胜任岗位要求的身体和心理条件。
学校提供从幼儿园至高中全学段的优质教育资源,教师子女学费全额减免政策覆盖所有岗位。高层次人才专项福利中的安家保障、配偶安置、科研支持、健康与休假、政务服务等,具体执行标准以入职后签订的协议为准。

招聘程序
(一)报名:应聘人员将个人简历、身份证、学历学位证书、教师资格证、职称证及近5年核心获奖证书扫描件,发送至指定邮箱466911601@qq.com,邮件主题注明"应聘岗位+学科+姓名"。
(二)资格审查与考核:学校对应聘材料进行初审,初审合格者另行通知参加笔试及试讲考核。
(三)体检:提供近3个月三甲以上医院体检报告。
(四)聘用:体检合格者按规定办理入职聘用手续。资格审查贯穿招聘全过程,弄虚作假者一经查实,取消应聘及录用资格。

高中数学教师(2+4班名师)32-40W/年

惠州本科及以上1年以下

2025年,我校首届“2+4”初高融通优才班正式启航,以“2年初中夯实基础+4年高中冲刺顶尖”的创新学制,剑指清北等一流大学,为特长生培优提供专属成长路径。    2026秋季,我们将进一步扩容高中部。为匹配“2+4”贯通培养与特长生培优的核心需求,现面向全国诚聘名师10人,与我们一同打造湾区顶尖升学品牌!


1.硬核背景:全日制本科及以上学历,学科功底碾压级深厚;

2.教学实力:精通高中课程体系,深谙高考命题规律与强基计划选拔逻辑;

3.战绩亮眼:至少有培养出5名学生考入清北、带队斩获奥赛奖牌、辅导特长生上岸名校的成功案例;

4.学科方向:高中语文、数学、物理、化学,四大核心学科虚位以待;

5.育人理念:认同我校“2+4”贯通培养模式,愿意长期深耕优才班与特长生培优工作。

高中数学教师(骨干教师)15-25W/年

惠州本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-08-20

应聘条件

1.思想政治素质好,拥有教育情怀,热爱教育事业,认同学校教育理念,身体健康,遵纪守法,品行端正,师德优良,服从安排,爱生敬业

2.专业基本功扎实,具有较强的综合素养,教学水平与教学技能优异

3.大学本科及以上学历,并持有与应聘学段和学科一致的教师资格证;

4.普通话达相应学科要要求(语文、英语为二级甲等及以上,其他学科为二级乙等及以上);

5.中学一级及以上职称;

6.有三届及以上毕业班教学经验;

7.有市1县级重点中学任职经验、班主任任职经历者优先考虑;

8.高考毕业班教学经验丰富者、高级教师、区县市级学科带头人、特级教师优先录用。

高中数学教师(实习生)3-5K/月

惠州本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态

一、招聘对象

2026、2027届本科以上学历
二、招聘岗位
高中数学、物理教师
三、招聘要求

1、遵守中华人民共和国宪法和法律;

2、愿意投身教育事业,具备良好的思想品行和职业道德;

3、专业知识扎实,有良好的语言表达及沟通能力;

4、大学综合排名居年级前列,获得校级奖学金者或参加教学技能比赛获奖者优。

高中数学教师(学科带头人)18-25W/年

惠州本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-08-15


1.年龄:高中教师55岁以下优先,特别优秀者可适当放宽条件;

2.学历达标,具备教师资格证,5年以上教学经验,计算机能力合格;

3.身体健康,良好的沟通能力,责任心强,有团队协作精神;

4.普通话标准流利,教学经验丰富,专业知识功底扎实;

5.特级教师、市级以上骨干教师、学科带头人、有班主任工作经验及大型民办学校工作经验者优先聘用。

学校地址:惠州市仲恺高新区惠台路62号 惠州宏华中学
咨询电话: 19820020183(微信同号)李老师
邮箱地址: zhaopin@hzhonyijy.com

融通高中数学教师18-23W/年

惠州硕士及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-22

岗位职责:

1.针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;

2.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;

3.平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课;

4.关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯;

5.关注学生成绩快速提升,个性化教学,团材施教,因人而宜,在短期 内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法。

任职要求:

1.研究生以上学历,相关专业毕业,具有教师资格证,精通数学。能胜任双语教学者优先,具有IGCSE,A-level教学经验,海归精英优先。;

2.有教师资格证等相关证件; 有高级教师,特级教师职称的教师优先;

3.热爱教师工作,有两年以上相关授课、辅导经验;

4.要求语言表达能力优秀,思维灵活,口齿伶俐,,富有亲和力;

5.有良好的团队合作精神。

高中数学教师(应届生)9-15W/年

惠州本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-08-15


1.思想素质良好,遵纪守法,品行端正,热爱教育事业,事业心和责任感强;

2.应届毕业生:全日制本科及以上学历; 知识功底扎实,在大学期间被评为优秀学生、优秀学生干部、获省级以上竞赛者、获得奖学金的学生优先。

学校地址:惠州市仲恺高新区惠台路62号 惠州宏华中学
咨询电话: 19820020183(微信同号)李老师
邮箱地址: zhaopin@hzhonyijy.com

高中化学教师(竞赛教练)150-200W/年

惠州本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态

【资格条件】学科专业基础扎实深厚,近5年内曾亲自指导学生获得全国五大学科奥林匹克竞赛金牌及以上荣誉;年龄不限。

以上所有岗位均须满足以下基本条件:具有中华人民共和国国籍,遵守宪法和法律,拥护中国共产党的领导;热爱教育事业,具备良好的政治素质和师德师风,品行端正,无违法违纪记录,征信正常;身心健康,具备胜任岗位要求的身体和心理条件。
学校提供从幼儿园至高中全学段的优质教育资源,教师子女学费全额减免政策覆盖所有岗位。高层次人才专项福利中的安家保障、配偶安置、科研支持、健康与休假、政务服务等,具体执行标准以入职后签订的协议为准。

招聘程序
(一)报名:应聘人员将个人简历、身份证、学历学位证书、教师资格证、职称证及近5年核心获奖证书扫描件,发送至指定邮箱466911601@qq.com,邮件主题注明"应聘岗位+学科+姓名"。
(二)资格审查与考核:学校对应聘材料进行初审,初审合格者另行通知参加笔试及试讲考核。
(三)体检:提供近3个月三甲以上医院体检报告。
(四)聘用:体检合格者按规定办理入职聘用手续。资格审查贯穿招聘全过程,弄虚作假者一经查实,取消应聘及录用资格。

小学英语教师(学科带头人)9-11K/月

惠州本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态

小学英语学科带头人职位详情
一、核心定位与职责
教学引领:承担小学英语核心课程教学,教学质量长期位列年级前列,承担学校公开课、校本课程开发、分层教学与培优补差方案设计。
教研牵头:主持各级小学课题研究,牵头开展备课组、教研组教研活动,编写校本教材、习题集、教学案例集,带动青年教师专业成长。
示范辐射:承担校内青年教师 “传帮带”,指导备课、磨课、赛课;承担校外观摩课、送教课、备考讲座等,发挥学科示范引领作用。
要有最少小学英语10年教龄,要有备课组长或者科组长经验。
二、任职资格要求
(一)基础门槛(高于普通教师标准)
师德高尚,热爱教育事业,责任心强、团队意识与教育情怀浓厚,无师德失范记录,服从学校工作安排。
本科及以上学历,持有小学及以上英语教师资格证,普通话二乙及以上。
年龄不超过 45 周岁,特别优秀的省市级名师 / 学科带头人,年龄可放宽至 48 周岁。
身心健康,五官端正,身高:女≥1.55 米;
男≥1.68 米,无传染病及影响教学的身心问题。
(二)骨干核心能力要求(区别于普通教师)
教学实绩突出
连续 3 年教学质量评估为 “优秀”,所带班级英语平均分、优秀率在年级或区域内排名前列;
有指导学生获得区 / 市 / 省级英语竞赛奖项的实绩优先。
示范引领能力
近 3 年承担过区级及以上公开示范课、优质课比赛获奖(区级二等奖及以上);
有带教青年教师经验,所带教师在校级及以上教学竞赛中获奖;
能牵头组织英语教研组集体备课、磨课、教研沙龙,形成优良教研氛围。
熟练运用多媒体,能制作高质量课件、微课、习题资源包;
有区级及以上 “学科带头人”“骨干教师”“优秀教师”“优秀班主任” 等荣誉者优先录用。

高中心理健康教师20-40W/年

惠州本科及以上经验不限

岗位要求

1.基本要求
爱党爱国、敬业爱岗、遵纪守法、身体健康。

2.名优教师
(1)特级教师、正高级教师、全国五大奥赛金牌教练;
(2)长期在省级示范高中(省一级高中)、特别是知名高中任教;
(3)高考或奥赛成绩突出,所教学生考入清华、北大等名校的多;
(4)团队意识强,能够担任本学科青年教师的培养工作。

3.骨干教师
(1)长期从事高三教学,并且近3年高考成绩突出的高级教师,或者成绩特别突出的一级教师;
(2)担任过科组长、班主任、年级长、学校行政工作,并且成绩突出者的优先;
(3)获得过省级及以上政府综合荣誉者优先;
(4)团队意识强,能够担任本学科青年教师的培养工作。

4.优秀青年教师
(1)至少有一轮完整的的高中毕业班教学经历,并且成绩突出;
(2)担任过班主任,并且获得过校级及以上优秀班主任称号者优先;
(3)获得过县级及以上政府综合荣誉者优先。

5.优秀应届毕业生
(1)2025年毕业的优秀本科生、硕士生、博士生;
(2)中共党员、优秀学生干部、优秀毕业生、学校一等奖学金获得者优先;
(3)有突出特长并能够辅导学生社团者优先。

3. 有较强的科研能力或有过市级以上公开课获奖经历者优先;

4. 省特级教师、学科带头人、教授级中学高级教师或市级以上骨干教师优先考虑。

初中语文教师5-6K/月

惠州本科及以上1-3年

1.热爱教育事业,品行端正,有良好的职业道德。

2.能胜任本学科教学,有扎实的专业功底。

3.本科及以上学历,有教师资格证,985、211院校优先录用。

4.有特长,县级以上优秀教师,优秀班主任称号的优先录取。

5..预约前来面试的人员,请携带好个人证件。

初中教学主任20-25W/年

惠州本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态

岗位职责:

1、教学组织和管理工作;

2、教研和学科组管理工作;

3、引领和组织教育科研、教师培训工作;

4、统筹和组织课程资源开发、教师招聘工作;

5、学生学籍管理工作;

6、兼管学校中与教学业务有关的科室,如实验室、图书馆、文印室等;

7、承担学校安排的其他工作。

岗位要求:

1、大学本科及以上学历,师范类专业;

2、教龄5年以上;学科带头人或学科组长岗位3年以上管理经验;

3、在教育教学方面取得显著成绩,具备丰富的教育教学经验,具有一定的教学研究能力;

4、具有良好的人际沟通能力、执行力强,有良好的团队合作精神;

5、具有一定的组织管理能力。

中学教学主任20-35W/年

惠州本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态

岗位职责:

1、教学组织和管理工作;

2、教研和学科组管理工作;

3、引领和组织教育科研、教师培训工作;

4、统筹和组织课程资源开发、教师招聘工作;

5、学生学籍管理工作;

6、兼管学校中与教学业务有关的科室,如实验室、图书馆、文印室等;

7、承担学校安排的其他工作。

岗位要求:

1、大学本科及以上学历,师范类专业;

2、教龄5年以上;有中高考筹备经验,并在同等岗位有3年以上管理经验;

3、在教育教学方面取得显著成绩,具备丰富的教育教学经验,具有一定的教学研究能力;

4、具有良好的人际沟通能力、执行力强,有良好的团队合作精神;

5、具有一定的统筹能力和组织管理能力。