薪酬概览
平均月薪
¥11000
中位数 ¥10500 | 区间 ¥9600 - ¥12400
数据来源:谈职全网20份招聘数据;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
90% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
29
对比上月:岗位新增9
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 23 | 85.2% |
| 3-5年 | 2 | 7.4% |
| >10年 | 2 | 7.4% |
热招职位
汽车检测与维修专业教师(青年教师)4.5-6K/月
到岗时间: 2026-08-20
1、本科及以上学历,汽车维修工程、新能源汽车技术等相关专业,具备扎实的汽车专业理论知识。
2、2年及以上汽车行业工作经验,有汽车故障检测、发动机维修实际工作经历者优先。
3、有职业教育教学经验者更佳,持有汽车维修工高级及以上职业资格证书,或中职教师资格证、技工院校上岗证优先。
4、.熟悉汽车发动机、底盘、电气系统故障诊断与实操教学,掌握新能源汽车核心技术,能进行理论与实操教学;
5、关注汽车行业新技术、新规范,及时将其融入教学内容。
6、热爱职教,有强烈的责任心和耐心。
7、具备良好团队协作精神,服从学校教学安排,积极参与教研活动。
8、能胜任班主任工作。
1.了解设备的原理、结构、性能和工艺流程;
2.掌握常用设备润滑、维护、维修技能,能看懂简单的设备图纸;
3.掌握《单机设备安全操作规程》及《岗位巡检制度》,能处理一般的设备、工艺故障;
4.能独立开展巡检工作和简单的维修工作。
惠州工厂:可预支 钳工(30-38元/小时)包住有餐补8000-9500元/月
一、岗位简介本岗位需有钳工方面相关经验,熟悉螺丝,会打孔攻牙,看图纸装配,认识元器件。二、薪资待遇(透明靠谱)岗位薪资发放形式,可借支,薪资公开透明,无套路、无克扣:钳工(中工):30元/小时钳工(大工):38元/小时三、专属福利餐补福利:每日补贴20元餐费,长期累计可减轻日常就餐开支住宿保障:提供免费住宿,仅扣除宿舍正常水电费用,居住成本低灵活预支:支持每周预支工资,缓解个人资金周转压力正规保障:入职当天即可签订正式劳动合同,劳动关系合法合规,工作稳定有保障四、任职要求年龄:****,身体健康,能够适应岗位正常工作节奏态度:踏实肯干、能吃苦耐劳,服从日常工作安排经验:满足用工需求,均可应聘五、岗位优势总结正规合同保障,工作稳定靠谱,适合想长期稳定发展、踏实赚钱的小伙伴!
电工4500-5500元/月
1、负责日常维修、计划检修、保养;
2、负责施工监理、配电线路安装等工作;
3、及时巡查,发现问题及时处理;
4、负责内部所有电气设备的维护检修工作。
任职资格:
1、身体健康,年龄在45岁以下;
2、3年以上工作经验,具备中级以上电工证;
3、对钣金厂机器设备熟悉,能做简单的维修保养;
4、具备较高的纪律性、责任心、执行能力、语言表达能力、学习能力。
机修或维修工面议
1.生产车间设备管理、日常巡检、故障排除及维修;
2.熟悉包装机械、泵、传动设备的维修和设备;
3.对各种维修工作和机械有一定知识,熟悉基本安全常识;
4.从事化工类企业维修工作两年以上;或有两年以上油脂厂、食品厂机电维修工作经验优先;
5.吃苦耐劳,团队协作精神;
6.持有焊工、钳工、电工等相关资格证优先。
模具技工5000-6000元/月
1.协助领班进行塑胶模具制作,维修;
2.模具加工跟进,3..需具有良好的沟通学习能力,服从公司管理,听从领导安排,与同事进行很好的沟通.
机修技术员面议
1、中专或以上学历,电子类专业;
2、2年以上车间生产设备维修经验;
3、熟悉生产装配工具、设备的工作原理进行分析,并进行改进,能根据说明书、指引对设备进行维修、保养;主要工作职责:负责生产车间自动化设备的维护、维修及保养。
生产组长/拉长6000-8000元/月
制冷工程师8000元/月
制冷工程师要求如下:
1、负责空调制冷系统的设计,有独立开发的能力 并对工况熟悉,懂理论计算,可运用专业软件。
2、解决生产过程中有关制冷系统的问题及产品的改进, 并熟悉空调测试及空调行业安规标准。
3、 有良好的沟通协调能力和问题分析能力,责任心强。
4、有团队精神,做事认真负责,能够很好完成上级布置任务。
任职条件:
1、制冷相关专业大专以上学历
2、制冷行业工作经验5年以上 能力出众可放宽条件待遇福利:
1、5天8个小时制 加班可调休。
2、提供食宿、社保、住房公积金,节假日按国家执行。
3、待遇面谈。
高中政治教师20-40W/年
岗位要求
1.基本要求
爱党爱国、敬业爱岗、遵纪守法、身体健康。
2.名优教师
(1)特级教师、正高级教师、全国五大奥赛金牌教练;
(2)长期在省级示范高中(省一级高中)、特别是知名高中任教;
(3)高考或奥赛成绩突出,所教学生考入清华、北大等名校的多;
(4)团队意识强,能够担任本学科青年教师的培养工作。
3.骨干教师
(1)长期从事高三教学,并且近3年高考成绩突出的高级教师,或者成绩特别突出的一级教师;
(2)担任过科组长、班主任、年级长、学校行政工作,并且成绩突出者的优先;
(3)获得过省级及以上政府综合荣誉者优先;
(4)团队意识强,能够担任本学科青年教师的培养工作。
4.优秀青年教师
(1)至少有一轮完整的的高中毕业班教学经历,并且成绩突出;
(2)担任过班主任,并且获得过校级及以上优秀班主任称号者优先;
(3)获得过县级及以上政府综合荣誉者优先。
5.优秀应届毕业生
(1)2025年毕业的优秀本科生、硕士生、博士生;
(2)中共党员、优秀学生干部、优秀毕业生、学校一等奖学金获得者优先;
(3)有突出特长并能够辅导学生社团者优先。
高中德育主任20-30W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1、管理学生的思想教育工作和学校德育、学生生活、住宿管理工作;
2、组织和设计各种德育活动,指导并管理各年级组的德育工作;
3、组织和管理学生的体、艺、卫及研学工作;
4、抓校风、建班风、评先进、管违纪;
5、促进班主任专业提升,加强班主任工作的指导、监督、检查;
6、组织并引领德育教育科研工作;
7、贯彻执行学校纪律,组织并管理好值周工作;
8、搞好家长学校,对学生进行安全教育、法制教育和文明礼貌教育。
岗位要求:
1、大学本科及以上学历,师范类专业;
2、任班主任或组织团支部工作3年以上;任学科组长或年级组长岗位3年以上管理经验;
3、具备丰富的德育工作经验,抗压力强,有比较强的组织管理能力和规划能力;
4、个性开朗,有比较强的亲和力、感染力和人际沟通能力;
5、头脑灵活,执行力强,有良好的团队合作精神。