呼和浩特物流业务员
物流业务员是负责处理物流流程和货物运输的专业人员。他们负责与客户沟通,安排货物的运输和交付,解决运输过程中的问题,并确保货物安全准时地送达目的地。物流业务员需要熟悉运输管理、货物跟踪和客户服务,以便有效地协调和管理物流活动。他们需要处理文件工作、安排货物装载和卸载,并与相关的运输公司和仓储服务提供商进行协调。此外,物流业务员还需要监督货物运输过程中可能出现的问题,并与客户沟通,及时解决相关问题。总之,物流业务员在整个物流运输过程中扮演着重要角色,确保货物在运输过程中的安全和高效性。
薪酬概览
平均月薪
¥7400
中位数 ¥6000 | 区间 ¥5900 - ¥9000
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
75% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
41
对比上月:岗位新增22
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 16 | 66.7% |
| 3-5年 | 8 | 33.3% |
热招职位
1、协助区域开展销售工作,实战销售一线业务;
2、协助区域开展消费者营销工作;
3、多维度分析区域数据,协助上级制定销售策略;
4、负责校园招聘项目推广工作。该岗位设置实习期,实习期通过后可转正。
1.负责社区住户全周期生活服务,统筹入住对接、迁居、退住等手续办理,协助新住户快速适应社区生活。
2.开展日常安全访视与入室关怀,排查居室安全隐患,提供健康宣教、情绪陪伴等人性化服务,建立并完善住户专属档案。
3.协调落实代购代办、家电辅导、日常报修、陪诊等特约服务,联动医疗、餐饮、活动等多团队执行个性化服务方案。
4.常态化对接住户家属,同步住户生活与健康情况,做好沟通解释,维护良好客群关系。
5.组织开展楼栋邻里活动,疏导邻里矛盾,收集住户意见、投诉并跟进整改反馈,提升整体服务体验。
6.关注住户身心状态,及时响应突发状况与紧急救助,落实生日、住院等特殊节点关怀工作。
7.完成服务数据统计、报表填报及上级安排的其他运营服务工作。
1、负责分行零售资产质量监测、预警和资产风险分类管理等。
2、负责开展各类贷后自查工作,零售贷款履职排查及相关违规行为问责。
3、负责组织零售信贷资产重组以及不良资产清收核销工作。
4、负责涉及部门消保咨诉解答、处理。
5、负责分行个人征信异议处理事宜。
6、零售信贷档案合规管理。
1.客户拓展与开发:负责区域内央国企、上市公司、优质企事业单位等目标客户的开发,精准挖掘企业年金及企业健康管理需求,制定针对性策略,完成业务指标。调研市场动态、竞争情况及养老保障需求,建立潜在客户库,推动客户转化。
2.项目推进与落地:为企业提供企业年金方案咨询、设计、政策解读及申报协助等一站式服务,推进年金计划立项、备案、签约等工作,确保年金计划顺利落地运营,解决业务推进中的问题。
3.客户关系维护:维护存量客户,定期回访,反馈年金运作情况及投资收益,解答日常咨询,提升客户满意度。挖掘客户多元化养老金融需求,拓展增值服务。
4.其他工作:完成上级交办的其他任务。
(1) 负责在当地机构支持企康业务开拓和管理; (2) 负责当地市场排摸、项目储备的信息收集,跟踪当地企康市场最新政策动向; (3) 负责分支机构的企康业务数据统计分析,形成分析报告; (4) 负责陪同年金客户经理完成客户拜访,对客户进行现场介绍和沟通; (5) 组织分支机构年金客户经理开展企康产品的线上、线下培训; (6) 定期追踪分支机构企康业务目标完成进展,确保销售目标的达成。
负责医院内部项目的管理及主要业务的开展;
所辖人员的日常或主题培训;
协调院内护士长及科室主任的沟通服务工作;
院内陪护业务、护工、月嫂的管理质量管控管理工作;
体育教师(网球)8-12K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
一、通用基本条件
1. 热爱教育事业,师德端正,无不良记录,责任心强,服从学校教学及赛事管理安排;
2. 具备体育类相关专业全日制本科及以上学历,所学专业与应聘专项岗位匹配;
3. 持有教师资格证(体育学科)、普通话达标证书,具备中小学体育教学能力;
4. 具备良好的课堂管理、学生训练、社团带队及校园赛事组织能力。
二、资质要求
1. 专业要求:网球运动训练、体育教育(网球专项)、运动训练(网球方向)等对口专业;
2. 资质能力:有网球专项训练、校队带队、课堂教学经验优先,熟悉中小学网球教学大纲及学生体能训练方法,可独立开展社团、训练课及校内赛事。
3.身体素质良好,能够适应日常教学、课后延时及课余训练加班安排,服从学校工作调配与排班管理。
4.品行端正,热爱教育行业,关爱学生,具备良好的沟通表达能力与课堂管控能力,责任心强,遵守学校规章制度。
三、优先录用条件
1. 有小学一线体育教学、课后服务、校队训练带队经验者优先;
2. 持有对应项目裁判员证书、专项运动员、教练员等相关资质证件者优先;有中小学一线教学、带队参赛经验者优先。
小学道德与法治教师8-12K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位要求:
1.本科及以上学历(艺术学科硕士及以上学历),所学专业与报考学科对口,取得所任学科教师资格证、普通话证书。体育教师另持有持有对应项目裁判员证书、专项运动员等级证书者优先;艺术类持有相关专业等级证书优先。
2.熟悉所任学科、学段教材体系,教学基本功扎实,在此基础上具有创新思维,能够转变教学方式,将新的教育理念和方法融入课堂。具备备课授课、作业设计、学情分析能力;艺体、信息学科具备独立社团带队、课后服务、学科竞赛辅导、校园赛事组织能力。
3.具备良好语言表达、课堂管理、家校沟通能力、共情能力、奉献精神,认同万锦办学理念;学习执行力强,愿意参与教研、公开课、师徒带教,服从学校工作统筹安排。
4.热爱中小学教育事业,品行端正,恪守师德师风,无违法违纪、师德不良记录,富有爱心、耐心,擅长与小学生沟通相处。
5.获得省、市、区(县)级以上学科带头人、教学能手及各类教育教学荣誉者优先;具有名校教育教学工作经验者优先;985/211院校、国外知名院校毕业优先;海外留学经历者优先;硕士、博士学历者优先。
身心健康,能胜任班主任、育人导师等德育相关工作;有小学一线教学、带班经验者优先,优秀应届毕业生亦可投递。
小学美术教师8-12K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位要求:
1.本科及以上学历(艺术学科硕士及以上学历),所学专业与报考学科对口,取得所任学科教师资格证、普通话证书。体育教师另持有持有对应项目裁判员证书、专项运动员等级证书者优先;艺术类持有相关专业等级证书优先。
2.熟悉所任学科、学段教材体系,教学基本功扎实,在此基础上具有创新思维,能够转变教学方式,将新的教育理念和方法融入课堂。具备备课授课、作业设计、学情分析能力;艺体、信息学科具备独立社团带队、课后服务、学科竞赛辅导、校园赛事组织能力。
3.具备良好语言表达、课堂管理、家校沟通能力、共情能力、奉献精神,认同万锦办学理念;学习执行力强,愿意参与教研、公开课、师徒带教,服从学校工作统筹安排。
4.热爱中小学教育事业,品行端正,恪守师德师风,无违法违纪、师德不良记录,富有爱心、耐心,擅长与小学生沟通相处。
5.获得省、市、区(县)级以上学科带头人、教学能手及各类教育教学荣誉者优先;具有名校教育教学工作经验者优先;985/211院校、国外知名院校毕业优先;海外留学经历者优先;硕士、博士学历者优先。
身心健康,能胜任班主任、育人导师等德育相关工作;有小学一线教学、带班经验者优先,优秀应届毕业生亦可投递。
学校游泳馆救生员3-4K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1、负责本校校内泳池日常安全值守,巡查泳池区域,监管师生游泳安全,制止危险下水、打闹等违规行为;
2、熟练开展溺水应急施救、外伤简单急救处理,妥善处置校内泳池各类安全突发情况;
3、每日检查救生杆、救生圈、急救药品等救生物资,做好器材登记与维护;
4、配合完成泳池卫生维护、课前课后场地整理,落实学校各项安全管理规章制度;
5、服从学校排班,配合游泳课教学、社团活动、课后游泳兴趣班的安全保障工作。
任职要求:
1、持有在有效期内初级救生员职业资格证书;
2、全日制专科及以上学历,专业不限;
3、水性扎实,身体健康,无传染性疾病,责任心强,反应迅速,具备良好安全意识;
4、品行端正,遵纪守法,认同本校办学理念,服从学校管理与考勤制度;
5、有校园场馆、游泳馆救生相关工作经验者优先考虑。
小学英语教师8-12K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位要求:
1.本科及以上学历(艺术学科硕士及以上学历),所学专业与报考学科对口,取得所任学科教师资格证、普通话证书。体育教师另持有持有对应项目裁判员证书、专项运动员等级证书者优先;艺术类持有相关专业等级证书优先。
2.熟悉所任学科、学段教材体系,教学基本功扎实,在此基础上具有创新思维,能够转变教学方式,将新的教育理念和方法融入课堂。具备备课授课、作业设计、学情分析能力;艺体、信息学科具备独立社团带队、课后服务、学科竞赛辅导、校园赛事组织能力。
3.具备良好语言表达、课堂管理、家校沟通能力、共情能力、奉献精神,认同万锦办学理念;学习执行力强,愿意参与教研、公开课、师徒带教,服从学校工作统筹安排。
4.热爱中小学教育事业,品行端正,恪守师德师风,无违法违纪、师德不良记录,富有爱心、耐心,擅长与小学生沟通相处。
5.获得省、市、区(县)级以上学科带头人、教学能手及各类教育教学荣誉者优先;具有名校教育教学工作经验者优先;985/211院校、国外知名院校毕业优先;海外留学经历者优先;硕士、博士学历者优先。
身心健康,能胜任班主任、育人导师等德育相关工作;有小学一线教学、带班经验者优先,优秀应届毕业生亦可投递。
小学数学教师8-12K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位要求:
1.本科及以上学历(艺术学科硕士及以上学历),所学专业与报考学科对口,取得所任学科教师资格证、普通话证书。体育教师另持有持有对应项目裁判员证书、专项运动员等级证书者优先;艺术类持有相关专业等级证书优先。
2.熟悉所任学科、学段教材体系,教学基本功扎实,在此基础上具有创新思维,能够转变教学方式,将新的教育理念和方法融入课堂。具备备课授课、作业设计、学情分析能力;艺体、信息学科具备独立社团带队、课后服务、学科竞赛辅导、校园赛事组织能力。
3.具备良好语言表达、课堂管理、家校沟通能力、共情能力、奉献精神,认同万锦办学理念;学习执行力强,愿意参与教研、公开课、师徒带教,服从学校工作统筹安排。
4.热爱中小学教育事业,品行端正,恪守师德师风,无违法违纪、师德不良记录,富有爱心、耐心,擅长与小学生沟通相处。
5.获得省、市、区(县)级以上学科带头人、教学能手及各类教育教学荣誉者优先;具有名校教育教学工作经验者优先;985/211院校、国外知名院校毕业优先;海外留学经历者优先;硕士、博士学历者优先。
身心健康,能胜任班主任、育人导师等德育相关工作;有小学一线教学、带班经验者优先,优秀应届毕业生亦可投递。


