薪酬数据教育培训杭州学习督导
教学管理需求量小

杭州学习督导

学习督导通常指的是在教育、培训或组织发展领域中进行督导和指导工作的职位。学习督导者通常负责指导和辅导教师、员工或学生,提供专业的指导、建议和支持,以促进他们的学习和专业发展。学习督导的工作可能涉及制定督导计划、观察和评估教学或工作实践、提供反馈和建议、组织培训活动以及协助解决教学或工作中遇到的问题。学习督导者通常需要具备教育或相关领域的专业知识和经验,熟悉督导理论和方法,具有出色的沟通、分析和解决问题的能力。他们的工作旨在帮助他人提高专业能力、增进学习成效,并促进组织的发展和改进。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

  • 北京
  • 上海
  • 广东省
  • 浙江省
  • 河南省
  • 湖北省
  • 新疆维吾尔自治区

平均月薪

¥12800

中位数 ¥0 | 区间 ¥9400 - ¥16200

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

60% 人群薪酬落在 8-15k

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

应届
3-5年
>10年
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
本科

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
13¥9700¥3900
100
8¥9200¥2600
70
6¥6800¥1800
60
5¥8000¥1500
40
6¥12900¥5700
32
5¥11900¥7100
30
5¥12800¥3800
25
6¥11200¥6800
0

市场需求

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8月新增岗位

1

对比上月:岗位减少1

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
>10年1
100%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

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不同城市的需求分析

学习督导岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地学习督导的招聘、薪资和就业数据。

#1 广州
24.1%13 个岗位
#2 武汉
14.8%8 个岗位
#3 上海
11.1%6 个岗位
#4 乌鲁木齐
11.1%6 个岗位
#5 深圳
11.1%6 个岗位
#6 杭州
9.3%5 个岗位
#7 郑州
9.3%5 个岗位
#8 北京
9.3%5 个岗位
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陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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教育培训类高薪榜单

热招职位

教务管理(行政)8-15W/年

杭州本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

应聘基本条件

1.品行端正,遵纪守法,热爱职业教育事业,身心健康;

2.全日制本科及以上学历;

3.持有高中或中职教师资格证书;

4.硕士研究生学历、拥有相关从教经验者优先;


报考流程

1.报名截止时间:2026年6月22日

2.报名投递
将个人简历+应聘登记表打包(文件夹命名:姓名+应聘学科),发送邮箱:235663551@qq.com简历需注明学习经历、从业履历、各类证书及获奖情况,应聘登记表在文末扫码下载。

3.面试考核
初审通过人员由校方统一通知面试,现场核验身份证、学历证、教师资格证原件;面试考察专业学识、授课能力、语言表达、综合素养等。

4.体检与录用
面试合格人员至三甲医院体检(体检费用自理,参照浙江教师资格体检标准),体检达标后签订劳动合同,正式入职。

小学部德育主任20-35W/年

杭州本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态


1、在校长的领导下,负责全校学生思想教育工作和德育活动组织工作。制定和实施学生思想教育工作计划,检查并总结学生思想教育工作。

2、加强对班主任工作的指导与监督、检查,指导班主任制定班级工作计划并检查其执行情况;定期召开班主任会议,布置和检查班主任工作,有目的、有准备地参加班级教育活动。

3、组织班主任学习教育理论、努力探索科学管理方法,总结交流经验,指导和协助班主任做好后进生的转化工作,指导新班主任做好班务工作。了解团队工作,组织班主任配合团队工作。

4、经常了解《德育大纲》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的执行和学生的思想品德情况,组织安排学生的体育、艺术、卫生工作的管理,抓好校风建设和德育教育科研工作。

5、组织安排各项德育活动,并督促检查,积极开展有益学生身心健康的各项活动。根据学校德育工作计划,按时组织召开各项德育活动,活动前准备充分,设计周密,活动有序进行,并做好安全预案,做到活动前有计划,活动时有记录,活动后有总结,过程性材料完整。

6、协助校长搞好家长学校,指导家庭教育,使社会、学校和家庭教育三结合,共同教育好学生。不失时机地对学生进行安全教育、法制教育和文明礼貌教育,避免发生学生安全事故,提高学生自我保护能力和法治观念,继承和发扬中华传统美德。

7、认真贯彻学校奖惩条例,负责班风建设和评定优秀,树立榜样,做好“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀值周生”、“最佳劳动实践能手”的评比工作,对违纪学生进行教育,提出处理意见。

8、贯彻执行学校纪律、卫生工作的相关规定,管理好纪律卫生工作,从低、小、细、实入手,抓出规范,养成良好的纪律卫生习惯。组织并管理好值周工作,加强对值周教师的指导和对值周学生的管理。

杭州中支银行保险部-督训岗面议

杭州学历不限1年以下

1.追踪督导业务达成进度;

2.分析培训需求,制定银行保险业务队伍及银行渠道的培训规划;

3.组织实施内外部培训,定期评估总结;

4.开发产品培训课件,推动产品销售;

5.负责新人养成培训。

诚聘小学体育教师(篮球专项)13-26W/年

杭州本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-09-01

招聘条件
1.有5年以上一线教育教学经验,本科及以上学历,学科或教育相关专业背景,年龄28-40周岁,所学专业与应聘岗位一致,具有相应学科教师资格证。
2.具有骨干教师、名师、教坛新秀、学科带头人、优质课一等奖等荣誉称号,优先录用。
3.具有高级及以上职称,教学业绩突出,优先录用。

招聘程序
1.职位申请:即日起将个人简历发送至邮箱yuyingzhaopin@zjyyeg.com。邮件标题:“应聘岗位-姓名-意向工作学校”,请勿发送压缩文件。
2.简历筛选,面试,录用。根据个人简历情况,学校通过电话/邮箱通知面试、考核等事宜。未进入面试者,学校不再另行通知,所发简历作删除处理,不另行回复。

小学数学教师(骨干教师)15-20K/月

杭州本科及以上1-3年

职责描述:
学校介绍:
杭州鼎文学校承钱塘政府之期,落实教育民生之基。以蓬勃新生力量,致力于打造一所涵盖幼儿园及小学、初中和高中12年一贯制的双语国际化学校,融合中西课程精粹、集聚中外教育精英,为孩子未来做好充足准备。学校建筑面积达17.8万平方米,可容纳2500名学生并满足70%寄宿需求。2024年9月正式开学,期待相遇!

岗位概述:
教师在教学中的作用是为学习者提供真实的学习参与,在社交、情感和身体安全的环境中提供差异化的学习体验。DWA老师应认为自己是教育理想的探索者和理想教育的践行者,学习共同体的创设者和多元社区的建设者,品格品行的塑造者和潜能成长的激发者。

招聘岗位:
语文,数学,英语,科学

杭州鼎文学校教师职业素质要求
基本要求:

1.热爱教学, 热爱学习,是具有开放思维、创新精神、强烈的责任心和团队合作精神;

2.拥有国际视,且具有实干精神,积极阳光并充满正能量

3. 相关专业重点大学硕士及以上学历(有丰富任教经历的教师可放宽至本科)

4. 完整、真实的教师资格证及其他相关证明材料;

5. 三年相关学科教学经验;

6. 愿意承担寄宿⽣活中的指导和监护责任;

7. 能够提供丰富多彩的、⾼质量的课外活动;

8. 愿意与其他同事共同营造积极的校园⽂化并发展教学或活动项⽬;

9. 以学⽣的学习为中⼼进⾏教学;

10. 掌握与教学相关的科技⼿段

11. 能够跨学段教学
任职要求:
具备以下条件优先考虑:
• 国际教育经验;
• ib教学经验(⼩学部);
• 中英双语沉浸式的教学经验; 有海外工作学习经历,具备双语教学能力;
• 能够在教学领域内促进课程的发展;
• 如果学校有需求, 愿意进⾏跨学部授课, 并具备相应的能⼒。
• 具有良好的班级管理能力,有班主任经验优先;


工作内容:
●每周教授18节课。
●积极参与课程规划和其他规划会议,与其他教师协作开发学校的课程和教学项⽬。
●每学期提供⾄少⼀⻔ 拓展课活动;每周⾄少上⼀次为时⼀⼩时的拓展课活动;
●以专业的态度与家⻓、学⽣和同事沟通。
●承担照管学⽣以及维持学校平稳运⾏的各种职责(例如图书馆值班、周末值班、宿舍家⻓值班、餐厅值班、运动场值班等)。
●积极参加学校组织的专业提升项⽬。
●作为⼩学部的班主任,以正规的⽅式为学⽣提供建议和指导。
●住在学校宿舍,并按照寄宿主任的指⽰为学⽣提供精神关怀(⾼年级学部教师将参与此活动,具体由学校安排)。

高中数学教师20-25W/年

杭州本科及以上1-3年

到岗时间: 立即到岗

基本条件

1.遵纪守法,具有良好的社会公德和职业道德,认同学校的办学理念。

2.身心健康,具有高中教师资格证和普通话等级证书。

3.在职教师:
具有大学本科学历和中学一级以上的技术职称;年龄45周岁以下,特别优秀的教师年龄可以适当放宽;适合且有意愿做班主任的优先考虑。

4.具备相关学科教师资格证。


学校根据个人简历情况,电话通知面试和考试等事宜。未进入面试者,学校不再另行通知。

小学心理健康教师5-6K/月

杭州本科及以上1-3年

心理健康B证,小学及以上教师资格证、普通话二乙及以上,能吃苦耐劳

兼职高中体育教师(骨干教师)110-130元/课时

杭州本科及以上1年以下

一、招聘对象:

1.杭州市域内本科高校、高职院校在职专任教师;

2.杭州市、桐庐区域普通高中在职在岗教师。

二、工作职责

1.承担对应校区、对应课程常规授课、课后答疑、习题讲评等教学工作;

2.参与校内教研活动、公开课展示、集体评课、课程研讨等教学研究工作;

3.参与课程优化、教学内容打磨,助力学校专业建设与教学质量提升;

4.配合学校完成阶段性教学测评、学生学业跟踪等常规教学管理工作。


三、任职条件

1.身心条件:身心健康,能够独立承担课堂教学、教研交流等相关工作,能合理协调课余时间稳定完成对应校区排课及教研任务,年龄原则上不超过55周岁,副高级及以上紧缺专业优秀人才可酌情放宽;

2.思想政治与师德师风:拥护党的教育方针,恪守新时代教师职业行为准则,师德端正,爱岗敬业,无师德失范、违纪违法等不良从业记录;

3.学历与资质要求:具备本科及以上学历,持有对应学科/专业教师资格证书,取得初级及以上专业技术职称;具备中、高级职称者优先录用;

4.教学业务能力:熟悉对应专业或普通高中文化课课程体系,具备扎实的课堂教学能力与课程组织能力;拥有教研组织、公开课、学科竞赛指导经验者优先。

高中历史教师12-20W/年

杭州本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-07-31

招聘范围:

1、应届毕业生
师范类本科毕业生;
应届研究生。

2、在职教师:
45周岁以下有班主任经验优先;
获得区县级以上学科带头人、教坛新秀等荣誉者年龄可适当放宽。
备注:特级教师、高级教师薪酬待遇从优。
符合条件、有意向应聘者请发送简历至1330696857@qq.com,有面试通知会以电话或短信形式回复,请注意查收

高中语文教师(退休教师优先)7-8K/月

杭州本科及以上1年以下

到岗时间: 立即到岗

引进对象:
面向省内外公开招募有志于从事教育教学工作、热爱教育事业、对教书育人有深厚情结、愿发挥余热的优秀退休教育人才,优先招录有普通高中、职教高考教学经验的资深教师,具体包含以下三点:

1.具有副高级及以上职称的高校、普通高中退休文化课教师、专业课教师;

2. 普通高中、中职院校学科教研员、特级教师、骨干教师;


3. 具备丰富的青年教师培训经验,中职教学管理、教学督导的双肩挑教师
引进条件:

1. 身体与年龄:身体健康,能够全职胜任日常教学、教研及督导工作,作风扎实稳重,年龄不超过65周岁;

2. 政治素养:政治立场坚定,师德高尚,爱岗敬业、德艺双馨,恪守教师职业准则,无师德失范及不良从业记录;

3. 教学能力:教学经验丰富,熟悉高中教学,擅长文化课考点梳理、重难点突破、升学备考教学;具备扎实的教研能力,可指导青年教师备课授课、组织评课赛课、开展教研活动;

4. 从业经历:有普通高中、中职职教高考教学、学科带头人、教学督导工作经验者优先录用。

工作职责:

1. 一线教学工作:全职承担对应文化课、专业课日常授课、课后辅导、习题讲解、毕业班备考冲刺等教学任务;

2. 学科/专业建设:担任专业带头人,优化教学方案、修订人才培养计划;

3. 教学督导工作:兼职负责学校日常教学督导,巡查课堂教学质量、规范教学流程、整改教学问题,把控整体教学秩序;

4. 青年教师培养:结对帮扶青年教师,开展常态化教学培训,指导青年教师备课、磨课、授课、班级管理、学生管理;

5. 教研活动开展:牵头组织全校评课、赛课、公开课、教学研讨会、教学技能比武等各类教研活动,助力学校教学水平整体提升
工作模式:
全职到校工作,按照学校统一管理开展工作,学校提供住宿。

高中数学教师(退休教师优先)7-8K/月

杭州本科及以上1年以下

到岗时间: 立即到岗

引进对象:
面向省内外公开招募有志于从事教育教学工作、热爱教育事业、对教书育人有深厚情结、愿发挥余热的优秀退休教育人才,优先招录有普通高中、职教高考教学经验的资深教师,具体包含以下三点:

1.具有副高级及以上职称的高校、普通高中退休文化课教师、专业课教师;

2. 普通高中、中职院校学科教研员、特级教师、骨干教师;


3. 具备丰富的青年教师培训经验,中职教学管理、教学督导的双肩挑教师
引进条件:

1. 身体与年龄:身体健康,能够全职胜任日常教学、教研及督导工作,作风扎实稳重,年龄不超过65周岁;

2. 政治素养:政治立场坚定,师德高尚,爱岗敬业、德艺双馨,恪守教师职业准则,无师德失范及不良从业记录;

3. 教学能力:教学经验丰富,熟悉高中教学,擅长文化课考点梳理、重难点突破、升学备考教学;具备扎实的教研能力,可指导青年教师备课授课、组织评课赛课、开展教研活动;

4. 从业经历:有普通高中、中职职教高考教学、学科带头人、教学督导工作经验者优先录用。

工作职责:

1. 一线教学工作:全职承担对应文化课、专业课日常授课、课后辅导、习题讲解、毕业班备考冲刺等教学任务;

2. 学科/专业建设:担任专业带头人,优化教学方案、修订人才培养计划;

3. 教学督导工作:兼职负责学校日常教学督导,巡查课堂教学质量、规范教学流程、整改教学问题,把控整体教学秩序;

4. 青年教师培养:结对帮扶青年教师,开展常态化教学培训,指导青年教师备课、磨课、授课、班级管理、学生管理;

5. 教研活动开展:牵头组织全校评课、赛课、公开课、教学研讨会、教学技能比武等各类教研活动,助力学校教学水平整体提升
工作模式:
全职到校工作,按照学校统一管理开展工作,学校提供住宿。

飞猪-品牌会员运营-杭州

杭州本科及以上1年以下

负责飞猪品牌商家会员合作拓展与运营,搭建多行业品牌权益互通机制,提升高阶会员规模与交易转化。

1. 合作运营:负责飞猪会员跨品牌日常运营与策略迭代,推动签约品牌落地;设计权益规则、搭建分级运营体系。

2. 品牌拓展:识别高价值品牌机会,主导商务谈判,设计合作方案并协同多方完成品牌合作签约。

3. 转化交易:设计用户交易链路,提升转化率、客单价、复购与留存。

4. 数据优化:建立核心指标,A/B测试优化转化漏斗,平衡激励与成本。

5. 跨部门协同:协同产品、研发推进功能上线;联动供应链/商家与营销团队,将合作机制融入大促营销中。

1688-2D AIGC算法工程师-杭州

杭州硕士及以上1年以下

1. 计算机视觉、人工智能、图形学等相关专业硕士及以上学历,2年以上业务研发经验;

2. 熟练运用PyTorch深度学习框架,具备扎实的生成模型开发与调优能力,熟悉Stable Diffusion、ControlNet等2D AIGC技术栈;

3. 了解SFT、DPO、RLHF等对齐训练方法,有实际微调或偏好优化项目经验;

4. 对3D打印、工业制造有浓厚兴趣,具备强大的自驱力和快速学习能力,敢于挑战技术难题。
【加分项】 具备多模态理解基础,能处理文本-图像联合建模任务,有领域知识注入或多模态指令微调经验者优先;
【加分项】 有3D打印、工业制造、产品设计或创意内容生成(如潮玩、文玩、IP衍生品)相关经验者优先;