薪酬数据教育培训固原美术教师
教师需求量小

固原美术教师

运用艺术专业知识与教学技能,在中小学教育体系中系统化实施美育课程,通过课程设计、课堂实施与学生评估,支撑学校美育特色建设与学生艺术素养提升。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

  • 北京
  • 上海
  • 广东省
  • 浙江省
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  • 江苏省
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  • 江西省
  • 山东省
  • 安徽省
  • 湖南省
  • 河南省
  • 湖北省
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  • 内蒙古自治区
  • 陕西省
  • 山西省
  • 河北省
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  • 黑龙江省
  • 新疆维吾尔自治区
  • 云南省
  • 广西壮族自治区
  • 贵州省
  • 青海省
  • 甘肃省
  • 宁夏回族自治区

平均月薪

¥3100

中位数 ¥3000 | 区间 ¥2400 - ¥3800

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

100% 人群薪酬落在 0-8k

TANZHI AI

简历不只是罗列信息,更要形成一个清晰的职业判断

当招聘无法快速判断你是谁时,再完整的经历,也只是信息。智能重构会统一主线与角色表达,让整份简历真正成立。

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

应届
1-3年

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
本科

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
18¥12500¥6800
84
14¥8000¥900
77
31¥4200¥1200
68
11¥14700¥3900
68
8¥5800¥1100
67
8¥7100¥1100
67
12¥5300¥900
65
15¥6200¥1600
60
9¥7200¥1200
60
7¥12600¥3800
60

市场需求

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3月新增岗位

4

对比上月:岗位减少9

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
应届4
23.5%
1-3年13
76.5%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

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不同城市的需求分析

美术教师岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地美术教师的招聘、薪资和就业数据。

#97 郑州
0.7%5 个岗位
#98 包头
0.7%5 个岗位
#99 南京
0.7%5 个岗位
#100 新乡
0.7%5 个岗位
#101 固原
0.7%5 个岗位
#102 安阳
0.7%5 个岗位
#103 上饶
0.7%5 个岗位
#104 宿州
0.7%5 个岗位
#105 淮北
0.7%5 个岗位
陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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教育培训类高薪榜单

热招职位

小学美术教师15-25W/年

广州本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1、大学美术专业毕业;

2、有较强的责任心、协调沟通能力、团队合作精神和创新精神。

3、具有大学本科及以上学历;

4、持有教师资格证书(应届毕业生一年内需获得教师资格证);

5、能熟练运用多媒体开展教学

6、在职应聘者:须业务过硬,教学经验丰富;

7、区级优秀骨干教师,优先录取。

初中美术教师(青年教师)10-15K/月

广州本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态


1、全日制师范类本科以上且毕业所修专业对口;

2、985/211学院本科学士、硕士研究生、博士优先;

3、在校循环教学经验者优先;

4、所学专业须与应聘职位专业一致;持相应学段及以上教师资格证,语文学科普通话等级须二甲以上等级,英语学科须具国家专业英语八级证书;

5、在职应聘者:须业务过硬,教学经验丰富,教师年龄40周岁以下。持高级/中级专业技术职称,市、区级优秀骨干教师、先进教师、学科带头人优先录取。

6、师范类院校应届毕业生:具有全日制本科及以上学历,教师资格证最迟在毕业一年内获取。

7、热爱教育事业,无不良嗜好,具备强烈社会责任感、良好的职业道德、较强的沟通能力和团队合作意识。

初中美术教师(青年教师)7-11W/年

广州本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态

岗位职责:

1.依据教学大纲和教材内容,精心备课并高质量完成对应学科的教学任务,保证教学进度;

2.设计多样化教学活动,激发学生学习兴趣,提高课堂参与度,提升学生学科知识水平和学习能力;

3.关注学生个体差异,因材施教,针对学习困难学生给予辅导和帮助;

4.负责学生课堂纪律管理,营造良好学习氛围,培养学生良好学习习惯和行为规范。

5.定期与学生沟通交流,了解其学习状态和心理状况,提供必要的指导和支持;

6.认真批改学生作业,及时反馈学习成果,针对作业问题进行讲解和指导,根据教学评估结果调整教学策略和方法;

7.积极参加学校组织的教研活动,如集体备课、教学研讨等,提高教学质量,不断探索创新教学模式和方法,不断优化教学内容和教学过程;

8.定期与家长沟通学生在校学习情况,达到家校共育;

9.完成上级交代的其他任务。


岗位要求:

1.本科及以上学历,师范类专业优先,具备对应学科的专业知识,拥有相应的教师资格证;

2.能够熟练运用多种教学方法和手段,具备处理课堂突发情况的能力;

3.具有良好的语言表达能力和团队协作精神,能够与学生、家长和同事有效沟通合作;

4.热爱教育事业,具有强烈的责任心和敬业精神,关爱学生,尊重学生个性差异;

5.具有良好的职业道德和操守,无违法违纪行为。

小学美术教师(书法)12-24W/年

梅州本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

基本条件:

1. 本科及以上学历;

2. 专业对口;

3. 教师资格证;

4. 普通话二级甲等以上。


专业条件:

1. 三年以上高端民办学校或地市级以上重点公办学校教学经验;

2. 英语教师需专业英语八级,具备全英文授课能力;

3. 艺体教师需具备培养体育、艺术特长生的能力和突出的经验;

4. 曾担任过班主任、备课组长、教研组长或年级长。


优先条件:

1. 曾获地市级以上综合性荣誉、在教育行政部门组织的优质课评比、学科竞赛中获地市级一等奖以上的优先;

2. 曾获市级优秀班主任、优秀教育工作者、优秀教师、名师、名班主任的优先。

学校邮箱:gwfsmzsyxx2020@163.com

初中美术教师(骨干教师)10-18W/年

东莞本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-23


1.无违法违规行为,思想正直,心胸开阔,人品优秀,能团结同事,要求年龄21—45周岁,本科以上学历(优秀应届毕业生或有工作经验的教师可以放宽标准,2002届以前的中师生可优先考虑)

2.有相应层次(或以上)教师从业资格证书,性别不限,形象气质良好,普通话标准。

3.教学基本功扎实,相关专业毕业,能吃苦耐劳,有一定相关工作经验,获得过镇级以上荣誉表彰的老师优先考虑。

4.特招优秀教师待遇面议(比同等岗位优10%以上)。


应聘流程:
报送简历→通知面试→证书验证→专业知识测评→说课试讲→校长面谈→复试通过签约
2026年6月27日会在本校开招聘会,有意向应聘的老师可以先投递简历哦!

高中美术教师(应届生)12W/年

本科及以上1年以下

到岗时间: 立即到岗

基本条件

1.热爱祖国、热爱人民、热爱教育事业,拥护中国共产党的领导,全面贯彻党和国家的教育方针。

2.无师德师风失范情况,无违纪、违法记录。

3.具有正常履行职责的身体条件和心理素质。

4.本科及以上学历(211、985高校优先,研究生及以上学历优先,在校期间获奖学金及有学生干部经历者优先)。

5.毕业专业为相应学科相关专业,专业素养深厚,专业成绩优异,具有扎实的学科功底,能力全面,能很好地胜任育人工作和教育教学工作。

6.认同学校文化,服从学校工作安排,有团队协作和无私奉献的专业精神。

7.具有与招聘岗位相对应的教师资格证。


教师岗位具体条件:
应届毕业生学科教师:

1.教育部直属师范院校和重点综合大学优秀应届本科及以上毕业生。

2.与招聘学科岗位相对应的专业或相关专业,专业功底扎实。

3.热爱教育,善于学习,专业素养高,教育教学能力强,兴趣广泛,阳光自信。

4.专业成绩优异、具有校学生会干部、社团负责人经历或获得奖学金和参加学科竞赛成绩突出者优先。

5.获得“国家奖学金”或“国家励志奖学金”者优先。

6.应届毕业生需在2026年7月31日之前取得应聘资格条件要求的国家承认学历的毕业证、学位证和相应学科中学教师资格证。


招聘程序

1.请如实填写《华大高中人员应聘报名表》(学校官网查看详细公告和下载报名表


2.请将报名表、个人材料的影印件(有效证明材料)一并打包后以附件形式(邮件主题和附件压缩包均以)“姓名+ 应聘学段学科 + 类别(应届/在职)命名”发送至学校招聘邮箱         
个人材料包括但不限于:本人学历证和学位证扫描件及学历在线认证报告、教师资格证、普通话等级证、大学英语等级证、计算机水平证、专业技术职称证等证书的扫描件(上述材料均提供PDF格式)。


3.收到材料后,学校经分类遴选审核,符合考核条件者,将提前电话通知到校参加考核。(具体流程:投递简历→简历遴选→电话通知→线下考核(笔试和试讲)→综合面试→签约入职)。应聘教师请确保填报的手机号码准确无误,并保持电话通讯通畅。

美术教师5-7W/年

茂名本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1、小学教师:具有师范类大专毕业水平,并有教师资格证;

2、初中教师:具有师范类本科毕业水平,并有教师资格证;

3、学科专业对口,普通话达标,有事业心?,善于交流与合作;

4、有两年以上教育教学经验,在同等条件下优先录用;

5、年龄在20-45岁,身体健康。
待遇:基本工资加绩效工资(面议)。
应聘流程:
应聘者填发送其个人简历到学校邮箱dfsyxx999@163.com或直接电话联系报名,学校根据提供的材料进行初选,入围者学校再通知参加笔试、试教、面谈、签协议,然后根据应聘老师的综合素质择优录用。

高中美术教师10-20K/月

莆田本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-25

一、高中各科教师

1.全日制本科及以上各类院校应往届毕业生;

2.具有相应学科的教师资格证。


二、高中各学科中青年骨干名师

1.教龄八年以上,年龄不超过40周岁;

2.高中至少教过两轮毕业生,且至少有一轮是担任重点班的教学(年段全部编平衡班的不作本要求);

3.三年班主任工作经验或担任年段长、备课组长或教研组长;

4.所带班级教学质量突出,收到各种表彰。

三、清华北大、部属师范院校师范类优秀毕业生。

到岗时间: 2026-08-18


1、领军人才/专家名师
岗位要求:
▷ 在国内外知名大学毕业,获得硕士研究生及以上学历;
▷ 年龄45岁以下,身体健康;
▷ 具有正高级职称或取得中小学特级教师称号,经省、市教育部门评定的名教师或在教育教学、教研、教师培养等方面取得突出业绩者;
▷ 有小学毕业班工作经验者优先;
▷具有优秀的沟通能力和服务意识,认同我校办学理念,愿意在学校长期发展。


2、学科带头人
岗位要求:
▷ 国内外知名大学毕业,硕士研究生及以上学历,相关专业;
▷ 年龄40岁以下,身体健康;
▷ 具有8年以上小学教育教学工作经历或副高职称;教育教学业绩突出,获得市级以上优秀教师称号;
▷ 有小学毕业班工作经验者优先;
▷ 具有优秀的沟通能力和服务意识,认同我校办学理念,愿意在学校长期发展。


3、优秀青年教师/骨干教师
岗位要求:
▷ 国内外知名大学毕业,硕士研究生及以上学历,相关专业;
▷ 年龄35岁以下,身体健康;
▷ 具有3年以上小学教育教学工作经历或中级职称;教学业绩较突出,具有发展潜力;
▷ 有小学毕业班工作经验者优先;
▷ 具有优秀的沟通能力和服务意识,认同我校办学理念,愿意在学校长期发展。

高中美术教师(骨干教师)15-24W/年

南宁本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1.具有中华人民共和国国籍,拥护中国共产党领导,热爱社会主义,热爱教育事业,品行端正,遵纪守法,具有良好的职业道德。

2.具有相应学科的教师资格证和普通话等级证

3.高考复读部教师必须要有高三教学经验。
(二) 优秀在职教师
45周岁以下(特别优秀者可适当放宽) ,本科及以上学历,市级或以上政府部门或教育行政部门评选的优秀教师、优秀班主任等荣誉获得者优先。

(三) 满足以下条件之一的教师可免试

1.近五年来获省、市级骨干教师证书;

2.具有副高级以上职称:

3.曾获地市级及以上党委政府或教育行政主管部门授予的优秀教师、学科带头人、名师、教学能手、优秀班主任、青年教师优秀专业人才,

4.近五年参加地市级及以上优质课评选、教学技能比赛、基本功比武(赛)获得一等奖以上

美术教师4-8K/月

广州大专及以上1-3年

到岗时间: 立即到岗

托管老师

岗位职责:


1、主要负责任相应课程的备课和教学工作;


2、根据学生的实际情况,制定适宜的心理疏导方案;


3、培养学生良好的学习习惯,进行学习方法指导和适度的课后跟踪服务;


4、负责学生的作业及后期批改工作,因时制宜地检测学生学习效果;


5、参加部门组织的教研交流、教学研究、家长讲座、集中备课、培训等活动;


6、完成上级分配的其它临时工作。


任职要求:


1、无犯罪记录,本科及以上学历,专业不限,师范类毕业有教师资格证优先;


2、具备应聘学科扎实的理论基础,普通话标准,有亲和力,沟通表达能力强;


3、热爱教育工作,具有良好的教师职业操守,擅于与学生进行交流互动和学习心理疏导;


4、熟悉教学大纲,能准确把握考试重点,并制订相应的教学安排;


5、善于归纳总结,教授学生高效的学习方法,激发学生学习兴趣,迅速提高学生成绩;


6、授课氛围良好,善于发现问题并及时处理;


薪资与福利待遇:


1、底薪(2300)+绩效400~600+饭补+提成+全勤奖+年度旅游+社保+年终奖金包


2、畅通的晋升体系,一切凭能力说话~教务老师-主管-经理-总监-合伙人

小学美术教师4-8K/月

盐城大专及以上经验不限

到岗时间: 该职位为储备状态

招聘条件:

1、小学:大专及以上学历;
初中:本科及以上学历;具备相应的教师任教资格。

2、热爱教育事业,热爱学生,充满活力。

3、身心健康、品行端正、无不良习惯。

4、能吃苦耐劳,责任心强,具有团队合作精神。

5、具有创新精神,能够与学校共同发展,共同进步。

6、特别优秀的可放宽条件。
我们不注重学历,只注重能力!文博学校期待各位优秀教师的加盟!