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贵阳咨询工程师

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职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

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平均月薪

¥7700

中位数 ¥0 | 区间 ¥5400 - ¥10000

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

75% 人群薪酬落在 0-8k

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简历不只是罗列信息,更要形成一个清晰的职业判断

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

1-3年
3-5年
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

本科

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
52¥12900¥3900
88
33¥14200¥6800
85
28¥13600¥7100
80
46¥10000¥2600
76
15¥12500¥2600
76
25¥9700¥2200
76
10¥10100¥1500
63
18¥9600¥1600
59
17¥11300¥1700
58
18¥8900¥1600
55

市场需求

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5月新增岗位

1

对比上月:岗位减少1

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
1-3年5
71.4%
3-5年1
14.3%
不限经验1
14.3%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

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不同城市的需求分析

咨询工程师岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地咨询工程师的招聘、薪资和就业数据。

#14 宁波
1.9%10 个岗位
#15 中山
1.8%9 个岗位
#16 海口
1.8%9 个岗位
#17 无锡
1.8%9 个岗位
#18 贵阳
1.6%8 个岗位
#19 沈阳
1.6%8 个岗位
#20 湛江
1.6%8 个岗位
#21 乌鲁木齐
1.6%8 个岗位
#22 银川
1.6%8 个岗位
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陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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热招职位

私行金融顾问

贵阳学历不限1-3年

1.建立和维护高净值客户群,保持客户资产规模及取得增长,增长营收、提高客户忠诚度。
2.确保团队有品质的持续经营,协调处理客户投诉。

高中数学教师(青年教师)8-10K/月

贵阳本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-01

1.拥护党的教育方针,遵纪守法,品行端正,师德良好,身心健康,热爱教育事业,服从学校管理,责任心强。
2.全日制本科及以上学历,专业与任教学科对口,具有3-5 年及以上对应学段教学工作经验,有毕业班教学经历者优先。
3.持有毕业证、学位证、相应学段教师资格证、普通话等级证书等必备证件,具备中级及以上职称优先,中共党员优先。
4.教学基本功扎实,熟悉新课标、教材与课堂教学,能胜任班级管理工作,熟练使用信息化教学工具。
5.无违法犯罪记录和师德失范行为,具备良好沟通协调、团队合作与教研学习能力。
6.区县级及以上教学荣誉、重点学校任教经历、班主任经验、教学业绩优良者优先。

初中地理教师(成熟教师)8-14W/年

贵阳本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

备注:三年以上工作经验

应聘条件

1.身心健康,无违法违纪行为,无职业污点。

2.热爱教育事业,热爱学生,认同学校办学理念。

3.师德高尚,言行端正,善于学习,团结协作意识强。

4.师范类本科毕业,获得相应的教师资格证,研究生学历优先。

5.小、初在职优秀教师,初中教师3年及以上的工作经验。

应聘流程
投递和筛选简历 --通知笔试和面试 -- 资料审核 -- 签订合同-- 正式入职

高中语文教师(青年教师)10K/月

贵阳本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-25

高中语文教师,能够胜任班主任工作,8月25日到岗,本科以上学历,具有高中语文教师资格证,有3年以上工作经验。

初中道德与法治教师(骨干教师)0.8K/月

贵阳本科及以上经验不限

到岗时间: 2026-07-01


1. 遵纪守法,品行端正,身体健康;

2. 热爱教育事业,认同学校办学理念,致力于学科教学,富于挑战和勇于创新的精神;

3. 优秀应届免费师范生或研究生;具有丰富教学经验的优秀教师;

4. 教师资格证申报专业与所学专业一致;本硕专业方向一致;

5. 普通话要求:语文教师二甲及以上,其他学科教师二乙及以上;

6. 市级、省级骨干教师,教育名师优先。

初中地理教师(骨干教师)0.8K/月

贵阳本科及以上经验不限

到岗时间: 2026-07-01


1. 遵纪守法,品行端正,身体健康;

2. 热爱教育事业,认同学校办学理念,致力于学科教学,富于挑战和勇于创新的精神;

3. 优秀应届免费师范生或研究生;具有丰富教学经验的优秀教师;

4. 教师资格证申报专业与所学专业一致;本硕专业方向一致;

5. 普通话要求:语文教师二甲及以上,其他学科教师二乙及以上;

6. 市级、省级骨干教师,教育名师优先。

小学英语教师6-12W/年

贵阳本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1.身心健康,无违法违纪行为,无职业污点。

2.热爱教育事业,热爱学生,认同学校办学理念。

3.师德高尚,言行端正,善于学习,团结协作意识强。

4.师范类本科毕业,获得相应的教师资格证,研究生学历优先。

5.小、初在职优秀教师,初中教师3年及以上的工作经验。

心理健康教师5K/月

贵阳本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1. 心理健康教育工作:
· 负责学生心理健康教育的课程教学及专题活动策划与实施;
· 开展学生个体心理咨询、团体心理辅导及心理危机预防与干预工作;
· 组织全校学生心理健康普查,建立与管理学生心理健康档案;
· 指导学校心理社团,培训和管理班级心理委员;
· 开展心理健康知识宣传,营造积极健康的校园心理文化氛围。

2. 兼职团委工作:
· 协助校团委书记做好团的组织建设、思想引领及阵地建设工作;
· 参与指导学生社团活动、志愿服务及社会实践活动的组织与管理;
· 协助开展校园文化活动、主题教育活动的策划与执行;
· 完成学校及上级团组织交办的其他相关工作。



任职资格

1. 基本条件:
· 热爱教育事业,具有良好的品行和职业道德,无违法犯罪记录;
· 身心健康,具备适应岗位要求的身体条件和心理素质。

2. 学历与专业:
· 具有全日制本科及以上学历、学士及以上学位;
· 本科或研究生阶段所学专业为心理学、应用心理学、心理健康教育等相关专业。

3. 资质与能力:
· 持有国家二级/三级心理咨询师资格证书或相关专业能力认证;
· 具备一定的心理咨询实操经验和危机干预能力;
· 有较强的组织协调能力、语言表达能力和文字写作能力;
· 能够熟练使用办公软件及心理测评软件。

4. 工作经验:
· 有学校心理健康教育工作经验或共青团、学生干部工作经历者优先考虑;
· 年龄一般在35周岁以下(特别优秀者可适当放宽)。

初中物理教师8-14W/年

贵阳本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

备注:三年以上工作经验

应聘条件

1.身心健康,无违法违纪行为,无职业污点。

2.热爱教育事业,热爱学生,认同学校办学理念。

3.师德高尚,言行端正,善于学习,团结协作意识强。

4.师范类本科毕业,获得相应的教师资格证,研究生学历优先。

5.小、初在职优秀教师,初中教师3年及以上的工作经验。

应聘流程
投递和筛选简历 --通知笔试和面试 -- 资料审核 -- 签订合同-- 正式入职

小学语文教师(成熟教师)8-14W/年

贵阳本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

备注:三年以上工作经验,能胜任班主任工作。

应聘条件

1.身心健康,无违法违纪行为,无职业污点。

2.热爱教育事业,热爱学生,认同学校办学理念。

3.师德高尚,言行端正,善于学习,团结协作意识强。

4.师范类本科毕业,获得相应的教师资格证,研究生学历优先。

5.小、初在职优秀教师,初中教师3年及以上的工作经验。

应聘流程
投递和筛选简历 --通知笔试和面试 -- 资料审核 -- 签订合同-- 正式入职

初中物理教师(骨干教师)0.8K/月

贵阳本科及以上经验不限

到岗时间: 2026-07-10


1. 遵纪守法,品行端正,身体健康;

2. 热爱教育事业,认同学校办学理念,致力于学科教学,富于挑战和勇于创新的精神;

3. 优秀应届免费师范生或研究生;具有丰富教学经验的优秀教师;

4. 教师资格证申报专业与所学专业一致;本硕专业方向一致;

5. 普通话要求:语文教师二甲及以上,其他学科教师二乙及以上;

6. 市级、省级骨干教师,教育名师优先。

上海电缆所咨询工程师(2026届)14W-16W元/年

上海学历不限1年以下

1.负责电线电缆行业规划、地区规划、企业规划及项目全过程咨询服务与工厂工艺设计。

2.掌握产业政策、国家法律法规及相关规定,熟悉电线电缆行业、生产设备、生产工艺及标准。

3.确保工作流程和行为符合公司规章制度、质量管理体系及价值观,在高效执行中保障合规。

4.积极参与学习和培训,持续提升工作效能与专业品质。

5.完成上级交办的其他工作任务。

涉路施工安全评估咨询工程师及总评专评咨询师8-18W/年

湖州本科及以上经验不限

1、负责涉路施工安评、总评、专评相关咨询;
2、前期沟通、现场踏勘、资料搜集、文本编制、会务及协助报批等全过程。
任职资格:
1、全日制本科及以上学历,交通工程、土木道桥、安全工程专业等相关专业,中级及以上职称;
2、从事并独立负责涉路安全评估报告编制(包括涉路开口,燃气、供水、排水、电力、桥梁等管线穿越)、施工总体风险评估,专项风险评估等三年及以上,熟悉涉路审批相关工作流程,内外沟通协调能力强;
3、有相关输变电线路、桥梁、管线穿越或跨越施工方案、专项方案编制经验优先;
4、有道路、交通工程设计或施工经验、熟悉相关计算优先;
5、热爱学习,工作积极主动,沟通能力较强,责任心强,有较强的自学能力和吃苦耐劳的精神。
6、能主动适应加班。