薪酬概览
平均月薪
¥16400
中位数 ¥17500 | 区间 ¥12800 - ¥20000
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
75% 人群薪酬落在 15-30k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
10月新增岗位
22
对比上月:岗位减少27
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 22 | 100% |
热招职位
生活老师(国际高中)5-7K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
概要:在学生成长处的领导下,全面负责学生的思想教育与生活的衣、食、住、行等工作。
职位描述:
1、热爱教育事业,协助班主任开展德育工作。
2、严格执行生活指导教师的工作规程,悉心指导学生一日生活起居,搞好学生的个人卫生,培养学生的良好生活习惯,逐步提高学生的生活自理能力。
3、正确教育和指导学生养成良好的行为习惯与生活习惯。
4、组织并指导学生文明就餐,让学生做到不挑食、不喧哗、不浪费饭菜。
5、经常了解学生的思想、生活、学习与身体情况,广泛开展同学生谈心的活动,做学生的良师益友。
6、经常与家长联系和沟通,把学生在学校的情况和学校管理措施告诉家长,从而赢得家长的支持,携手为共同教育好学生而努力;
7、完成教师及其他领导交办的相关工作。
任职要求:
1. 大专及以上学历,2年以上教师或学生管理经验;
2. 有耐心和爱心,热心为学生服务,工作认真负责,能吃苦耐劳。
3.有较好的沟通能力,安全意识强。
4.有国际学校学生管理经验优先。
教学副校长(高四学校)15-25K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
工作地址:花都区新华红谷尚品园
【岗位职责】
1、负责全日制学校的业务管理经营四球运作,完成学校的经营目标;
2、通过优质的教学管理与学生服务,创造口碑,为新校区或项目在计划内达成盈利;
3、定期汇报学校的业绩数据及进度,推动专业条线在校区的落地与执行;
4、不断学习,持续提升学习的经营结果,确保校区的可持续发展
【任职要求】
1、本科及以上学历,5年以上校区营运或项目管理经验,曾带领20人以上团队;最好有公办/民办学校的管理经验;
2、有新校筹集的经历,能为新校区新产品组建核心团队;
3、有冠军之心,积极行动,敏捷学习,对市场有敏锐的洞察力及行动力;
生活指导老师5-7.5K/月
到岗时间: 2026-08-01
一、应聘条件;推荐在线投递,也可直接投递到邮箱1485840021@qq.com
1. 基本要求
1)中国国籍,无犯罪记录,身心健康,品行端正,服从工作安排。
2)需具备较强的责任心、职业道德及团队合作精神。
2. 学历与资质
1)全日制硕士或硕士以上学历,专业需为相对应或相关专业。
2)必须持有相对应学科的高级中学教师资格证(应届毕业生在一年之内须取得教师资格证),能胜任教学工作。
3. 优先条件
1)有重点中学/大型民办学校任教经历、班主任经验者优先。
2)获得市/区级学科带头人称号或有突出教学成果者优先。
3)熟悉高中课程标准、具备课题研究或教学创新经验者优先。
二、报名与流程
1. 报名方式
1)在线应聘:通过“万行教师人才网”投递简历,无需缴纳费用。
2)注意:需提前注册并完善个人简历,突出教学经历与资质。
2. 招聘程序
1)面试与说课:
说课需在30分钟内完成教学设计,再用10分钟展示。
面试可能涉及教学理念、班级管理、学科知识等内容,需结合岗位需求(如班主任经验)准备。
2)体检:通过面试后需在三级医院完成普通入职体检,费用自理。
3)聘用:体检合格后签订劳动合同,试用期考核不合格则解除合同。
三、联系方式
地址:广州市黄埔区长岭居长贤路101、103、105号天健学校
联系人:林老师
QQ号:1485840021(添加时备注“面试XX高中教师(岗位)+毕业学校+专业+姓名+手机号”,无备注不添加)
男教务员(需住宿)7-8K/月
到岗时间: 2026-08-01
一、课表的编排及管理
1.掌握全校各年级课程设置及教学人员任课、进修活动等情况
2.编排课表,力求有利于学生学习效率的提高,有利于教师教研,进修时间的交错,有利于教学设备的充分利用。
二、学籍管理
1.办理学生入学编班,编制全校学生总名册。
2.填写、整理及保管全校学生的学籍卡片,签发学生证,按时完成每学期的注册工作。
3.办理学生的转学、休学、复学、退学手续,并保管此类证明材料。
4.掌握、核实各班人数,姓名及其学籍关系变化情况。
5.向学校领导及有关部门提供各班学生人数、名单和学籍变化情况。
6.填发和保管学生毕业或肄业证书。
7.负责学生学籍情况和各种统计报表。
三、考务工作
1.负责教学档案资料的收集、填写并送档案室存档。
2.管理教师进修、教研活动的具体事务。
3.组织期中期末及毕业班的考务工作
四、熟悉电脑基础操作
生活教师6-7K/月
到岗时间: 2026-08-10
一、岗位职责
1.指导学生在生活区的日常生活和日常行为,发现问题及时反馈、处理;
2.管理学生的纪律和生活,监督执行学生生活作息制度,确保制度有效执行;
3.管理学生按时就寝、起床,整理内务等,为学生提供安全舒适的住宿环境;
4.定期向学校反馈学生住宿情况,做好记录;
5.学校安排的其他工作任务。
二、岗位要求
1.高中以上学历;
2.具备1年及以上的学校宿舍或学生生活管理工作经验;
3.具有强烈的责任心,致力于孩子们的安全与成长;
4.良好的个人形象和教师气质,无不良嗜好;
5.良好的学生管理能力和意识,并擅长运用专业的﹑积极的﹑灵活的工作方法;
6.有耐心、爱心,热爱教育事业,热爱本职工作,有良好的团队合作精神;
7.良好的沟通能力,能从学生发展和育人的角度与家长、班主任沟通、协作;
8.能够适应平日住校、周末轮休的工作安排;
9.有寄宿制学校生活区工作经历者优先。
Dorm Teacher 生活老师5-8K/月
到岗时间: 2026-08-01
Dorm Teacher Duties*
The life teacher is responsible for the daily management of the students' dormitory, and the position shall be held on a full - time contract basis
In addition to the above responsibilities, the life teacher is responsible for the supervision of all school activities, and encourages students to take an active part in various activities according to their interests
Dorm teacher also need to keep an eye on students' academic and social progress and actively communicate with them
Maintain interaction with students and monitor all daily activities
Provide creative activities for students to participate in
Help students with time management
Help students develop life skills
Reconcile disputes among the students and make daily report
Responsible for night rounds and dormitory count
Responsible for accurate reporting of accidents, behaviour, learning and social situations
All dorm teachers are required to participate in weekly dormitory management meetings to discuss and share students/dormitory progress, concerns, rules and regulations, management and improvement, etc
Secure students safe in the dormitory
Any other appropriate duties as allocated by the School’s Executive Leadership Team
PERSONAL SPECIFICATIONS – Skills, Knowledge and Experience
Bachelor’s Degree will be preferable
Current First Aid Certificate
Minimum of 3 years relevant working experience
English is workable
Computer literate – competency with Microsoft
Educational industrial background
Pre-opening experience.
德育主任16-25K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
学生事务处主任/德育主任 16-25k/月
一、岗位职责
1. 学生管理与纪律制定、修订并监督执行《学生手册》及学校的行为准则与纪律政策。
2、处理严重的学生违纪事件,进行调查、调解,并制定相应的惩戒与教育方案。
3、建立学生考勤与请假制度,监控学生的出勤情况,确保符合当地教育局及学校规定,负责学生奖惩体系的运营,组织表彰活动,树立正面榜样。
4、pastoral Care ( pastoral关怀/全人教育)
统筹全校的 pastoral care 体系,关注学生的心理健康与情感需求。
领导班主任/导师团队,定期召开年级会议,跟进重点关注学生(如学习困难、行为偏差、家庭变故等)的成长档案。
与学校心理咨询师紧密合作,建立心理危机干预机制。
推动反霸凌政策的实施,确保校园零霸凌环境。
5、 校园文化与活动
策划并组织全校性的大型活动(如开学典礼、毕业典礼、运动会、艺术节、国际日等)。
指导学生会及各类学生社团的运作,培养学生的领导力和公民意识。
推动家校社区建设,组织家长工作坊和社交活动,促进家校共育。
6、安全与危机管理
作为校园安全委员会的核心成员,制定并演练紧急疏散、医疗急救等应急预案。
负责学生在校期间(含寄宿、校车、校外考察)的安全监管工作。
妥善处理校园突发安全事故,作为主要联络人协调家长、医院及相关机构。
7、行政与团队管理
管理学生事务处的年度预算。
负责部门员工的招聘、培训、绩效评估及职业发展指导。
负责学生数据的统计与分析(如生源结构、满意度调查),为学校决策提供支持。
二、 任职资格
1、本科及以上学历,教育学或心理学相关专业优先,有良好的英语基础优先。
2、5年以上国际学校或双语学校工作经验,3年以上班主任+2年以上德育/学生管理中层经验,有国际学校、双语学校学生发展、寄宿管理经验优先。
3、具备良好英文读写与沟通能力,可胜任双语德育工作、外籍师生沟通、英文材料撰写。
4、熟悉IB/AP/A-Level等国际课程全人教育理念,擅长学生行为规范、班风学风建设、家校共育、学生心理疏导、危机事件、校园欺凌、突发事件处置;能独立策划德育活动、完善学生管理制度。
5、三观端正、抗压能力强、沟通协调能力突出,熟悉国内德育法规+国际学校育人模式,擅长中外融合德育管理。
高中教务员8W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.年龄(18-45)岁,大专及以上学历。
2.熟悉excel、word等办公室应用软件。
3.有责任心、耐心,工作细心,具有良好的职业素养。
4.有中学教学教务管理经验者、学校行政事务管理经验者优先。
班主任5-6K/月
到岗时间: 立即到岗
1:负责班级的日常管理工作,制定班级规章制度并监督执行,营造良好的班级秩序和学习氛围。
2:合理安排班级干部,指导班干部开展工作,培养学生的自我管理能力。
3:定期组织召开班会,对学生进行思想教育、安全教育、心理健康教育等,及时了解学生的思想动态和学习生活情况。
4:.关注学生的学习情况,与各科任课教师保持密切沟通,共同促进学生的学习进步。
5:针对学生的问题和困难,提供及时的帮助和指导,引导学生树立正确的学习态度和方法。
6:鼓励学生积极参加各种社团活动、技能竞赛和社会实践活动,培养学生的综合素质和创新能力。
:7:.定期与学生家长进行沟通,及时反馈学生的在校表现和学习情况,了解学生的家庭环境和成长背景。
来华留学生辅导员5-6K/月
岗位职责
1.负责留学生的日常管理,包括学生信息登记、档案管理、考勤记录、寝室管理等。
2.协助留学生解决在华学习、生活中遇到的问题。
3.组织留学生参与文化交流活动。
4.关注留学生的日常生活需求,协助解决签证、住宿、餐饮、医疗、交通等方面的问题。
5.及时发现并关注留学生的心理健康状况,提供心理支持和辅导。
6.定时开展各类班会活动、课外活动。
7.与学校内外各部门保持密切沟通,协调解决留学生遇到的各种问题。
8.完成领导交办的其他工作事项。
任职资格:
1.身心健康,本科及以上学历,中共党员。
2.外语类(英、俄、法、阿拉伯、TESOL等相关专业)。
3.英语熟练,可以以英语为工作语言,掌握多门外语者优先,有较好的中英文字功底和调研能力;英语水平需达到大学英语六级或雅思6.5分及以上或托福90分及以上。
4.政治立场坚定,具备较强的跨文化沟通能力和突发事件应急处置能力。
5.有较强沟通协调和组织策划能力,逻辑性强、善于创新,开朗大方、团队意识强,守纪律,严格按照程序办事执行能力强。