广州生管助理
生管助理是负责协助生产管理部门进行生产计划和生产进度的跟踪与监控的工作人员。其主要职责包括协助制定生产计划、跟踪生产进度，协调生产线各环节的协同工作，协助解决生产中的技术和质量问题，协助管理生产现场秩序，提高生产效率，确保生产进度的顺利进行。此外，生管助理还需协助编制相关生产报表，整理生产数据，配合生产主管完成其他临时交办的任务。具备一定的生产管理知识和协调能力，能够熟练使用办公软件进行相关数据处理与分析，为生产管理部门提供全面的协助和支持。
薪酬概览
平均月薪
¥6800
中位数 ¥7000 ｜ 区间 ¥5700 - ¥7800
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
75% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
20
对比上月：岗位新增13
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 14 | 77.8% |
| 3-5年 | 2 | 11.1% |
| 不限经验 | 2 | 11.1% |
热招职位
1、本科及以上，6年以上汽车物流规划与管理经验，具备国际物流、关务等经验者优先；
2、具备一定的项目管理能力，能够合理规划和执行物流技术改进项目；
3、有优秀的统筹能力和风险预判能力，擅长数据分析，并据此制定相关的策略与规划；
4、具备良好的沟通协调、谈判、领导能力。有责任心，原则性强，职业操守好，能承受较高强度的工作压力；
5、英语可作为工作语言（擅长德语优先）。
高中教务员8W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.年龄（18-45）岁，大专及以上学历。
2.熟悉excel、word等办公室应用软件。
3.有责任心、耐心，工作细心，具有良好的职业素养。
4.有中学教学教务管理经验者、学校行政事务管理经验者优先。
班主任5-6K/月
到岗时间： 立即到岗
1：负责班级的日常管理工作，制定班级规章制度并监督执行，营造良好的班级秩序和学习氛围。
2：合理安排班级干部，指导班干部开展工作，培养学生的自我管理能力。
3：定期组织召开班会，对学生进行思想教育、安全教育、心理健康教育等，及时了解学生的思想动态和学习生活情况。
4：.关注学生的学习情况，与各科任课教师保持密切沟通，共同促进学生的学习进步。
5：针对学生的问题和困难，提供及时的帮助和指导，引导学生树立正确的学习态度和方法。
6：鼓励学生积极参加各种社团活动、技能竞赛和社会实践活动，培养学生的综合素质和创新能力。
:7：.定期与学生家长进行沟通，及时反馈学生的在校表现和学习情况，了解学生的家庭环境和成长背景。
来华留学生辅导员5-6K/月
岗位职责
1.负责留学生的日常管理，包括学生信息登记、档案管理、考勤记录、寝室管理等。
2.协助留学生解决在华学习、生活中遇到的问题。
3.组织留学生参与文化交流活动。
4.关注留学生的日常生活需求，协助解决签证、住宿、餐饮、医疗、交通等方面的问题。
5.及时发现并关注留学生的心理健康状况，提供心理支持和辅导。
6.定时开展各类班会活动、课外活动。
7.与学校内外各部门保持密切沟通，协调解决留学生遇到的各种问题。
8.完成领导交办的其他工作事项。
任职资格：
1.身心健康，本科及以上学历，中共党员。
2.外语类（英、俄、法、阿拉伯、TESOL等相关专业）。
3.英语熟练，可以以英语为工作语言，掌握多门外语者优先，有较好的中英文字功底和调研能力;英语水平需达到大学英语六级或雅思6.5分及以上或托福90分及以上。
4.政治立场坚定，具备较强的跨文化沟通能力和突发事件应急处置能力。
5.有较强沟通协调和组织策划能力，逻辑性强、善于创新，开朗大方、团队意识强，守纪律，严格按照程序办事执行能力强。
高中德育主任30-40W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
工作地点：广州南沙区广州市南外实验学校（广州市南沙区万顷沙镇工业大道429号）
任职要求:
1、大学本科(以上)学历，年龄不超过50岁，能在一线任教(限高中统考文化学科)2、有丰富的年级主任或班主任经验，有卓越的教育教学管理能力;对高中德育管理有深入的研究，具备丰富的高中学生管理:工作作风干练、行动力强、身心健康能适应民办寄宿制学校的工作压力。
具备以下条件(至少一项以上)，优先选聘:
1、省内外知名或省一级示范性公、民办高中德育管理经验
2、正高级、特级教师，全国、省、市级名师名班主任
3、三年及以上高中德育主任、副主任任职经历。
德育主任16-25K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
学生事务处主任/德育主任 16-25k/月
一、岗位职责
1. 学生管理与纪律制定、修订并监督执行《学生手册》及学校的行为准则与纪律政策。
2、处理严重的学生违纪事件，进行调查、调解，并制定相应的惩戒与教育方案。
3、建立学生考勤与请假制度，监控学生的出勤情况，确保符合当地教育局及学校规定，负责学生奖惩体系的运营，组织表彰活动，树立正面榜样。
4、pastoral Care ( pastoral关怀/全人教育)
统筹全校的 pastoral care 体系，关注学生的心理健康与情感需求。
领导班主任/导师团队，定期召开年级会议，跟进重点关注学生（如学习困难、行为偏差、家庭变故等）的成长档案。
与学校心理咨询师紧密合作，建立心理危机干预机制。
推动反霸凌政策的实施，确保校园零霸凌环境。
5、 校园文化与活动
策划并组织全校性的大型活动（如开学典礼、毕业典礼、运动会、艺术节、国际日等）。
指导学生会及各类学生社团的运作，培养学生的领导力和公民意识。
推动家校社区建设，组织家长工作坊和社交活动，促进家校共育。
6、安全与危机管理
作为校园安全委员会的核心成员，制定并演练紧急疏散、医疗急救等应急预案。
负责学生在校期间（含寄宿、校车、校外考察）的安全监管工作。
妥善处理校园突发安全事故，作为主要联络人协调家长、医院及相关机构。
7、行政与团队管理
管理学生事务处的年度预算。
负责部门员工的招聘、培训、绩效评估及职业发展指导。
负责学生数据的统计与分析（如生源结构、满意度调查），为学校决策提供支持。
二、 任职资格
1、本科及以上学历，教育学或心理学相关专业优先，有良好的英语基础优先。
2、5年以上国际学校或双语学校工作经验，3年以上班主任+2年以上德育/学生管理中层经验，有国际学校、双语学校学生发展、寄宿管理经验优先。
3、具备良好英文读写与沟通能力，可胜任双语德育工作、外籍师生沟通、英文材料撰写。
4、熟悉IB/AP/A-Level等国际课程全人教育理念，擅长学生行为规范、班风学风建设、家校共育、学生心理疏导、危机事件、校园欺凌、突发事件处置；能独立策划德育活动、完善学生管理制度。
5、三观端正、抗压能力强、沟通协调能力突出，熟悉国内德育法规+国际学校育人模式，擅长中外融合德育管理。
教学副校长24-36W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
【岗位职责】
1. 课程体系建设
根据学校办学定位与艺术教育规律，主导构建“专业+文化”双优的课程体系。根据高中学段专业方向，制定分层、分类的教学大纲与课程标准。
推进校本课程研发，开发具有本校特色的艺术选修课、大师课及研学实践课程，打造差异化竞争力。
负责教材的选用、审定及教学资源的整合优化。
2. 教学质量监控
建立并完善教学质量评估体系，实施常态化听评课、教学巡查及阶段性教学质量检测（月考、模拟考等）。
对艺考升学质量负直接责任。牵头制定各年级、各专业的升学目标与教学计划，精准把控联考、校考及文化课高考的备考节奏，确保重点院校升学率逐年提升。
定期组织教学质量分析会，针对薄弱环节制定改进方案，推动教学质量的持续优化。
3. 师资队伍建设
负责专职教师（含专业课与文化课）的招聘、培养、考核与激励。建立教师梯队，落实“青蓝工程”（老带新），打造一支结构合理、业务精湛、相对稳定的师资团队。
结合民办学校特点，制定科学合理的教师绩效考核方案，激发教师工作积极性，降低骨干教师流失率。
定期组织教师培训、教研活动及教学基本功比赛，提升教师专业素养与教学能力。
4. 教研与学术管理
统筹全校教研活动，推动各学科组、专业组开展集体备课、课题研究及教学创新。
建立并维护与高校艺术院系、行业协会、教研机构的联系，争取外部学术资源支持，提升学校学术影响力。
组织学生参加各类权威艺术赛事、展演及交流活动，提升学生专业实践能力与学校品牌声誉。
5. 教务与考务管理
规范学籍管理、课表编排、考务组织及成绩管理等教务工作，确保教学运行高效有序。
统筹组织校内外重要考试（如期中/期末考试、模拟考、艺术联考送考、校考指导等），做好考务保障与数据分析。
6. 家校协同与服务
建立有效的教学信息反馈机制，定期向家长通报学生学习情况，组织家长开放日、教学汇报等活动，提升家长对教学工作的满意度。
妥善处理家长关于教学方面的咨询与投诉，维护学校良好口碑。
【任职资格】
1、年龄： 35-45岁，条件优秀者可放宽至50岁内
经验： 必须有3年以上民办学校（含民办中小学、艺术类高中/中专或大型连锁艺培机构）教学管理经验，担任过教务主任、教研组长或教学副校长职务。熟悉民办学校的教学特点、师资管理模式及家长需求。
学历与专业： 统招本科及以上学历。艺术类相关专业毕业（美术、音乐、舞蹈、传媒等）或具有深厚的艺术教育背景者优先；若为文化课出身，则需有长期在艺术特色学校或艺考领域的管理经验。
2、核心能力
专业权威性： 精通艺术教育规律与艺考政策，对艺术专业教学有深刻理解，能够指导各专业方向的教学工作。
管理执行力： 具备较强的计划、组织、协调与控制能力，能够将教学计划落到实处，有效推动教师团队执行。
数据分析能力： 善于通过成绩数据、教学数据发现问题、诊断问题并提出解决方案。
沟通协调能力： 善于与专业背景各异、个性鲜明的艺术教师沟通，同时能够有效对接家长、校长及外部专家。
中小学生活老师5-7K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
工作职责：
管理学生的饮食起居，培养学生良好的生活习惯，帮助学生更好地适应学校生活，做好宿舍内外的卫生清洁工作。
任职资格：
1、45周岁（含）以下，男女不限；
2、专科及以上学历，教育类等相关专业毕业，有3年及以上教育工作经验；
3、身体健康，诚实善良，对孩子富有爱心、耐心、责任心；
4、熟悉教育学和心理学理论知识，掌握学生心理特征及教育方法；
5、具有良好的团队合作精神，工作认真细致，善于沟通和协调。
6、能熟练计算机常用办公软件。
小学教务主任30-40W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1、部属师范及985、211院校毕业优先（研究生优先），音乐（有民乐队的和擅长古筝优先）专业对口，持有或年内可获得教师资格证书。
2、遵纪守法，热爱教育事业，爱岗敬业，具有良好的教师职业操守。
3、专业过硬，学科业务精湛，沟通表达能力强，有团队合作精神和创新意识.
4、应聘英语教师者，小学和初中英语教师取得英语专业四级证书并且口语流利;高中英语教师取得英语专业八级证书且口语流利。应聘心理教师者，须心理学专业毕业并持有心理健康教育证书。
5、在职教师来自省内外知名的公、民办学校。
高中教学主任30-40W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
工作地点：广州南沙区广州市南外实验学校（广州市南沙区万顷沙镇工业大道429号）
任职要求：
大学本科（以上）学历，年龄不超过50岁，能在一线任教（限语文、数学、英语、物理、历史）。
有卓越的教育教学管理能力和市场运营能力；对高考有深入的研究，具备丰富的高一至高三一线教学经验，成绩优异；工作作风干练、行动力强、身心健康能适应民办寄宿制学校的工作压力。
具备以下条件（至少一项以上），优先选聘：
1.省内外知名或省一级示范性公、民办高中管理经验
2.竞赛、强基计划等辅导工作经验
3.为清华北大成功输送生源
4.正高级、特级教师，全国、省、市级名师名班主任
5.三年及以上高中教学主任任职经历
初中历史教师（骨干教师、青年教师）15-30W/年
到岗时间： 2026-09-01
1.遵纪守法，诚实守信，品行端正，具有全面履行本岗位职责的能力，善于接受新的教育教学理念。
2.本科或以上学历，持有教师资格证；热爱教育事业，身心健康，工作责任心强，有奉献精神，对学生富有爱心。
3.具有以下条件之一者可优先录用：镇级以上骨干教师、学科带头人或优秀班主任（教师）、有民办学校任教经历的优秀教师。
4.应聘办法：通过万行教师人才网在线投递简历，或者添加招聘微信号15820203660（备注姓名+面试岗位）发送个人简历。