阜阳开发运维工程师
开发运维工程师是负责开发和维护软件系统的专业人员。他们负责开发和部署软件解决方案，并负责系统的日常运维和监控。这些工程师需要具备深厚的编程和软件开发技能，以及对操作系统和网络的深刻理解。在软件开发方面，他们需要熟练掌握编程语言、数据库管理和软件架构设计；在运维方面，他们需要具备故障排查、性能优化、容量规划等技能。开发运维工程师需要和开发团队、运维团队以及其他相关部门紧密合作，以确保软件系统的稳定性和高效性。这是一个要求技术全面且需要承担重要责任的岗位。
薪酬概览
平均月薪
¥6000
中位数 ¥5500 ｜ 区间 ¥4400 - ¥7600
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
85.7% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
10月新增岗位
22
对比上月：岗位新增7
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 9 | 42.9% |
| 不限经验 | 12 | 57.1% |
热招职位
商管项目经理（储备）1万-1.4万/月
1.年龄40周岁以下，能够吃苦耐劳；
2.大专及以上学历；
3.具备标杆商业地产同岗位工作经验2年以上；
工作职责
1.负责制定招商团队工作标准及规范流程，审核招商、运营相关管理流程；
2.负责招商运营部工作安排，并进行工作安排和过程指导；
3.前期介入。商业调研、商业项目定位、业态规划，参与商业项目前期设计；
4.客户资源管理。负责商户信息的统一管理，建立健全并完善客户资源库，负责客户关系的定期维护，提升客户满意度。
5.商业招商。负责制度招商计划并组织实施；负责招商主力店客户接洽、商榷、评估及招商优惠政策的审拟等；
6.岗位职责及领导交办的其他工作
高中地理教师13-25W/年
到岗时间： 2026-08-31
应聘条件
1 .全日制本科及以上学历；
2 . 持有任教学科的教师资格；*（含已具备教师资格认定条件的人员。）
3.有一轮授课经验者优先
4. 遵纪守法，品行端正；热爱教育事业，具有良好的教师职业道德和素养，身体健康；具有担任教师的良好专业水平和教育教学管理能力，综合素质强。
5. 在职教师具有中、高级职称，获得市级及以上荣誉称号者优先录用；担任过班主任、校中层管理人员者优先录用；熟悉新中高考政策，具有多年中高考教学经验者优先。
6.凡因师德师风等问题受到过警告及以上处罚的，不予录用。
招聘流程
试讲（具体时间、地点以短信方式另行通知）
确定入围人选，根据成绩，由高到低确定最终人选，之后签订聘用合同，办理人事档案。
质检员4千-5.5千/月
1、负责样品的采样、制样工作；
2、做好原辅料、工序产品、成品的化验和留样工作；
3、完成当班生产工序巡检、成品仓库巡检，并填写记录；
4、确保化验数据的准确、有效，认真填写质量记录；
5、做好工作现场的卫生清洁工作。
任职资格：
1、大专及以上学历，化验相关专业；
2、具有二年以上工作经验者优先考虑；
3、良好的沟通能力和道德修养，有较强的团队意识。
物业管家4千-5千/月·13薪
1.负责客户报事、报修登记、派单、回访工作；
2.协助物业费收缴工作；
3.办理业主入伙及装修手续；
4.办理客服前台各种业主事宜和手续；
5.负责文件存档及钥匙管理；
6.协助项目开展社区活动，提高业主满意度；
7.协助项目达成收缴率、满意度指标；
8.完成上级交办的其他工作。
任职资格：
1.大专及以上学历，同岗位相关工作经验1年及以上；
2.性格开朗热情，五官端正，具备较强的责任心和亲和力;
3.做事积极主动、认真细心、服务意识强，能灵活变通地处理问题。
测量监理员/测量专业监理工程师（高速公路项目）4.5-8K/月
测量监理员/测量监理工程师（高速公路项目）学历专业：需具备大专及以上学历，测绘、道路、桥梁与隧道工程、土木工程、工程监理等工程类相关专业。工作经验：拥有公路项目测量岗位2年以上的实际从业经验，熟悉测量监理工作流程与标准；具备良好的测量技能水平，能熟练使用相关测量仪器：包括水准仪、经纬仪、全站仪、GPS。证书要求：岗位对专业证书不设硬性门槛，无相关证书人员亦可参与应聘。工作地点：全国/安徽省宿州市符合岗位要求者可直接联系，添加微信。联系方式：易工，电话 19945013030，微信 yss360024921；付工，电话 13971643646，微信同号。
高中数学教师15-25W/年
到岗时间： 2026-08-31
应聘条件
1 .全日制本科及以上学历；
2 . 持有任教学科的教师资格；*（含已具备教师资格认定条件的人员。）
3.有一轮授课经验者优先
4. 遵纪守法，品行端正；热爱教育事业，具有良好的教师职业道德和素养，身体健康；具有担任教师的良好专业水平和教育教学管理能力，综合素质强。
5. 在职教师具有中、高级职称，获得市级及以上荣誉称号者优先录用；担任过班主任、校中层管理人员者优先录用；熟悉新中高考政策，具有多年中高考教学经验者优先。
6.凡因师德师风等问题受到过警告及以上处罚的，不予录用。
招聘流程
试讲（具体时间、地点以短信方式另行通知）
确定入围人选，根据成绩，由高到低确定最终人选，之后签订聘用合同，办理人事档案。
高中物理教师13-25W/年
到岗时间： 2026-08-31
应聘条件
1 .全日制本科及以上学历；
2 . 持有任教学科的教师资格；*（含已具备教师资格认定条件的人员。）
3.有一轮授课经验者优先
4. 遵纪守法，品行端正；热爱教育事业，具有良好的教师职业道德和素养，身体健康；具有担任教师的良好专业水平和教育教学管理能力，综合素质强。
5. 在职教师具有中、高级职称，获得市级及以上荣誉称号者优先录用；担任过班主任、校中层管理人员者优先录用；熟悉新中高考政策，具有多年中高考教学经验者优先。
6.凡因师德师风等问题受到过警告及以上处罚的，不予录用。
招聘流程
试讲（具体时间、地点以短信方式另行通知）
确定入围人选，根据成绩，由高到低确定最终人选，之后签订聘用合同，办理人事档案。
高中政治教师13-25W/年
到岗时间： 2026-08-31
应聘条件
1 .全日制本科及以上学历；
2 . 持有任教学科的教师资格；*（含已具备教师资格认定条件的人员。）
3.有一轮授课经验者优先
4. 遵纪守法，品行端正；热爱教育事业，具有良好的教师职业道德和素养，身体健康；具有担任教师的良好专业水平和教育教学管理能力，综合素质强。
5. 在职教师具有中、高级职称，获得市级及以上荣誉称号者优先录用；担任过班主任、校中层管理人员者优先录用；熟悉新中高考政策，具有多年中高考教学经验者优先。
6.凡因师德师风等问题受到过警告及以上处罚的，不予录用。
招聘流程
试讲（具体时间、地点以短信方式另行通知）
确定入围人选，根据成绩，由高到低确定最终人选，之后签订聘用合同，办理人事档案。
长驻客户单位，负责客户系统售后服务与支持，包括软件维护、软件应用培训与推广、相关产品安装和局域网维护等工作。任职要求:
1、计算机或相关专业；具备软件维护和技术支持能力，熟悉大型数据库系统，有一般主机和网络管理维护能力；
2、性格开朗，具备良好的客户意识、沟通协调能力和良好的人际关系能力；
3、具有良好的自我调节能力和心理承受能力。
1)负责公司自有数据中心运维管理
2)负责机房服务器、存储、网络、自研设备的安装、调试、维护、故障处理
3）IT基础资源（软、硬件）的选型和优化，并负责资源运行状况的监控和分析
4）及时按要求撰写工作及技术文档；
5）领导安排的其它工作