佛山主任建筑设计师
作为主任建筑设计师，您将负责领导和指导建筑设计团队，确保项目的顺利进行和高质量的交付。您需要有深厚的建筑设计知识和丰富的实践经验，能够制定整体设计方案并指导团队成员进行细节设计。您需要与客户、项目经理和其他相关部门密切合作，确保设计满足客户需求和预算要求。此外，您还需要对建筑行业的最新趋势和技术进行跟踪和研究，以保持团队在设计方面的竞争优势。您需要具备出色的沟通和领导能力，能够有效地激励团队成员，并处理项目中出现的各种挑战。总之，作为主任建筑设计师，您将在项目设计的方方面面发挥关键作用，推动团队取得成功。
薪酬概览
平均月薪
¥11600
中位数 ¥11300 ｜ 区间 ¥8700 - ¥14400
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
40% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
2月新增岗位
27
对比上月：岗位新增7
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 9 | 33.3% |
| >10年 | 9 | 33.3% |
| 不限经验 | 9 | 33.3% |
热招职位
机电一体化专业教师(电气专业教师)4-7K/月
到岗时间： 立即到岗
岗位职责
1.胜任机电一体化相关课程的教学工作，熟悉电气控制线路安装，具备PLC应用能力。
2.大专及以上学历。
3.有相关行业工作经验，擅长机器人领域者优先。
应聘流程
1、请有意者将个人简历发送至招聘邮箱（fsssyjgxxgf@163.com），简历内容须包括个人信息、教育经历、工作经历、相关证书扫描件等，邮件主题请标明姓名、应聘岗位。应聘材料经审核后，学校将致电初审合格者来我校参加面试。
2、面试时请携带：本人简历、身份证、毕业证、学位证、教师资格证、普通话证、职称证等有效证书复印件。
3、联系方式：吴老师13202849480、0757-87239518；招生咨询办公室罗老师13163746357、0757-87723995。
4、学校地址：广东省佛山市三水区芦苞镇成公路145号（官网：https://www.fssyjg.com/）。
急聘机电一体化专业教师(电气专业教师)4-7K/月
到岗时间： 立即到岗
1.胜任机电一体化相关课程的教学工作，熟悉电气控制线路安装，具备PLC应用能力。
2.大专及以上学历。
3.有相关行业工作经验，擅长机器人领域者优先。
应聘流程
1、请有意者将个人简历发送至招聘邮箱（fsssyjgxxgf@163.com），简历内容须包括个人信息、教育经历、工作经历、相关证书扫描件等，邮件主题请标明姓名、应聘岗位。应聘材料经审核后，学校将致电初审合格者来我校参加面试。
2、面试时请携带：本人简历、身份证、毕业证、学位证、教师资格证、普通话证、职称证等有效证书复印件。
3、联系方式：吴老师13202849480、0757-87239518；招生咨询办公室罗老师13163746357、0757-87723995。
4、学校地址：广东省佛山市三水区芦苞镇成公路145号（官网：https://www.fssyjg.com/）。
高中物理教师(骨干教师)27-37W/年
到岗时间： 2026-09-01
一、应聘条件及要求
1.热爱教育事业，为人正直，责任心强，有团队合作精神及良好的职业操守。
2.本科或以上学历，相关学科毕业，专业基础扎实，有教师资格证（未取得教师资格的应届毕业生，必须于2027年7月31日以前取得相应的教师资格证，否则予以解聘）。
3.身心健康，品行端正，身体条件适应岗位要求。
4.计算机应用熟练，普通话二乙或以上等级（语文老师要求二甲或以上等级），语言表达能力强。
5.服从学校安排的工作和岗位调配。
二、招聘流程
01投递简历：应聘者请将个人简历、佐证材料（扫描件或照片）、个人近期生活照1张、等材料打包压缩，以“本人姓名+应聘岗位+毕业院校”命名文件，发送到邮箱：tyhsyzx@126.com。
02资格审查：学校将对应聘材料进行审查，并电话通知审查通过者参加面试。
03考核面试：以通知时间为准。考核内容包括面试、笔试、试讲、答辩、专业能力测试（体育、艺术类学科）等。
04签约录用：面试通过后，签订合同，按约定时间入职。
高中信息技术教师15-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.具有适应岗位要求的身体条件；
2.一至三项职位应聘者应具有高级中学教师资格（或中等职业学校、高等学校教师资格证书）；
3.大学本科及以上学历；
4.大学所学专业与求职职位专业一致，具有从事相关专业教学的素质和能力，具有二年及以上工作经历（注：优秀应届毕业生不受工作经历限制）；
5.一至三项职位应聘者具有中高级职称或且有海外留学背景的优先；
6.一至三项职位应聘者具有相关专业科组长、学校管理岗位任职经历者优先。
高中语文教师(青年教师)24-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
任职要求：
1、全日制本科或以上学历，专业对口，持教师资格证（应届毕业生需在入职后一年考取）；
2、热爱教育事业，有较强的责任心与执行力，思维创新活跃，团队协作能力强。
3、高级教师职称或区级以上学科带头人、骨干教师、名师工作室负责人优先考虑。
报名方式
1、双选会现场提交个人简历；
2、将个人简历（含个人近照）发至邮箱deshengschool@desheng-school.com, 邮件标题格式：“最高学历毕业学校+姓名+顺德校区+学段+学科/岗位名称”
高中体育教师15-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1、负责高中体育科目的教学工作；
2、根据学生实际情况制定适宜的教学方案，进行学习指导，培养学习习惯，提高学生成绩；
3、主动与学生、家长、班主任进行沟通反馈，因时制宜调整教学方法及进度；
4、积极参加教研交流活动，提高教学水平。
岗位要求：
1、具有适应岗位要求的身体条件；
2、本科及以上学历；
3、具有高级中学教师资格（或中等职业学校、高等学校教师资格证书）；
4、大学所学专业与求职职位专业一致，具有从事相关专业教学的素质和能力，具有二年及以上工作经历（注：优秀应届毕业生不受工作经历限制）；
5、应聘者具有或一年内可取得中高级职称或且有海外留学背景的优先；
6、具有较强的表达能力，普通话标准，口齿伶俐；
7、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面广；热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。
高中化学教师(骨干教师)27-37W/年
到岗时间： 2026-09-01
一、应聘条件及要求
1.热爱教育事业，为人正直，责任心强，有团队合作精神及良好的职业操守。
2.本科或以上学历，相关学科毕业，专业基础扎实，有教师资格证（未取得教师资格的应届毕业生，必须于2027年7月31日以前取得相应的教师资格证，否则予以解聘）。
3.身心健康，品行端正，身体条件适应岗位要求。
4.计算机应用熟练，普通话二乙或以上等级（语文老师要求二甲或以上等级），语言表达能力强。
5.服从学校安排的工作和岗位调配。
二、招聘流程
01投递简历：应聘者请将个人简历、佐证材料（扫描件或照片）、个人近期生活照1张、等材料打包压缩，以“本人姓名+应聘岗位+毕业院校”命名文件，发送到邮箱：tyhsyzx@126.com。
02资格审查：学校将对应聘材料进行审查，并电话通知审查通过者参加面试。
03考核面试：以通知时间为准。考核内容包括面试、笔试、试讲、答辩、专业能力测试（体育、艺术类学科）等。
04签约录用：面试通过后，签订合同，按约定时间入职。
初中物理教师(青年教师)24-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
任职要求：
1、全日制本科或以上学历，专业对口，持教师资格证（应届毕业生需在入职后一年考取）；
2、热爱教育事业，有较强的责任心与执行力，思维创新活跃，团队协作能力强。
3、高级教师职称或区级以上学科带头人、骨干教师、名师工作室负责人优先考虑。
报名方式
1、双选会现场提交个人简历；
2、将个人简历（含个人近照）发至邮箱deshengschool@desheng-school.com, 邮件标题格式：“最高学历毕业学校+姓名+顺德校区+学段+学科/岗位名称”
初中数学教师(青年教师)24-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
任职要求：
1、全日制本科或以上学历，专业对口，持教师资格证（应届毕业生需在入职后一年考取）；
2、热爱教育事业，有较强的责任心与执行力，思维创新活跃，团队协作能力强。
3、高级教师职称或区级以上学科带头人、骨干教师、名师工作室负责人优先考虑。
报名方式
1、双选会现场提交个人简历；
2、将个人简历（含个人近照）发至邮箱deshengschool@desheng-school.com, 邮件标题格式：“最高学历毕业学校+姓名+顺德校区+学段+学科/岗位名称”
高中英语教师(青年教师)24-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
任职要求：
1、全日制本科或以上学历，专业对口，持教师资格证（应届毕业生需在入职后一年考取）；
2、热爱教育事业，有较强的责任心与执行力，思维创新活跃，团队协作能力强。
3、高级教师职称或区级以上学科带头人、骨干教师、名师工作室负责人优先考虑。
报名方式
1、双选会现场提交个人简历；
2、将个人简历（含个人近照）发至邮箱deshengschool@desheng-school.com, 邮件标题格式：“最高学历毕业学校+姓名+顺德校区+学段+学科/岗位名称”
1. 承担工业建筑设计工作。
2. 承担建筑方案投标设计、建筑可行性研究设计、方案设计、初步设计及建筑施工图设计。
3. 具有较强的方案设计能力，创新能力。
4. 在专业负责人或审检、审定人员的指导下，进行车间建筑设计工作；
