薪酬概览
平均月薪
¥22300
中位数 ¥23500 ｜ 区间 ¥16800 - ¥27800
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
40% 人群薪酬落在 15-30k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
12月新增岗位
12
对比上月：岗位减少3
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 5-10年 | 12 | 100% |
热招职位
1.渠道拓展：主导PLM、仿真等工业软件产品的新渠道开发工作，包括但不限于代理商、经销商、合作伙伴的挖掘、筛选、洽谈与签约，完成公司下达的新渠道拓展指标和渠道销售目标；
2.渠道维护：负责新渠道合作伙伴的初期赋能与日常对接，传递公司产品知识、销售政策及市场推广策略，协助合作伙伴解决渠道运营中的基础问题，提升合作伙伴对PLM、仿真产品的推广能力，维护良好的渠道合作关系，保障渠道稳定性与活跃度；
3.市场调研：调研国内PLM、仿真产品市场及渠道动态，分析行业竞争对手的渠道策略、产品优势及市场布局，收集渠道合作伙伴及终端客户的需求反馈，为公司渠道政策优化、产品迭代升级及市场推广计划制定提供可靠依据；
4.政策执行：严格执行公司的渠道管理制度、价格体系及推广政策，确保渠道合作规范有序，杜绝违规操作；配合公司市场部门，协同渠道合作伙伴开展产品推介、技术交流等推广活动，提升产品品牌影响力；
5.协同配合：与公司销售、技术、产品等部门密切协作，协调内部资源，为渠道合作伙伴提供技术支持、产品培训等配套服务，助力渠道业务顺利推进，形成业务合力。
书法教师18-28W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1、有良好的思想品质和职业道德，热爱教育事业；
2、有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，工作踏实，办事效率高；
3、精通教育教学工作，有民办学校教学管理及相关经验，工作3年以上；
4、教师具有大学专科及以上学历，教师资格证，小教一级及以上职称；
5、年龄在25-45周岁（优秀教研员及管理层，年龄适当放宽！），身心健康，形象气质佳；
6、特级教师、地市级骨干教师及获市级以上示范课证书的教师优先。
高中数学教师(应届生)14-28W/年
到岗时间： 2026-08-20
应聘条件
1.本科或以上学历，相关学科毕业，专业基础扎实，具有相应学科的高中教师
资格证(未取得教师资格的应届毕业生，必须于2025年7月31日以前取得相应的教
师资格证，否则予以解聘)。
2.计算机应用熟练，普通话二乙或以上等级(语文老师要求二甲或以上等
级;应聘其他学科普通话二级乙等及以上)，语言表达能力强。
3.在校学习成绩优秀，综合素质好;服从学校安排的工作和岗位调配。
晋升通道
①教学方向:普通教师-骨干教师-学科备课组长-学科教研组长-学科带头人
②行政方向:普通教师-科室干事/年级主任-科室中层副职/年级长-科室中层正职
招聘流程：投递简历 资格审核 考核面试 签约录用
说明:应聘者请将个人简历、学历证件(含成绩单)、取得业绩及荣誉、个
人近期生活照1张等材料，以扫描件或图片打包压缩，以“本人姓名+应聘岗位+毕
业院校”命名文件，发送到邮箱:337634947@qq.com。
高中物理教师(骨干教师）20-40W/年
到岗时间： 2026-08-20
一、招聘对象
经验丰富的在职教师（高中语文教师、数学教师、英语教师、物理教师、化学教师、生物教师、政治教师、历史教师、地理教师）
二、岗位要求
【任职要求】
1. 拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，为人师表，遵纪守法，乐于奉献；
2. 具备本科及以上学历，应聘语文教师普通话水平需要二级甲等及以上，应聘其他学科普通话二级乙等及以上；
3. 具有相应学科的高中教师资格证；
4. 身体健康，符合教师资格认定体检标准者。
三、到岗时间：新学年开学前先集中培训后上岗（2026年8月）
四、报名方式
1.报名时间：从发布日开始，招满为止。
注：报名材料如下：（可投递至招聘微信工作号：18123578312）
①个人简历；
②学历、学位、职称、教师资格证和相关荣誉证书等；
③身份证复印件一份。
2.面试安排：
简历筛选入围后，学校将会以电话形式通知具体面试安排，具体事项以面试通知为准。
到岗时间： 该职位为储备状态
（一）应届毕业生，需具备全日制本科及以上学历，211、985及双一流院校优先考虑；
（二）专业对口，具备与应聘教学岗位相对应的教师资格证；
（三）具有丰富的学生干部经验的优先考虑；
（四）实习期间无薪资，学校免费提供自助餐及住宿。
到岗时间： 该职位为储备状态
（一）应届毕业生，需具备全日制本科及以上学历，211、985及双一流院校优先考虑；
（二）专业对口，具备与应聘教学岗位相对应的教师资格证；
（三）具有丰富的学生干部经验的优先考虑；
（四）实习期间无薪资，学校免费提供自助餐及住宿。
一、物料计划与需求管理
1. 统筹销售订单与预测分析，主导MRP运算逻辑设计，确保物料需求计划精准输出；
2. 建立并优化物料齐套管理机制，制定周/日物料到位计划，保障产线连续运转；
3. 主导BOM、替代料、工程变更（ECN）数据维护体系，确保需求更新及时准确；
二、库存管控与成本优化
1. 建立库存管理模型，设定安全库存与最高库存标准，控制呆滞与积压风险；
2. 统筹盘点体系，确保账、物、卡、系统一致，处理库存差异；
3. 主导呆滞/超期物料分析与处置，推动替代、返工、降价或报废处理，提升库存周转率；
三、生产协同与齐套保障
1. 统筹工单发料与齐套管理，确保物料消耗、退料、换料闭环；
2. 主导生产异常处理机制（缺料、不良、工程变更），快速协调采购/品质/工程资源，最小化停线损失；
3. 统筹成品入库与出货衔接，确保物料与订单匹配，保障准时交付；
四、数据分析与决策支持
1. 建立物料管理指标体系（齐套率、缺料清单、库存周转率、呆滞金额、到料达成率），汇报物料状态、风险预警与改善方案；
2.负责物控团队日常管理、任务分配，建立物控作业标准与流程规范，推动团队能力提升；
1、负责家用分体式空调的产品设计和优化工作；
2、负责新品开发各个阶段的评审、试模、试产及量产的组织、协调和跟进工作，并解决过程出现的技术问题；
3、负责样机试制，改模，并按照确定的改模方案出改模资料，保证改模效果的达成；
4、负责编写新品开发过程中的各种技术文件，确保过程控制文件符合研发控制流程和相关质量管理标准。
1、负责和客户技术沟通，且进行各部门、角色的信息沟通，以按时且保质完成项目机械设计工作。
2、负责管线包工艺分析及管理项目设计团队，按时提交内外部数据和lessons＆learn。
3、负责外购件采购下单及项目文档提交，对整个项目结果负责。
1、负责基地仓新业务售前阶段的需求分析、场景流程调研，结合基地仓产品及业务规划制定满足客户需求的仓储规划解决方案；
2、负责统筹售中中标项目启动方案的制定与实施，保障与售前需求一致性；
3、负责基地仓业务诊断，发掘运作痛点与瓶颈，通过库内规划、流程优化、设备选型等进行优化改善，实现项目降本提效。
1、设计程序并完成独立调试；
2、根据实际情况确认设备是否有异常并修改
3、根据客户需求与其他技术岗位讨论调试或整改方案
4、按项目节点要求准时完成调试计划（有延期需提前识别预警）
1、策略制定与执行分析业务数据，结合市场特点，制定城市运营策略；协同跨部门资源，提升商户合作深度，为商户效果负责；了解行业政策，结合业务实际开展情况进行过程分析和市场反馈，协同各部门提升城市门店覆盖率2、团队管理和协同负责所辖城市内KA/CKA团队搭建及业务管理，SKA/项目部门的协同推进，促进城市业务良性增长；结合部门中长期目标，分析业务数据、拆解业务指标，跟进和把控各团队的目标达成；在业务管理过程中，及时诊断问题、研究解决方案，提炼方法论，建立标准化、流程化、模块化管理体系。
1.负责公司日常全面管理工作，包括项目前期拿地、开发、定位、建设和营销等各个环节的工作，主持进行项目开发前的可行性分析等，向公司决策层提供新项目开发的参考信息；
2.全面统筹各项行政后勤、工程管理、开发、设计、营销、客服、成本、财务等工作，指导、协调各板块的工作配合以确保项目进度；
3.组织和协调公司内外资源，协调项目与政府各部门、银行机构的关系，达成公司的各项目标。
