薪酬概览
平均月薪
¥6400
中位数 ¥0 | 区间 ¥5400 - ¥7400
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
7月新增岗位
2
对比上月:岗位减少1
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 5-10年 | 1 | 50% |
| 不限经验 | 1 | 50% |
热招职位
设计师助理¥3000-5000
是一枚心灵手巧的小鲜肉,要的;是一个吃苦耐劳的女汉子,要的!实操学校老师不让你碰的设计稿、机器,跟进样衣进度,跟一线生产师傅对接工艺,足够有实力,可以在最短的时间内晋升为设计师,如果你有较好的文案功底,可以参与编辑文案策划;在这里可以 德智体美劳 全面发展哦!还可有机会坐在五道营的实体店当一个安静的文艺女青年!够软够靓够专业,我们一直等的就是你。
高中物理教师20-40W/年
到岗时间: 2026-09-01
热衷教育,认同弘林教育理念,愿与学校共成长;
敬业爱岗,品行端正,身心健康,性格阳光;
勇于担当,具有合作精神,创新能力强;
遵纪守法,无不良,师德高尚。
1、 师范类院校或综合类大学本科或以上学历;
2、 持有对应学科的高级中学教师资格证, 普通话二级乙等以上;
3、身心健康,能够胜任学校安排的教学和班主任工作;
4、认同学校的办学理念,支持学校的各项教育教学改革方案;
5、 具备下列条件者优先:
(1) 硕士研究生及以上学历者;
(2) 有重点高中任教经历或相关岗位工作经验且业绩突出者优先。
(3) 学生会/团委干部、社团指导、各类竞赛获奖者或有丰富的各类竞赛辅导经验。
高中生物教师20-40W/年
到岗时间: 2026-09-01
热衷教育,认同弘林教育理念,愿与学校共成长;
敬业爱岗,品行端正,身心健康,性格阳光;
勇于担当,具有合作精神,创新能力强;
遵纪守法,无不良,师德高尚。
1、 师范类院校或综合类大学本科或以上学历;
2、 持有对应学科的高级中学教师资格证,普通话二级乙等以上;
3、身心健康,能够胜任学校安排的教学和班主任工作;
4、认同学校的办学理念,支持学校的各项教育教学改革方案;
5、 具备下列条件者优先:
(1) 硕士研究生及以上学历者;
(2) 有重点高中任教经历或相关岗位工作经验且业绩突出者优先。
(3) 学生会/团委干部、社团指导经验、各类竞赛获奖者或有丰富的各类竞赛辅导经营。
高中政治教师20-40W/年
到岗时间: 2026-09-01
热衷教育,认同弘林教育理念,愿与学校共成长;
敬业爱岗,品行端正,身心健康,性格阳光;
勇于担当,具有合作精神,创新能力强;
遵纪守法,无不良,师德高尚。
岗位职责:
1.承担高中课程学科知识的传授,学生核心素养的培育,课堂教学管理,按教学计划开展课程教学活动;
2.研究最新版高中学科课程标准,进行教学计划编写,对学科课程资源进行创新性开发,提升教学质量;
3.提前备课,按时上课,服从所属教学组的工作安排,积极参加备课组集体备课、研讨活动;
4.及时批改作业,督促学生学习并答疑,培养学生学习兴趣,养成良好的学习习惯,提升学生学习内驱力;
5.与学生、家长、学校三方保持良性沟通,做好育人工作,建立良好师生、家校关系,维护学校形象;
6.积极参加培训、考试、会议等,完成学校及部门交办的其他工作。
任职要求:
1.具有师范类院校或综合类大学本科或以上学历;
2.持有相应学科的高级中学教师资格证,普通话二级乙等以上;
3.身心健康,能够胜任学校安排的教学和班主任工作;
4.认同学校的办学理念,支持学校的各项教育教学改革方案;
5.具备下列条件者优先:
(1)硕士研究生及以上学历者;
(2)有重点高中任教经历或相关岗位工作经验且业绩突出者;
(3)有学生社团指导经验、各类竞赛获奖者或有丰富的各类竞赛辅导经验者。
小学部校长25-30W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位要求:
1、45岁以下,本科及以上学历,教育类专业,具有一级及以上教师职称,有小学校长上岗证;
2、具备3年以上公、民办优质小学或大规模小学校长岗位任职经验。具有先进的教育教学理念和教研能力,能够完善学校的教学管理体系;
3、具有良好的职业素养及高度的责任心和敬业精神,善于资源整合, 有较强的计划、执行能力,以及统筹组织与协调能力;
4、熟悉国内民办教育发展特点和现状,熟悉基础教育行业的运行情况和相关法律法规。
高中化学教师(河源校区)10-12K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1、热爱教育事业,责任心强,身体健康,普通话标准
2、六年以上工作经验,有两轮以上有高中毕业班教学经验
3、全日制大学本科以上学历,有高中教师资格证
4、年龄不超过45岁
5、特别优秀者条件可放宽
高中英语教师(优秀应届生)18W/年
到岗时间: 2026-08-31
总体要求
1、认同集团办学理念,具备良好的专业素养和团队合作精神;
2、身心健康,师德高尚,遵纪守法,爱岗敬业,勤于钻研,善于学习,乐于分享;
3、本科及以上,硕士优先,相关证件齐全(本科及以上学历证,教师资格证,职称证,普通话证,获奖证书等);
4、熟练Office,WPS,希沃一体机等日常办公软件;
5、年龄原则上在50周岁以内,优秀教师可适当放宽。
招聘对象
优秀应届毕业生
1、省,部级重点师范院校或211,985院校以及国内外名校毕业的应届本科毕业生,硕士研究生,博士研究生(特别优秀的本科生可放宽学历要求);
2、北京大学,清华大学硕士毕业生。
招聘时间与招聘流程
时间:2026年6月13日上午
面试流程:线下笔试、试讲、面试
学校将电话通知入围教师,应聘者按通知来校参加专业笔面试,通过考核者,进入校长面谈。
高中英语教师8-16K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1. 承担高中课程的教学工作,确保教学质量;
2. 制定并执行教学计划,准备课程材料,进行课前准备;
3. 使用现代教育技术和方法,提升课堂互动性和学生学习兴趣;
4. 定期参与教学研讨会,不断提升教学技能和专业水平。
任职要求:
1. 持有教师资格证书,本科及以上学历,英语相关专业;
2. 2年及以上,有毕业班经验;
3. 热爱教育事业,能够激发学生学习动力,关注学生个体差异;
4. 具备较强的团队合作精神,能与同事共同提升教学质量。
工作地点:清溪、黄江
15个校区联合招聘,这是一个充满活力的队伍,期待您的加入!
高中信息技术教师(青年教师)8-12W/年
到岗时间: 2026-08-15
岗位职责:
1,能承担 智能化办公应用,图文编辑排版,电子表格处理,演示文稿制作,网络组建与程序设计,网络搭建与配置,C语言程序设计等计算机类课程教学;
任职条件:
1,持有高级中学信息技术教师资格证,具备大学本科及以上学历;
2,具备2年以上实操经验,男女不限,有职教高考教学经验优先;(授课教师兼任班主任优先)
3,热爱教育事业,有激情,有责任心,有毅力,抗压能力强。
小学体育教师(足球方向)8-10K/月
到岗时间: 2026-08-24
岗位职责:足球方向
1、熟悉教学大纲,了解教材编排体系,能根据学生实际情况因材施教,制定科学、有效的教学方案;
2、帮助学生提高学习能力,养成良好的学习习惯;
3、能积极参与教学模式创新和教学改革研究,引流本专业课程建设;
任职要求:
1、热爱教育行业,具备良好的表达沟通技巧,教学方法灵活科学,善于和学生进行交流互动;
2、能熟练运用现代信息技术手段进行教学,数学一般办公软件;
3、本科及以上学历,两年以上教学经历,具备相应学科教师资格证;
4、获得过市(县、区)级骨干教师、教学能手、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号者优先;
初中历史教师(青年教师)8-10K/月
到岗时间: 2026-08-24
岗位职责:
1、熟悉教学大纲,了解教材编排体系,能根据学生实际情况因材施教,制定科学、有效的教学方案;
2、帮助学生提高学习能力,养成良好的学习习惯;
3、能积极参与教学模式创新和教学改革研究,引流本专业课程建设;
任职要求:
1、热爱教育行业,具备良好的表达沟通技巧,教学方法灵活科学,善于和学生进行交流互动;
2、能熟练运用现代信息技术手段进行教学,数学一般办公软件;
3、本科及以上学历,两年以上教学经历,具备相应学科教师资格证;
4、获得过市(县、区)级骨干教师、教学能手、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号者优先;
1、熟练使用常见3D、2D数据绘制软件;
2、掌握机械工程常见的加工工艺和材料特性,掌握机械原理,机械设计,几何公差互换性原理,材料力学等专业课程基础知识;
3、了解冲压、焊接、注塑等工艺基础知识,掌握结构件的制造及装配工艺要求,特别是铝合金铸造关键技术,如:压铸制造所涉及的热、凝固、卷气等模流分析相关知识,了解常见失效故障、缺陷及对策;
4、掌握铝合金、合金钢材料机械性能及本体取样等评价方法,了解壳体类机加工艺过程及控制要点,了解焊接、粘接,3D打印,粉末冶金,金属注塑等新工艺行业前沿信息,了解常见非金属材料基本特性;
5、本科及以上学历;
6、较好的沟通表达及逻辑思维能力,团队意识强。
1、负责快运产品及服务的全流程梳理及优化;
2、进行行业的市场调查、竞品分析、需求收集,真正理解用户的真实诉求,做好产品售前工作,同客户进行深层次的沟通、引导和交流;
3、负责产品体验流程体系建设,能基于核心体验竞争力出发,围绕快运产品设计业务体验场景,不断提升产品的用户体验;
4、洞察用户痛点和需求,通过产品体验全流程运营分析,建立内外联动的合作机制,从源头减少使用障碍、推动产品端优化,提升服务和产品满意度,整体优化用户体验。
