东莞微生物检测员
微生物检测员是指在实验室中负责分离、鉴定和检测微生物的专业人员。主要工作包括收集样本、进行培养和分离微生物、使用显微镜等设备进行观察和鉴定微生物种类、检测微生物的生长和致病特性等。微生物检测员需要严格按照实验室操作规程进行操作，保证检测结果的准确性和可靠性。此外，他们还需要记录、分析和报告检测结果，协助其他科研人员或医疗人员进行进一步研究和诊断。在医疗、食品安全、环境保护等领域，微生物检测员扮演着重要的角色，他们的工作直接关系到公众健康和安全。要成为一名合格的微生物检测员，需要具备丰富的微生物知识、实验室操作技能以及良好的数据分析能力。
薪酬概览
平均月薪
¥7100
中位数 ¥6500 ｜ 区间 ¥5700 - ¥8400
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
88.9% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
11月新增岗位
5
对比上月：岗位减少0
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 5 | 100% |
热招职位
高中部实验室管理员（物化生）8-12W/年
到岗时间： 立即到岗
【岗位职责】
（1）负责实验物品采购、入库、使用登记及实验室设备维护；
（2）为每周实验课准备试剂和仪器，做好物品使用和外借记录；
（3）更新维护各级化学品管理平台及其他文件资料；
（4）配合政府有关部门实地检查工作，参与实验员安全培训；
（5）维护实验室日常安全，开展学生实验室安全培训；
【岗位要求】
（1）具有相关专业本科或以上学历；
（2）具备实验室管理员工作经验者优先考虑；
（3）沟通能力强，有责任心、耐心和亲和力，具有团队合作意识。
物理实验员8-12W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.树立为教学服务的思想，努力学习教材和教学仪器的有关资料，熟悉各类仪器设备的性能、用途及保管员知识，掌握仪器维修和基本技能，会排除仪器的一般故障，确保实验正常、有效、安全的进行。
2.认真负责地搞好实验室的计划管理、设备管理、资料管理和实验教学工作，并及时向主管部门通报情况。
3.了解并掌握各年级教学工作计划和实验计划，根据计划作好实验准备，并按照实验通知单的要求及时准备好实验须用的仪器材料，不得助误实验，学生的分组实验仪器须事先检查，避免给学生实验带来困难，实验中应坚守工作岗位。
4. 负责实验室、实验仪器的使用记录及使用记录资料的整理、保管工作。辅导学生实验，实验后清查整理仪器，及时处理发生的问题，实验损坏的仪器应按不同性质严格执行赔偿制度。
5.积极配合学校和有关教师自制、改制教具，开放实验室，开展课外科技活动，充分发挥实验室的多功能作用。
6. 妥善保管实验用品，每学期结束时要对仪器、试剂、药品等进行清理、封存，做到帐物相符，并编制好下学期购置计划；并完成学校临时性工作。
7.严格执行上下班制度，认真考勤，工作时问不串岗、离岗，认真执行实验室的各项规章制度，做好安全防护工作，加强危险物品的管理，防火、防盗、节约水电，经常打扫实验室卫生，保持实验室内外清洁。
岗位要求：
1.本科及以上学历，与应聘学科相关专业；
2.具有较强的专业知识和动手操作能力；
3.熟悉学科实验流程、仪器分析和药品配置，掌握实验室安全基本常识，了解实验室用品的维护。
电工4000-6000元/月
要求：
1、电气相关专业毕业。
2、熟悉设备控制电路，了解电气系统配线、出图及系统操作手册的编制。
3、熟悉PLC组态软件优先。
4、一年或以上相关经验，优秀应届毕业生亦可！5、该职位要求必须有电工证，动手能力强，为人忠实诚恳。上班地点：东莞市大岭山镇公司网址：www.jty-water.com公司提供食宿，上班时间26天/月，8小时/天（8：00——11：30 13：30——18：00） 年休假、优秀员工旅游等福利；
制冷工程师4000-7000元/月
我司主要是做可靠性环境试验箱的，做过冷热冲击试验箱、高低温试验箱的，优先、诚聘。未做过相关同行的，需要学习过相关制冷专业的。主要工作内容：冷冻的设计出图，跟踪设计成果公司有广阔的发展平台，期待志同道合优秀的您加入！
设备维修工程师8000-10000元/月
1.、大专以上学历；
2.、有半导体、光电子、电子通讯行业三年以上设备维修维护经验；
3、愿意学习，服从安排，沟通能力好，动手能力强，有团队合作精神；
4.、有一定的英语听、说、读写能力，熟悉模拟和数字电路，了解真空设备 优先；
5.、能配合生产需要加班或出国出差。
PQE品质工程师面议
1、限男性，有2年以上五金厂品质工程师相关工作经验；
2、熟悉五金产品加工流程及表面处理工艺，会使用AOTO CAD，OFFICE等办公软件；
3、学历中专（含）以上，有上进心，责任心等。
1. 精益体系搭建：负责制定大区层级水泥生产线精益化生产实施方案，统筹精益生产，建立标准化、可视化的精益管理体系；在大区的领导下推动全员生产维护、5S管理、标准化作业等工具在各基地生产场景的落地。
2. 生产效能提升：分析各基地水泥生产流程（如原料破碎、生料制备、熟料烧成、水泥粉磨等环节），识别浪费环节并主导改善；通过设备综合效率提升、能耗优化、库存降低等手段实现降本增效。
3. 跨部门协同：协调生产、工艺、设备、安全等部门，解决影响生产效率的瓶颈问题（如设备停机、质量波动等）；推动精益文化与持续改进理念在各基地渗透。
4. 数据驱动改善：建立大区生产数据监控体系（如电耗、煤耗、产能利用率等），定期输出分析报告并落实改进。
5. 团队培养：组织精益工具（如Kaizen等）培训，培养精益改善骨干。
6. 领导布置的其他任务。
1.电气设备巡维：参与班组每月1次对责任区设备设施运行状况进行定检，并将定检的具体情况填写在巡检记录表上，对存在问题进行整改;
2.电气设备修理：参与完成电气设备故障的抢修工作、电气设备大修工作及水泥磨、立磨临停检修工作;
3.设备安装与改进：协助新设备的安装、调试、验收工作；参与现有设备的技术改造、优化及性能提升项目;
4.安全规范执行：严格遵守公司及行业安全操作规程，规范使用维修工具及劳保用品，确保所有维修作业安全，及时报告安全隐患。
1、图纸评审与报价：根据客户图纸，评估加工可行性（DFM），包括尺寸公差、形位公差、材料、热处理、表面处理等；评估机加工工序工时、材料等，输出报价单。
2、工艺流程设计：根据图纸尺寸公差、形位公差、技术要求，制定完整的产品工艺流程。
3、工艺文件编制：使用UG和 AutoC*D绘制工序图。
4、样品跟进：负责样品试制全程跟进，跟进加工、检验与交付。
5、工序改进与优化：深入生产现场，对现有工序进行持续改进（改进装夹方式、合并工序等），缩短辅助时间，提高加工效率与良品率。
6、工时统计与定额：负责零件每道工序工时测定与分析，建立标准工时数据工艺，为生产排程、成本核算提供依据。
高中数学教师(骨干教师)25-50W/年
到岗时间： 2026-08-01
一、岗位条件
（1）大学本科及以上学历，持有与应聘岗位相应的教师资格证
（2）年龄35周岁以下（特别优秀者可放宽年龄），身心健康，遵纪守法，无不良记录
（3）五年及以上教龄
（4）同等条件下，符合以下条件之一者可优先聘用
①省级名师、特级教师，正、副高级教师
②市级或以上名班主任工作室主持人、骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等：
③参加地市级学科优质课赛、基本功大赛或班主任技能大赛等获一等奖及以上
④硕士研究生以上学位
二、招聘流程
1.投递简历：请于2026年3月15日前将毕业证、学位证、身份证、教师资格证、普通话证、职称证、获奖证书的电子扫描件发至邮箱：yhywgyxx@163.com，邮件标题：姓名+岗位。
2.初审：招聘小组对应聘资料进行第一轮初选，初选审核后通知现场笔试。
3.笔试：笔试内容为学科专业知识。具体时间及地点以邮件通知为准。笔试合格者进入面试环节。
4.面试：应聘人员携带有关反映个人信息的原件参加面试，面试以片段教学等方式（现场确定教学内容，试讲时间每人限15分钟以内），面试具体时间以通知为准。
5.体检：面试合格者，安排体检，体检费用由应聘者自理。
6.签约：体检合格，按规定程序办理聘用手续，拟聘用人员须在规定时间内提交无犯罪记录证明，签约时需提供原单位离职证明或解除劳动关系证明。学校按相关规定为其办理社保、公积金等手续。应聘者须确保所提供材料真实有效，凡弄虚作假者一经查实即取消聘用资格。
高中信息技术教师(青年教师)8-12W/年
到岗时间： 2026-08-15
岗位职责：
1，能承担 智能化办公应用，图文编辑排版，电子表格处理，演示文稿制作，网络组建与程序设计，网络搭建与配置，C语言程序设计等计算机类课程教学；
任职条件：
1，持有高级中学信息技术教师资格证，具备大学本科及以上学历；
2，具备2年以上实操经验，男女不限，有职教高考教学经验优先；(授课教师兼任班主任优先)
3，热爱教育事业，有激情，有责任心，有毅力，抗压能力强。