薪酬概览
平均月薪
¥14400
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥11100 - ¥17600
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
71.4% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
9月新增岗位
8
对比上月：岗位新增5
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 1 | 12.5% |
| 3-5年 | 7 | 87.5% |
热招职位
家具绘图员5000-10000元/月
1、二年以上家具设计、优秀应届毕业生也可以。
2、对固定家、活动家具（板式、五金）产品结构、材料、生产工艺有一定掌握！3 、熟悉操作CAD制图软件。 office办公软件，4、具有一定的谈客户技巧和沟通能力，能正确领悟客户的要求并以图纸形式表达。
5、品行端正、有较强的团队合作能力。
6、有一定的空间想象力及设计创新能力
技术员面议
1、电子、工程机械相关专业电子厂1年以上工作经验2、了解生产线生产工艺流程，对换机生产设备维护和保养有一定的基础3、能吃苦耐劳，工作主动积极，责任心强沟通良好
新能源汽车DCDC或电机控制器机构研发，整车空间结构及布局概念研究
零部件3D/2D图纸及相关设计文件输出，公差分析，机构BOM维护
负责与motor / Gearbox 设计团队沟通接口设计
负责与样件供应商沟通样件制作，样件试组装
负责与量产供应商沟通确定开模图纸，加工要求
负责与仿真团队沟通并准备震动/NVH/热仿真所需机构文件及参数
高中物理教师12-19W/年
一、招聘条件
1.师德优良，身体健康，热爱民办教育；
2.男教师45周岁以下，女教师40周岁以下；
3.本科及以上学历，持相应教师资格证，师范类相关专业毕业；
4.毕业班要求有相关工作经验3年以上，其他年级可考虑少数优秀应届毕业生；
5.熟悉现代教育技术，熟练操作电脑、多媒体教学设备及网络教学；
6.教育教学成果突出、有毕业班教学经验、市（县）重点学校骨干教师、市级以上优秀教师优先录用，特聘特用。
二、应聘时间
时间：近日
三、应聘程序
1.投寄个人简历；
2.笔试；
3.试讲（或说课）；
4.面试
四、应聘办法
1.“万行教师人才网”或学校官网http://www.dgshuilin.net/（建议百度一下搜素）相应栏目提交应聘简历。
2.应聘者请带复印件资料（本人身份证、学历证及学历验证报告、教师资格证及验证报告、学位证、职称证、普通话等级证、有关业绩材料等复印件）（或电子版）等个人资料及贴有近期照片的个人简历复印件寄至我校学校办公室（或将个人简历材料电子版直接发送到招聘邮箱）。
3.经审核符合应聘条件的教师，由学校办公室通知来校面试、考核。来校面试考核时请带上各种证件原件备查。
4.教师来校面试来往交通、住宿等费用自理。
5.未被录用者，恕不退回复印材料、不另作通知。
初中数学老师（骨干教师）15-20W/年
一、招聘条件
1.思想品德条件：热爱教育、热爱学生、品行端正。富有团队精神和开拓意识，善于学习，挑战自我。顾全大局，愿意服从学校工作调配。
二、岗位要求
1.获得省特级教师荣誉称号或正高级专业技术资格的学科名师优先；
2.全国模范教师、全国优秀教师、全国优秀中小学班主任优先；
3.本科以上学历，地市级以上优秀教师、教坛新秀、学科带头人等优先。
4.拥有3年以上从教经验，专业对口，国家重点师范类大学毕业生优先。
5.有3—5年中考备考经验，熟悉广东中考的资深教师优先。
三、应聘程序
接收筛选简历→核查简历及证件→学科笔试→课堂试讲→面谈→签订劳动合同（注：特别优秀及专业特长者，可一事一议，特事特办）， 本简章自发布之日起，有意者请将个人简历（附个人证书、证件）投至招聘邮箱1220712021@qq.com，命名格式：学段+学科+姓名 ，经过筛选后我们通知面试。投递截止时间：不限。
四、面试须知 ①面试时间：随时；②应聘者报到（提供以下原件：教师资格证、毕业证、学位证、身份证）。
五、联系方式
初中：阮老师18922512369
六、学校地址：东莞市塘厦镇东深南路2号。
小学科学教师（年薪10万-18万）10-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1、遵纪守法，师德高尚，身心健康，乐于学习，勇于探索。
2、认同伊顿办学理念，具备优秀的专业素养和团队协作精神，拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想，致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。
3、本科及以上学历，相关证件齐全，具有扎实的专业功底，教学成绩突出，有班主任和名校工作经验者优先。
4、持相应学段教师资格证，语文学科普通话水平测试必须二级甲等及以上，其他学科须二级乙等及以上。
5、英语学科要求大学英语六级及以上，具有优秀的口语表达能力，适应全英文教学。
初中地理教师（年薪12-24万）12-24W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1、遵纪守法，师德高尚，身心健康，乐于学习，勇于探索。
2、认同伊顿办学理念，具备优秀的专业素养和团队协作精神，拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想，致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。
3、本科及以上学历，相关证件齐全，具有扎实的专业功底，教学成绩突出，有班主任和名校工作经验者优先。
4、持相应学段教师资格证，语文学科普通话水平测试必须二级甲等及以上，其他学科须二级乙等及以上。
5、英语学科要求大学英语六级及以上，具有优秀的口语表达能力，适应全英文教学。
高中体育教师(青年教师)15-30W/年
到岗时间： 2026-08-15
排球方向！
1、遵纪守法，师德高尚，身心健康，乐于学习，勇于探索。
2、认同伊顿办学理念，具备优秀的专业素养和团队协作精神，拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想，致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。
3、本科及以上学历，相关证件齐全，具有扎实的专业功底，教学成绩突出，有班主任和名校工作经验者优先。
4、持相应学段教师资格证，语文学科普通话水平测试必须二级甲等及以上，其他学科须二级乙等及以上。
5、英语学科要求大学英语六级及以上，具有优秀的口语表达能力，适应全英文教学。
高中信息技术教师(青年教师)15-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1、遵纪守法，师德高尚，身心健康，乐于学习，勇于探索。
2、认同伊顿办学理念，具备优秀的专业素养和团队协作精神，拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想，致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。
3、本科及以上学历，相关证件齐全，具有扎实的专业功底，教学成绩突出，有班主任和名校工作经验者优先。
4、持相应学段教师资格证，语文学科普通话水平测试必须二级甲等及以上，其他学科须二级乙等及以上。
5、英语学科要求大学英语六级及以上，具有优秀的口语表达能力，适应全英文教学。
高中心理健康教师(青年教师)10-15K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1、遵纪守法，师德高尚，身心健康，乐于学习，勇于探索。
2、认同伊顿办学理念，具备优秀的专业素养和团队协作精神，拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想，致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。
3、本科及以上学历，相关证件齐全，具有扎实的专业功底。
4、持相应学段教师资格证。
初中数学教师(青年教师)8-12K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1. 承担初中课程的教学工作，确保教学质量；
2. 制定并执行教学计划，准备课程材料，进行课前准备；
3. 使用现代教育技术和方法，提升课堂互动性和学生学习兴趣；
4. 定期参与教学研讨会，不断提升教学技能和专业水平。
任职要求：
1. 持有教师资格证书，本科及以上学历，数学相关专业;
2. 2年及以上毕业班经验(接受优秀应届生）;
3. 热爱教育事业，能够激发学生学习动力，关注学生个体差异；
4. 具备较强的团队合作精神，能与同事共同提升教学质量。
工作地点：大朗、虎门
15个校区联合招聘，这是一个充满活力的队伍，期待您的加入！
1、负责电池包/电池模组总体结构集成，输出电池包整体结构方案；
2、负责各种材料和成型工艺的结构件设计开发，包括钣金件、塑胶件、模压件、压铸件等；
3、负责储能电池包的上箱体总成、下箱体总成、电池模组、附属结构件设计开发；
4、负责结构零部件的技术标准、设计规范起草，新材料新工艺结构件应用研究；
5、负责电池包/电池模组结构的生产和售后质量问题改善；
6、承担电池包/电池模组项目的结构开发工作，按照要求交付相关技术文档。