德阳项目施工员
项目施工员是负责监督和协调施工现场实际施工的专业人员。他们负责管理项目的实际施工过程，监督工人和监理人员的工作进度，确保工程按计划有序进行。项目施工员需要具备一定的技术和管理能力，能够理解施工图纸和施工方案，协调各种资源和管理施工流程。他们需要对施工质量、安全和进度负责，及时发现并解决施工中的问题和难点。此外，项目施工员还需要与业主、设计人员和监理人员等其他相关方进行协调沟通，确保项目符合设计要求和施工标准。项目施工员在整个项目实施过程中扮演着重要的角色，需要具备良好的沟通能力、组织协调能力和解决问题的能力。
薪酬概览
平均月薪
¥7000
中位数 ¥6500 ｜ 区间 ¥5800 - ¥8200
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
80% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
10月新增岗位
6
对比上月：岗位减少2
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 5-10年 | 3 | 50% |
| 不限经验 | 3 | 50% |
热招职位
工程项目管理10-12K/月
熟悉建设工程各阶段流程,有独立项目管理经验,有相关证书优先。
2、工作内容:组织设计和制订工程建设计划;配合施工单位按照相关管理制度、安装图纸、操作规范和进度要求完成土建和设备安装任务;
3、薪资可面谈，非诚勿扰。
高中生物教师(成熟型骨干教师)18-35W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.教师资格：具备专业对口的教师资格证，普通话二级甲等（非语言类二级乙等）及以上。
2.学历要求：本科及以上。
3.积极向上、正直诚信，有志于在民办教育领域长期发展。
4.成绩优良，在院系年级排名前40%;获得过院校级以上奖学金。
5.积极参加学校社团活动、有学生工作经验者优先。
6.一专多能，多才多艺者优先。
高中历史教师(成熟型骨干教师)18-35W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.教师资格：具备专业对口的教师资格证，普通话二级甲等（非语言类二级乙等）及以上。
2.学历要求：本科及以上。
3.积极向上、正直诚信，有志于在民办教育领域长期发展。
4.成绩优良，在院系年级排名前40%;获得过院校级以上奖学金。
5.积极参加学校社团活动、有学生工作经验者优先。
6.一专多能，多才多艺者优先。
高中数学教师(清北名师)18-35W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
基础要求
1. 拥护中国共产党的领导，热爱祖国、热爱人民、热爱教育事业，全面贯彻党和国家的教育方针。
2. 身心健康、以生为本，对学生具备耐心、爱心和责任心，尊重学生个性，关注学生身心发展。
3. 无违法、违规、违纪等行为，无师德、师风失范记录。
岗位需求清北名师
1. 大学本科学历及以上，年龄不超过45周岁，全国百强重点高中就职工作经历；
2. 近5年有不少于5个本人亲自培养的学生成功考入清华、北大的成熟教师；
3. 有班主任工作经历者优先；
4. 特别优秀者，可适当放宽条件。
1.产品讲解：用最热情的方式接待所有进店用户，提供专业的产品讲解，结合用户情况与使用场景，使用户理解产品的核心价值，激发用户对于品牌与产品的热情；
2.试乘试驾：为顾客提供专业的试乘试驾服务，通过在实际驾乘体验过程中回答关于车辆使用的相关问题，解除顾客用车顾虑；
3.用户体验：通过专业的咨询与服务，不断提升零售中心用户服务满意度，持续创造品牌与产品的推介者，同时与交付、售后伙伴高效合作，解决用户购车及用车问题，提供改进工作的建议和反馈；
4.团队合作：在达成个人关键业务指标的基础上，助力达成团队销售目标，并不断提升业绩达成能力；
5.活动执行：支持各类型市场活动，持续吸引与挖掘潜在用户；
7.门店维护：配合店长及零售主管维持零售中心视觉陈列标准和后区标准，维护展车、展具和零售店整体环境
1、牵头个贷市场开拓与渠道维护，组织营销活动，推动业绩目标达成。
2、负责个贷团队组建、培训、考核及人才梯队建设，提升队伍产能。
3、把控贷款质量，做好贷前、贷中、贷后全流程管理工作及不良资产处置。
4、统筹部门日常管理、预算执行、合规内控及协调沟通。
小学英语教师(骨干教师)10-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
（1）大学本科学历及以上，年龄不超过45周岁，教学质量业绩突出，全国重点高中教学工作经验；
（2）获得过省市赛课一等奖者优先；
（3）有班主任工作经历者优先；
（4）有带出过清华北大学子者优先；
（5）特别优秀者，可适当放宽条件。
高中物理教师(成熟型骨干教师)18-35W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.教师资格：具备专业对口的教师资格证，普通话二级甲等（非语言类二级乙等）及以上。
2.学历要求：本科及以上。
3.积极向上、正直诚信，有志于在民办教育领域长期发展。
4.成绩优良，在院系年级排名前40%;获得过院校级以上奖学金。
5.积极参加学校社团活动、有学生工作经验者优先。
6.一专多能，多才多艺者优先。
高中政治教师(成熟型骨干教师)18-35W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.教师资格：具备专业对口的教师资格证，普通话二级甲等（非语言类二级乙等）及以上。
2.学历要求：本科及以上。
3.积极向上、正直诚信，有志于在民办教育领域长期发展。
4.成绩优良，在院系年级排名前40%;获得过院校级以上奖学金。
5.积极参加学校社团活动、有学生工作经验者优先。
6.一专多能，多才多艺者优先。
高中地理教师(成熟型骨干教师)18-35W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.教师资格：具备专业对口的教师资格证，普通话二级甲等（非语言类二级乙等）及以上。
2.学历要求：本科及以上。
3.积极向上、正直诚信，有志于在民办教育领域长期发展。
4.成绩优良，在院系年级排名前40%;获得过院校级以上奖学金。
5.积极参加学校社团活动、有学生工作经验者优先。
6.一专多能，多才多艺者优先。
高中化学教师(成熟型骨干教师)18-35W/年
到岗时间： 2026-08-15
1.教师资格：具备专业对口的教师资格证，普通话二级甲等（非语言类二级乙等）及以上。
2.学历要求：本科及以上。
3.积极向上、正直诚信，有志于在民办教育领域长期发展。
4.成绩优良，在院系年级排名前40%;获得过院校级以上奖学金。
5.积极参加学校社团活动、有学生工作经验者优先。
6.一专多能，多才多艺者优先。
1. 大专及以上学历，工程管理、土木工程等相关专业者优先；
2. 两年以上施工单位项目管理经验；能够掌握工程管理相关专业；
3.熟练运用office办公软件、CAD软件；
4.工作细心、抗压能力强、有较强的沟通能力；
岗位职责：
1.根据施工计划负责每日具体的工作安排，施工任务的下达、检查、反馈施工任务的完成情况；
2.负责施工进度计划的跟踪落实；
3.负责对每日的施工完成情况进行统计及施工日志记录；
4.负责对现场的质量、进度、安全文明施工等事项进行监督检查；
5.负责与搅拌站的对接工作，参与建设方的工作面交接等。
施工员（暖通）6-8K/月
技能要求：
施工管理
技能要求：
施工，地源热泵
技能要求：
项目管理，暖通，地源热泵
1.全面主持项目部工作作（成本、质量、安全、进度、劳务、回款以及成本控制），根据授权范围对自开工准备至竣工验收，实施全过程管理，将施工任务具体工作落实到责任人。
2.负责牵头落实对项目部以及劳务队伍的施工组织设计、施工方案以及安全进行交底。
3. 加强与业主监理沟通，全面落实施工组织设计及施工方案，及时完成业主、监理和公司提出的各项整改措施、及时办理各类签证、及时收回各类工程款项（进度款、结算款、质保金）。
4.负责工程项目全过程的施工成本控制，接受成控部、总师办的监督和指导。
5. 负责落实施工过程资料的编制、收集和上报存档，编制工程竣工结算并上报公司成控部审核。
6. 按照公司制度要求，加强施工现场材料的管理。
岗位要求：
1.暖通相关专业，本科及以上学历；
2.有3年及以上项目现场施工及管理经验；
3.适应全国出差；
4.有建造师证书可优先考虑；
5. 负责落实质保期内的工程售后服务；
6.有地源热泵项目和中深层项目的管理者优先。