德阳房建施工员
房建施工员是负责房屋建筑工地施工现场的工作人员。他们通常是建筑工程团队的一部分，负责执行建筑设计师或工程师的设计图纸，以确保房屋建筑按照设计规范和标准进行施工。他们的工作范围包括浇筑混凝土、安装结构材料、搭建脚手架、安装管道和设备等。此外，他们还负责保证工地安全，遵守相关施工规范，管理施工工人，以及协助解决施工过程中出现的问题。房建施工员需要具备相关的建筑知识和技能，包括但不限于熟练操作施工设备、理解施工图纸、熟悉建筑材料、具备团队合作和沟通能力等。他们在建筑工地中扮演着至关重要的角色，是房屋建筑过程中不可或缺的一部分。
薪酬概览
平均月薪
¥7000
中位数 ¥6500 ｜ 区间 ¥5800 - ¥8200
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
80% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
10月新增岗位
6
对比上月：岗位减少2
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 5-10年 | 3 | 50% |
| 不限经验 | 3 | 50% |
热招职位
工程项目管理10-12K/月
熟悉建设工程各阶段流程,有独立项目管理经验,有相关证书优先。
2、工作内容:组织设计和制订工程建设计划;配合施工单位按照相关管理制度、安装图纸、操作规范和进度要求完成土建和设备安装任务;
3、薪资可面谈，非诚勿扰。
高中英语教师(成熟型骨干教师)18-35W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.教师资格：具备专业对口的教师资格证，普通话二级甲等（非语言类二级乙等）及以上。
2.学历要求：本科及以上。
3.积极向上、正直诚信，有志于在民办教育领域长期发展。
4.成绩优良，在院系年级排名前40%;获得过院校级以上奖学金。
5.积极参加学校社团活动、有学生工作经验者优先。
6.一专多能，多才多艺者优先。
高中生物教师(成熟型骨干教师)18-35W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.教师资格：具备专业对口的教师资格证，普通话二级甲等（非语言类二级乙等）及以上。
2.学历要求：本科及以上。
3.积极向上、正直诚信，有志于在民办教育领域长期发展。
4.成绩优良，在院系年级排名前40%;获得过院校级以上奖学金。
5.积极参加学校社团活动、有学生工作经验者优先。
6.一专多能，多才多艺者优先。
高中历史教师(成熟型骨干教师)18-35W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.教师资格：具备专业对口的教师资格证，普通话二级甲等（非语言类二级乙等）及以上。
2.学历要求：本科及以上。
3.积极向上、正直诚信，有志于在民办教育领域长期发展。
4.成绩优良，在院系年级排名前40%;获得过院校级以上奖学金。
5.积极参加学校社团活动、有学生工作经验者优先。
6.一专多能，多才多艺者优先。
高中数学教师(清北名师)18-35W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
基础要求
1. 拥护中国共产党的领导，热爱祖国、热爱人民、热爱教育事业，全面贯彻党和国家的教育方针。
2. 身心健康、以生为本，对学生具备耐心、爱心和责任心，尊重学生个性，关注学生身心发展。
3. 无违法、违规、违纪等行为，无师德、师风失范记录。
岗位需求清北名师
1. 大学本科学历及以上，年龄不超过45周岁，全国百强重点高中就职工作经历；
2. 近5年有不少于5个本人亲自培养的学生成功考入清华、北大的成熟教师；
3. 有班主任工作经历者优先；
4. 特别优秀者，可适当放宽条件。
1.产品讲解：用最热情的方式接待所有进店用户，提供专业的产品讲解，结合用户情况与使用场景，使用户理解产品的核心价值，激发用户对于品牌与产品的热情；
2.试乘试驾：为顾客提供专业的试乘试驾服务，通过在实际驾乘体验过程中回答关于车辆使用的相关问题，解除顾客用车顾虑；
3.用户体验：通过专业的咨询与服务，不断提升零售中心用户服务满意度，持续创造品牌与产品的推介者，同时与交付、售后伙伴高效合作，解决用户购车及用车问题，提供改进工作的建议和反馈；
4.团队合作：在达成个人关键业务指标的基础上，助力达成团队销售目标，并不断提升业绩达成能力；
5.活动执行：支持各类型市场活动，持续吸引与挖掘潜在用户；
7.门店维护：配合店长及零售主管维持零售中心视觉陈列标准和后区标准，维护展车、展具和零售店整体环境
小学英语教师(骨干教师)10-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
（1）大学本科学历及以上，年龄不超过45周岁，教学质量业绩突出，全国重点高中教学工作经验；
（2）获得过省市赛课一等奖者优先；
（3）有班主任工作经历者优先；
（4）有带出过清华北大学子者优先；
（5）特别优秀者，可适当放宽条件。
高中物理教师(成熟型骨干教师)18-35W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.教师资格：具备专业对口的教师资格证，普通话二级甲等（非语言类二级乙等）及以上。
2.学历要求：本科及以上。
3.积极向上、正直诚信，有志于在民办教育领域长期发展。
4.成绩优良，在院系年级排名前40%;获得过院校级以上奖学金。
5.积极参加学校社团活动、有学生工作经验者优先。
6.一专多能，多才多艺者优先。
高中政治教师(成熟型骨干教师)18-35W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.教师资格：具备专业对口的教师资格证，普通话二级甲等（非语言类二级乙等）及以上。
2.学历要求：本科及以上。
3.积极向上、正直诚信，有志于在民办教育领域长期发展。
4.成绩优良，在院系年级排名前40%;获得过院校级以上奖学金。
5.积极参加学校社团活动、有学生工作经验者优先。
6.一专多能，多才多艺者优先。
高中地理教师(成熟型骨干教师)18-35W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.教师资格：具备专业对口的教师资格证，普通话二级甲等（非语言类二级乙等）及以上。
2.学历要求：本科及以上。
3.积极向上、正直诚信，有志于在民办教育领域长期发展。
4.成绩优良，在院系年级排名前40%;获得过院校级以上奖学金。
5.积极参加学校社团活动、有学生工作经验者优先。
6.一专多能，多才多艺者优先。
高中化学教师(成熟型骨干教师)18-35W/年
到岗时间： 2026-08-15
1.教师资格：具备专业对口的教师资格证，普通话二级甲等（非语言类二级乙等）及以上。
2.学历要求：本科及以上。
3.积极向上、正直诚信，有志于在民办教育领域长期发展。
4.成绩优良，在院系年级排名前40%;获得过院校级以上奖学金。
5.积极参加学校社团活动、有学生工作经验者优先。
6.一专多能，多才多艺者优先。
1.参加图纸会审及设计交底，掌握施工规范、验收标准和操作规程，安排施工任务，做好分部分项工程的施工技术交底工作。
2.参与所建工程的施工进度计划的编制，并对施工进度实行控制。
3.参与准确、快速的对施工建筑物放线，并能清晰、准确的向其他施工人员提供结构及控制尺寸，合理安排、科学引导、顺利完成本工程的各项施工任务。
4.参与全过程的施工质量管理工作，做好分项工程的自检，参加技术复核工作，做好隐蔽工程的验收及记录。
5.参加工程施工项目标施工现场勘探、测量、施工组织和现场交通平安防护设置等详细任务，组织班组完成暂时设备修筑等工程义务，对施工中有关问题实时处理，向上申报并保证施工进度。
6.参加班组技术交底、工程质量、平安生产交底、操作办法交底。严守施工操作规程，严抓质量，确保平安，担任对新工人上岗前培训，教育催促工人不违章功课。
施工员4000-8000元/月
1. 分管现场施工管理，统筹班组施工排班，把控施工进度、安全、质量；
2. 落实技术交底，管控现场材料使用、工序施工，整改现场安全质量问题；
3. 对接班组、监理、甲方，每日填报施工进度，协调现场施工交叉作业；
任职要求1. 有房建/市政施工现场经验；
2. 吃苦耐劳可驻场，有责任心，会开车优先，持证施工员优先录用。