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太原市晋泽中学校招聘

公司优势

太原市晋泽中学校坐落于天龙山脚下、晋水源头、晋祠附近,四周苍松翠柏环绕,亭台楼阁点缀其间,环境清幽,文化底蕴深厚,人文气息浓厚,是读书求知、成长成才的理想之地。学校秉持“教育即服务,为每一位学生的每一点进步服务”的办学理念,致力于培养“行为规范、思想自由、德才兼备、全面发展”的优秀学生,为学生的终身发展奠定坚实基础。学校坚持“以人为本”的教育原则,将课堂视为学生生命存在的常态,以生命的高度对待每一节课中的每一位学生,让课堂成为师生共同绽放生命光彩的舞台。学校推行“人文化管理,生态化教学”的管理模式,营造和谐的工作环境,形成浓厚的工作氛围,提供愉悦的工作体验和优厚的待遇,是教师施展才华的理想平台。学校采用合伙人制度,吸纳优秀教师共同办学,践行“给想干事的人机会、给能干事的人岗位、给干成事的人地位”的用人理念,诚邀教育人才加入,携手实现人生价值。

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热招职位

初中语文教师(骨干教师)9-18W/年

太原本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态


1、品质要求:热爱教育事业、师德优秀、具有职业需要的奉献精神;

2、学历要求:本科或研究生以上学历,并取得教师任职资格证书;

3、体貌要求:年富力强,身体健康,形象气质好;

4、资历要求:原则上初中需要五年以上教学经验。具有优质民办学校教学经且过往成绩优秀,或获得省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等荣誉称号的教师可考虑吸纳为合伙人;

5、业务要求:通晓所任学科学段教材体系,教学基本功扎实(普通话标准、书写规范、表达干练、语言流利),具有一定的学科素养和符合时代要求的教学理念,同时具有探究钻研习惯和发奋进取精神;

6、育人要求:
具有相应的学生管理能力和教育水平,呵护学生身心,关爱学生健康,尊重学生人格,教育语言文明;
具有正确的人才质量观,着眼学生全面发展,关注学生特长爱好,重视学生个性化培养;

7、合作教育要求:具有良好的沟通能力,并及时向家长反馈孩子在校学习生活情况,要尊重家长,理解家长;

8、文化认同要求:遵守学校规章制度,践行学校管理和行为文化。

美工宣传3-4K/月

太原本科及以上经验不限

到岗时间: 该职位为储备状态


1、具有本科及以上学历,有美工设计经验者优先;

2、原则上年龄在45周岁以下,身体健康,形象气质良好;

3、热爱教育事业,师德高尚,以生为本;坚持立德树人,勤勉踏实,积极上进;

4、能认同学校管理文化,遵守学校规章制度;

5、善于沟通交流,求真合作意识强

初中体育教师(骨干教师)9-18W/年

太原本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1、品质要求:热爱教育事业、师德优秀、具有职业需要的奉献精神;

2、学历要求:本科或研究生以上学历,并取得教师任职资格证书;

3、体貌要求:年富力强,身体健康,形象气质好;

4、资历要求:原则上初中需要五年以上教学经验。具有优质民办学校教学经且过往成绩优秀,或获得省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等荣誉称号的教师可考虑吸纳为合伙人;

5、业务要求:通晓所任学科学段教材体系,教学基本功扎实(普通话标准、书写规范、表达干练、语言流利),具有一定的学科素养和符合时代要求的教学理念,同时具有探究钻研习惯和发奋进取精神;

6、育人要求:
具有相应的学生管理能力和教育水平,呵护学生身心,关爱学生健康,尊重学生人格,教育语言文明;
具有正确的人才质量观,着眼学生全面发展,关注学生特长爱好,重视学生个性化培养;

7、合作教育要求:具有良好的沟通能力,并及时向家长反馈孩子在校学习生活情况,要尊重家长,理解家长;

8、文化认同要求:遵守学校规章制度,践行学校管理和行为文化。

后勤门卫3-4K/月

太原学历不限1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1、要求男性,年龄35-55周岁

2、负责出入人员、车辆、物品的检查、验证登记工作。

3、负责学生离返校园的验证,接送车辆的检查疏导工作。

4、负责门岗周围的日常保洁工作。

教务主任20-25W/年

太原本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1、遵守国家法律法规,具有良好的职业操守和服务意识,热爱教育事业。

2、大学本科以上学历,具有教师资格证书、相关从业资格证书和3年以上大型民办学校管理经验。

3、年龄一般不超过45周岁,身体健康,家庭和睦。

4、具有较强的沟通能力、组织协调能力和团队管理能力。

5、认同“务实求真”的工作文化,能够承受应聘岗位的工作压力。

6、熟悉教育行业相关政策法规和市场动态,具有敏锐的市场洞察力和创新意识。

教学主任20-25W/年

太原本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1、遵守国家法律法规,具有良好的职业操守和服务意识,热爱教育事业。

2、大学本科以上学历,具有教师资格证书、相关从业资格证书和3年以上大型民办学校管理经验。

3、年龄一般不超过45周岁,身体健康,家庭和睦。

4、具有较强的沟通能力、组织协调能力和团队管理能力。

5、认同“务实求真”的工作文化,能够承受应聘岗位的工作压力。

6、熟悉教育行业相关政策法规和市场动态,具有敏锐的市场洞察力和创新意识。

初中英语教师(骨干教师)9-18W/年

太原本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态



1、品质要求:热爱教育事业、师德优秀、具有职业需要的奉献精神;

2、学历要求:本科或研究生以上学历,并取得教师任职资格证书;

3、体貌要求:年富力强,身体健康,形象气质好;

4、资历要求:原则上初中需要五年以上教学经验。具有优质民办学校教学经且过往成绩优秀,或获得省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等荣誉称号的教师可考虑吸纳为合伙人;

5、业务要求:通晓所任学科学段教材体系,教学基本功扎实(普通话标准、书写规范、表达干练、语言流利),具有一定的学科素养和符合时代要求的教学理念,同时具有探究钻研习惯和发奋进取精神;

6、育人要求:
具有相应的学生管理能力和教育水平,呵护学生身心,关爱学生健康,尊重学生人格,教育语言文明;
具有正确的人才质量观,着眼学生全面发展,关注学生特长爱好,重视学生个性化培养;

7、合作教育要求:具有良好的沟通能力,并及时向家长反馈孩子在校学习生活情况,要尊重家长,理解家长;

8、文化认同要求:遵守学校规章制度,践行学校管理和行为文化。

小学语文教师(骨干教师)7-14W/年

太原本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态


1、具有教师资格证书;

2、年龄27—45周岁之间;

3、本科及本科以上学历;

4、身体健康、精力充沛;

5、全日制小学教学经验满三年以上,教学基本功扎实,熟悉小学教材,具有良好的沟通能力。

初中数学教师(骨干教师)9-18W/年

太原本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态


1、品质要求:热爱教育事业、师德优秀、具有职业需要的奉献精神;

2、学历要求:本科或研究生以上学历,并取得教师任职资格证书;

3、体貌要求:年富力强,身体健康,形象气质好;

4、资历要求:原则上初中需要五年以上教学经验。具有优质民办学校教学经且过往成绩优秀,或获得省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等荣誉称号的教师可考虑吸纳为合伙人;

5、业务要求:通晓所任学科学段教材体系,教学基本功扎实(普通话标准、书写规范、表达干练、语言流利),具有一定的学科素养和符合时代要求的教学理念,同时具有探究钻研习惯和发奋进取精神;

6、育人要求:
具有相应的学生管理能力和教育水平,呵护学生身心,关爱学生健康,尊重学生人格,教育语言文明;
具有正确的人才质量观,着眼学生全面发展,关注学生特长爱好,重视学生个性化培养;

7、合作教育要求:具有良好的沟通能力,并及时向家长反馈孩子在校学习生活情况,要尊重家长,理解家长;

8、文化认同要求:遵守学校规章制度,践行学校管理和行为文化。

相关职位

教学主任20-25K/月

太原本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-07-01


1、政治素质:拥护党的领导,热爱教育事业,遵纪守法,有政治意识、大局意识、敬业精神,为人师表;

2、年龄年限:全日制本科及以上学历,45周岁以下。长期在全国知名民办学校工作且所在学校升学率在全国范围内名列前茅。教学主任具备10年及以上全国知名民办学校教学、教研经验或担任备课、教研组长5年及以上或有突出的教学成绩;

3、管理经历:具备先进的教育理念与教育视野,具备优秀的领导能力和团队合作能力,能够在学校发展过程中充分发挥专业优势,勇于担当,敢于担责,执行能力强,业务能力精湛。

4、综合素养:具备吃苦耐劳、敢为人先、乐于奉献的精神,身心健康。

名校教学主任10-15W/年

太原本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态


1、品德条件:遵纪守法、热爱教育事业,师德高尚具有强烈的事业心和高度的责任感。

2、学历条件:本科及以上学历(第一学历),拥有教师任职资格证书。

3、身体条件:年龄60周岁以下,身体健康,形象气质好。

4、资历条件:六年以上小学教学经验。获得省、市级“教学能手“、“学科带头人”、“骨干教师”、“优秀教师”、“模范班主任”等荣誉称号者和具有民办学校工作经验者优先考虑。

5、工作能力:熟悉所任学科学段教材体系,书写和普通话等教学基本功扎实,具有一定的学科素养和符合时代要求的教学理念,具有良好的沟通能力。

6、文化认同:遵守学校规章制度,践行学校管理文化。

教学主管15-30K

太原本科及以上1-3年

我们是一家专注于全外教STEAM(科学、技术、工程、艺术和数学)教育的培训机构,现正寻找一位教学主管加入我们的团队。作为教学主管,您将负责领导和管理我们的教学团队(包括外教),确保提供高质量的教学服务。职位职责:
1. 监督和指导教师团队,确保课程内容和教学质量达到标准。
2. 确保教师按时上课并严格遵守教学计划。
3. 制定和更新课程大纲和教学材料,以确保与STEAM教育最新趋势和标准保持一致。
4. 提供教学培训和指导,帮助教师提升教学技巧和方法。
5. 监测学生学习进展和教学效果,制定改进措施和建议。
6. 与家长沟通合作,解决教学相关问题和需求。
7. 参与招聘和选拔新教师,确保教师团队的稳定和优质。
8. 管理外教的日常工作,包括排班、考勤和绩效评估9. 协调外教团队与其他部门的合作,确保教学和运营的顺利进行。
10. 授课。
职位要求:
1. 本科以上学历,教育或相关领域背景优先。
2. 具备丰富的教学经验和教学管理经验。

教学主任10-20W/年

太原本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态


1、优质高中(公立须为省重点高中,私立为在当地享有良好办学声誉的学校)担任中层以上领导5年以上,同岗位3年以上工作经验。

2、年龄60周岁以下

3、在管理岗位任职期间获得过地市级以上教育行政部门颁发的表彰和荣誉者优先录用。

教学主任20-25W/年

太原本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态


1.本科或以上学历,有基层一线教学经验及管理经验;


2. 有丰富的教研经验,对初高中教学教研工作有较深的积累和研究;


3. 良好的组织计划能力,培训能力和沟通能力,执行力强;

美工设计3-6K

太原学历不限1年以下

1、18-30岁,专业不限,高中及以上学历者优先;
2、热爱美工,能吃苦耐劳,对网页有一定的审美;
3、协助设计师负责公司阿里淘宝拼多多店铺的图片处理、店铺装修等,4、老员工带领负责首页广告图片美化、排版、整体布局的调整;

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