成都管理主管
管理主管是一个高级管理职位,负责领导和指导团队的日常运作和管理。管理主管通常需要具备卓越的领导能力和组织技能,以确保团队成员能够高效地实现目标并保持良好的工作氛围。他们需要制定和执行战略计划,监督团队成员的工作表现,并与其他部门和高层管理层保持良好的沟通,以确保团队目标和组织目标保持一致。此外,管理主管还需要负责招聘、培训、绩效评估和员工福利等人力资源管理工作。他们需要具有良好的沟通能力、决策能力和解决问题的能力,以推动团队向着成功前进。管理主管需要具备对业务和团队全面的了解,以便能够有效地指导和管理团队的工作。
薪酬概览
平均月薪
¥13700
中位数 ¥12000 | 区间 ¥10700 - ¥16700
数据来源:谈职全网892份招聘数据;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
52.5% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
1073
对比上月:岗位减少174
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 180 | 16.8% |
| 1-3年 | 115 | 10.7% |
| 3-5年 | 370 | 34.6% |
| 5-10年 | 269 | 25.1% |
| >10年 | 53 | 5% |
| 不限经验 | 83 | 7.8% |
热招职位
1. 主导小分子创新药项目的设计-合成-优化-IND申报全流程管理,制定研发时间表并确保关键里程碑达成。
2. 参与新药立项的调研及可行性分析,收集和跟踪所负责药物项目的业界研发信息。
3. 参与技术方案专利可行性评估,主导化学通式/具体化合物权利要求撰写。基于竞品专利,设计规避策略或迭代优化分子结构。
4. 与跨学科团队紧密合作,包括药理药效、CMC及其他相关职能部门,分析和解决项目推进中出现的问题。
5. 协调 CRO资源,制定药物设计、合成等实验方案并监督执行,完成相关报告审阅及分析。
【履职职责】
1.负责物流新技术论证和引进
2.负责承接总部物流新技术项目落地实施
3.负责物流技术标准组织编制
4.负责物流新项目技术规划;
5.负责物流新项目工艺设备技术要求编制;
6.负责重大项目变更技术方案编制;
7.负责配合交付中心开展新项目规划方案编制
详细信息按时点《职位说明书》为准
生态业务:侧重方向前台运营交付和市场增值业务
1.负责统筹市场商务、运营管理两大板块,制定目标分工与考核方案,调配板块资源,管控工作进度交付质量,处理板块间协同问题;
2.负责统筹货源、运力拓展转化,负责政企合作、定价推广、渠道搭建;开展商务谈判与客户维护,完成营收、货量、运力增长指标;
3.负责统筹订单调度、运力运维、承运履约,规范司机服务标准;闭环处理客诉与售后理赔,保障订单稳定履约;
4.负责统筹前台项目交付,管控时效与客户体验;挖掘增值业务并落地;收集一线痛点反馈,同步产品部推进系统优化;
5.负责拆解营收、履约、理赔成本等经营指标并落地执行;定期复盘业务数据,识别风险优化方案,控制运营成本提升盈利;
6.负责对接产品、开发、风控板块,同步业务需求推动系统迭代与合规适配;协同风控落实人车审核,兼顾业务拓展与风险管控;
7.负责完成领导交办的其他工作。
1、根据事业部销售指标,负责相关产品所在区域的推广策略,并完成针对性的项目方案助力事业部重点产品重点市场的专项管理;
2、根据内部销售运营的管理要求和实际需要,统筹内部协调等工作;
3、协助上级及部门同事开展其他相关工作;
1.协助大区总监统筹子分公司密闭式大输液的业务精细化管理及经营质量提升;
2.定期收集、整理子分公司销售数据,通过销售数据诊断问题并协助提供解决方案;
3.作为连接总部与子分公司的核心枢纽,协调KA、市场等部门资源,助力相关合规项目在省区及市场的落地;
4.落地总部密闭式输液业务及准入策略,统一区域市场运营标准。
岗位描述
负责 AI/GPU 软件栈工具链的系统测试与质量保障,覆盖从 驱动/固件能力暴露 → 容器运行时接入 → K8s 编排部署 → 可观测/诊断/Profiling → 调试与运维 的端到端链路。通过搭建自动化验证体系、E2E 测试环境与稳定性/兼容性测试方案,保障工具链在 Post Silicon 与生产集群场景下可交付、可运维、可观测、可调试。
岗位职责:
1. 云原生 GPU 工具链的端到端测试与交付质量,负责 GPU Operator / ClusterPolicy 的部署、升级、回滚、配置变更与异常恢复测试,负责 K8s 场景 E2E 测试,构建并维护集群级测试基线:单机/多机、不同 OS(Ubuntu/Anolis/CentOS/RHEL 等)、不同 containerd/docker、不同 K8s 版本矩阵。
2. 容器运行时与设备接入链路测试,测试 Container Toolkit / CDI / runtime hook:驱动/库/设备节点映射正确性、容器内可用性、权限与隔离、与不同 runtime 的兼容性。测试 Device Plugin / GPU Feature Discovery:设备发现、健康检查、资源分配、配置热加载、节点标签变化触发行为、异常设备/坏卡/降级策略验证。覆盖典型 workload 验证:训练/推理/HPC demo(可用 PyTorch、CUDA sample、NCCL/RCCL 类通信样例等)作为回归基准。
3. 运维与诊断工具测试(SMI / DCGM 类 / diag / exporter),测试 SMI/诊断工具,构建测试监控链路,对齐硬件能力暴露路径,对关键字段在 FW/KMD/用户态库/工具层的贯通进行验证与回归。
4. Profiling 与调试工具测试(Profiling Tool / GDB Debugger),负责 Profiling 工具的功能/性能/稳定性测试,负责 Thrive GDB / 异构调试链路测试,与 OpenOCD/仿真器/EMU/硬件板卡协同验证;覆盖 debug 信息(DWARF)、fatbinary、runtime 传递等场景。
5. 自动化与工程体系建设,设计并落地自动化测试框架(Python/Go/Shell 均可),沉淀可复用的 E2E 测试套件,了解多版本矩阵、夜间回归、长稳 soak test、性能基线与趋势分析。
1. 开发Driver/Runtime测试代码,负责驱动功能、性能、稳定性等自动化测试,对编译器质量进行看护。
2. 负责项目测试集代码开发以及项目自动化测试工作,如前期需求分析、制定测试策略、设计和开发测试集和自动化测试脚本开发。
3. 和开发团队合作定位问题,分析错误原因以及协助验证问题修复。
1.Chat 对话式应用开发:设计与开发基于大语言模型的对话式应用,包括对话逻辑设计、API 集成、多轮对话状态管理,以及与企业内部系统的对接。
2.数据溯源与清洗:负责金融业务数据的采集、清洗、转换和质量控制;建立数据血缘追踪机制,确保数据的准确性与可追溯性;参与数据仓库与数据管道的搭建与优化。
3.项目交付与实施:独立或协同完成项目模块的开发、测试与上线;编写技术文档与接口说明,协助客户方团队完成系统接入与培训;参与项目需求分析和技术方案设计。
4.出差支持:视项目需要,可能需赴客户现场(主要为香港)进行短期驻场支持。
技术能力:
1.能独立完成业务模块的设计与实现,熟悉 Spring Boot、Spring Cloud、MyBatis 等主流技术栈
2.熟练使用 AI 辅助编程工具(如 Cursor、Copilot 等),能够借助 AI 提升开发效率,熟悉 LLM API 调用与集成
3.了解提示词工程,运用于数据分析场景,提升意图识别、数据查询准确率 有 Python 使用经验,熟悉脚本开发或数据处理者更佳。熟悉 MySQL、PostgreSQL 等关系型数据库
1.负责公司产品(刀具、涂层、测量仪器等)的售前售后技术支持工作;
2.为客户提供售前售后解决方案,进行公司内外部技术交流与沟通;
3.负责产品试用的审核,制造过程的跟踪及客户现场支持;
4.收集并总结应用的成功案例及使用报告等。
1.有引擎底层或性能工程经验;熟悉性能分析工具的使用;
2.了解线上运营体系:特性开关、遥测、崩溃与指标分析;
3.跨平台经验(PC/主机/移动);
4.了解 DCC 与设计师数据驱动工具链;
5.参与过服务端或专用服务器架构的开发落地;
6.擅长使用大语言模型辅助开发;
7.能够在全英文环境下工作。
小学道德与法治教师12-18W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
基本条件
(1)热爱祖国、热爱教育事业,拥护中国共产党的领导,能全面贯彻党和国家的教育方针;
(2)毕业专业为相应学科相关专业,具有对专业发展前景的了解和认识;
(3)专业素质优秀,专业成绩优异,具有扎实的学科功底和教育教学素养;
(4)个人素质突出,钻研能力强,善于组织统筹,有较强语言表达与沟通能力;
(5)身心健康,积极乐观,有优秀的团队精神与协作能力;
(6)热爱学校,认同学校的办学理念,有清晰、稳定的职业发展规划;
(7)需在上岗前按规定取得应聘资格条件要求的毕业证、学位证和教师资格证(或中小学教师资格考试合格证明等)。
岗位要求
骨干教师
1.十五年以上相应学科中小学教学经验,五年以上毕业班教学或班主任工作经历,并有三年以上管理或组织教研经验;
2.具有较强的教学业务能力,扎实的专业功底,通晓中小学本专业各年级教材,能胜任中小学各年级教学;
3.具有较强的教学或德育研究能力,能带领教师开展教育教学研究,能承担学校或市区研究课题;
4.善于引领团队,培养青年教师;
5.有学科竞赛指导经验者优先;获各级名师及教学能手等荣誉称号者优先;市县赛课一等奖获得者优先。
6.年龄原则上不超过45岁,特别优秀者可适当放宽。




