薪酬数据生产制造成都装配技工
技工需求量小

成都装配技工

装配技工是负责在生产线上进行零部件组装和设备调试的专业人员。他们需要根据图纸和工艺流程进行零部件的组装,包括紧固零件、安装设备和连接线路等工作。装配技工需要熟悉使用各种手动和自动工具,如螺丝刀、扳手、气动工具等,并掌握相应的安全操作技巧。在装配过程中,他们需要严格按照质量标准和操作规程进行操作,确保产品质量和生产效率。此外,他们还需要及时发现和解决生产中的技术问题,协助工程师进行设备调试和维护。装配技工需要具备细致耐心、团队合作和解决问题的能力,以确保生产线的正常运转和产品质量。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

  • 北京
  • 上海
  • 广东省
  • 浙江省
  • 四川省
  • 江苏省
  • 重庆
  • 天津
  • 福建省
  • 江西省
  • 山东省
  • 安徽省
  • 湖南省
  • 河南省
  • 湖北省
  • 辽宁省
  • 内蒙古自治区
  • 陕西省
  • 山西省
  • 河北省
  • 吉林省
  • 黑龙江省
  • 新疆维吾尔自治区
  • 云南省
  • 广西壮族自治区
  • 宁夏回族自治区

平均月薪

¥6700

中位数 ¥6000 | 区间 ¥5400 - ¥8000

数据来源:谈职全网53份招聘数据;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

92.5% 人群薪酬落在 0-8k

TANZHI AI

简历不只是罗列信息,更要形成一个清晰的职业判断

当招聘无法快速判断你是谁时,再完整的经历,也只是信息。智能重构会统一主线与角色表达,让整份简历真正成立。

查看简历重构

三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

应届
1-3年
3-5年
5-10年
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
本科
不限学历

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
101¥8700¥1800
86
191¥7700¥2200
82
94¥7300¥1600
80
136¥7400¥6800
79
96¥7400¥1700
79
113¥7500¥5700
77
238¥6600¥2200
75
52¥7400¥1500
73
37¥7200¥1400
69
23¥6100¥1000
68

市场需求

  • 北京
  • 上海
  • 广东省
  • 浙江省
  • 四川省
  • 江苏省
  • 重庆
  • 天津
  • 福建省
  • 江西省
  • 山东省
  • 安徽省
  • 湖南省
  • 河南省
  • 湖北省
  • 辽宁省
  • 内蒙古自治区
  • 陕西省
  • 山西省
  • 河北省
  • 吉林省
  • 黑龙江省
  • 新疆维吾尔自治区
  • 云南省
  • 广西壮族自治区
  • 宁夏回族自治区

6月新增岗位

91

对比上月:岗位新增34

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
应届14
15.9%
1-3年32
36.4%
3-5年8
9.1%
5-10年2
2.3%
不限经验32
36.4%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

查看简历职业角色判断

不同城市的需求分析

装配技工岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地装配技工的招聘、薪资和就业数据。

#7 常州
3.8%94 个岗位
#8 盐城
3.5%87 个岗位
#9 南京
2.5%63 个岗位
#10 广州
2.4%60 个岗位
#11 成都
2.1%53 个岗位
#12 嘉兴
2.1%52 个岗位
#13 绍兴
1.9%48 个岗位
#14 襄阳
1.9%47 个岗位
#15 合肥
1.6%40 个岗位
相似职位热门职位热招公司热招城市相似名称
陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
TANZHI AI

你的简历,会被判断成这个职位要找的人吗?

上传简历,看看当前表达会让招聘方形成怎样的职业角色判断

查看简历判断
推荐阅读
生产制造类高薪榜单

热招职位

维修工

成都学历不限1年以下

50岁以内,持低压电工证

体系QA经理(J13261)

成都学历不限1年以下

1.协助质量负责人搭建并完善质量体系,建立质量风险管理机制,实现生产、质控、质保全流程风险可控;
2.统筹公司文件体系建设与全生命周期管理,规范 GMP 文件管控,确保操作可追溯,并统筹公司GMP 培训工作落地实施。
3.组织审核药品生产质量管理文件,统筹工艺规程、质量标准、各类批记录的制定与审核。
4.审核偏差、变更、OOS/OOT、MDD 等质量事件资料,推进纠正预防措施落地,跟踪闭环效果。
5..监督生产全过程质量管控,组织日常及定期GMP 自检并巡查各部门 GMP 执行落地情况。
6.统筹对接官方及第三方机构各类现场检查工作。
7.负责供应商、外包服务、委外生产及检验的合规化管理。
8.组织编制、审核年度产品质量回顾报告。
9.负责 QA团队管理,统筹工作安排、人员考核、培养及团队建设,协同各业务部门推进质量管控,落地企业质量文化建设。

1、负责所辖区域的电销服务商布局及招募策略制定,挖掘优质资源,通过线上、线下多种方式招募并对招商结果负责,定期复盘沉淀招商方法论;

2、协助服务商搭建电销团队、业务培训、机制建设、团队管理,打造一支优秀规模化、标准化作战团队;

3、落地渠道业务部的拓展策略及销售政策,用数据驱动指导服务商作业,拿到商业化结果,帮助服务商盈利;

4、识别业务风险,传导风控要求,主动汰换业务发展或作业规范不合格服务商。

储备干部(生产)(J23635)

成都学历不限1年以下

1.协助组织协调相关工作;

2.协助部门制度流程梳理、优化、落实、明细工作的检查监督;

3.开展车间现场操作的指导,能运用自身知识对车间产品工艺进行优化;

4.能对车间生产线开展安全、质量相关巡检,并制定改进计划;

5.对车间产品成本进行管控,提质降本增效;

6.培养车间人员,搭建车间的管理梯队。

生产班长(J23606)

成都学历不限1年以下

1.严格遵守公司规章制度,确保劳动纪律与SOP有效执行,监督生产人员规范操作,定期组织安全检查与培训,协助开展SHE相关工作。

2.负责班组日常站队,分配岗位人员每日工作任务,强调生产指示与安全注意事项,进行产前安全宣贯及人员卫生检查,并负责班组人员日常考核、技能培养与岗位评估。

3.根据生产计划在SAP系统下达流程订单,合理安排人员,实时更新生产展板,紧盯生产进度,确保生产中控数据符合记录要求。

4.安排物料领取、退料及成品入库,确保物料编号准确、堆码整齐、状态标志明确,对不符合质量要求的物料及时上报并停用,定期盘点库位,处理闲置及试机物料,并负责物料的接收、贮存、发放及在库养护工作。

5.下达批生产、批包装指令,领用空白批记录,进行首件检查、抽检、巡查及清场效果检查,确保记录完整性与真实性,协助质管部及相关业务人员完成物料的质量检查和抽查。

6.及时填写、审核生产记录与台账,录入投料报工单并提交财务,统计汇总生产质量数据,定期总结生产异常并上报、调查和处理。

7.定期检查生产厂房、闲置区域及公用介质,对接公用系统相关工作,如臭氧消毒、介质启停等,上报并处理维护维修需求。

8.负责办理新进人员的入职手续,及时更新车间花名册,管理车间考勤,并建立OA假条、离职、调动、旷工等相关信息档案,跟踪人员合同到期及转正流程。

9.组织并归档岗前、岗中、转岗、离职的职业病体检及健康证体检手续,确保员工健康符合岗位要求。

10.严格执行物料出库“四先”原则,确保发放无误,并做好出库物料的记载、归档工作,同时检查进出库物料外观质量,核对相关手续,确保物料数量复核无误,确保入库、贮存、出库记录无差错,票据传递及时,账、物、卡相符。

储备干部(设备)(J23636)

成都学历不限1年以下

1.协助组织协调相关工作;

2.协助科室制度流程梳理、优化、落实、明细工作的检查监督;

3.组织设备操作SOP、维护SOP的起草、升级工作,对操作人员、设备工程师相关SOP执行情况(规范性、安全性)进行监督检查;

4、实施日常质量巡检,问题整改和跟进、总结;

5、制定员工在岗培训方案,按照方案对员工进行岗前培训,考试,并对员工进行上岗认证;

6、对设备原因产生的变更、偏差等质量信息问题进行分析、处理;

7、牵头制定设备年度和月度预防性维护计划,检查预防性维护工作完成情况,跟踪检查设备故障维修情况,有效降低设备原因引起的偏差。

8、牵头车间设备培训及新人员培训的管理工作,做好设备操作证的发放工作,确保所有新上岗或转岗人员具备该岗位设备理论知识和实际操作技能。

9、负责对车间设备工程师的管理及考核工作,对设备工程师日常工作开展情况进行检查、追踪;关心本班组成员的生活及工作状态。

10、负责设备类、仪器类台账管理、状态标识管理;按时做好车间生产设备相关资料如记录、报表的检查、汇总、归档工作,建立设备档案,做好后期设备档案管理。

11、按时提交设备备品配件等采购计划,做好安全库存管理和成本控制。

12、协助设备专员做好新到设备的验收工作,与厂家保持积极沟通,跟踪厂家解决遗留问题,确保设备满足生产需求。

13、协助设备专员做好设备运行、故障、能耗等数据的统计,牵头组织班组成员讨论数据偏差原因,制定整改、优化措施。

储备干部(设备)(J23639)

成都学历不限1年以下

1.协助组织协调相关工作;

2.协助科室制度流程梳理、优化、落实、明细工作的检查监督;

3.开展车间现场操作的指导,能运用自身知识对车间设备进行技改优化;

4.能对车间设备开展安全、质量相关巡检,并制定改进计划;

5.对车间能耗、成本进行管控,提质降本增效;

6.牵头组织班组成员讨论数据偏差原因,制定整改、优化措施。

7.培养车间人员,搭建车间的管理梯队。

工艺工程师(J23605)

成都学历不限1年以下

1.组织制造部开展车间验证工作,并跟进验证进度,确保各项验证任务按时完成。

2.牵头制造部共同解决车间遇到的技术难题,提升车间生产效率和技术水平。

3.协助完成新品种、中试品种投产前的交接工作,并参与对新品种的工艺研究,提前识别及控制工艺风险,确保新品种顺利投产。

4.负责车间工艺文件、GMP文件的制订、升级及培训,跟踪文件执行情况,确保文件的有效性和合规性。

5.定期组织车间开展工艺一致性排查,检查工艺规程执行情况,确保产品质量稳定。

6.对车间的变更、偏差、市场投诉等文件进行登记、存档管理,并确认闭环执行结果。

7.开展车间质量分析会,进行案例培训;整理质量分析会材料,分析数据并提出建议;参与质量信息批次的调查,跟进产品放行。

8.收集车间人员外出学习总结材料并归档,定期组织外出学习分享会,提升团队整体知识水平。

9.组织车间审计及问题整改跟踪,参与车间自检及各项检查;根据检查结果制定改进计划,并跟踪、通报、存档;负责车间环境检测报告的跟踪和归档;完成领导交代的临时性任务。

储备干部(技术)(J23637)

成都学历不限1年以下

1.根据公司实际情况及行业信息制定工艺攻关计划,解决生产过程中的问题,并在原有基础上不断优化和提升生产工艺管理水平、提高效率或降低成本;

2.指导车间按注册工艺生产;推行工艺-致性 工作的顺利开展;负责生产改进过程中涉及的变更起草,相关研究工作的实施及效果跟踪;

3.负责CQA和CPP的研究和摸索;

4.负责撰写部门开展小中试所涉及的方案及报告,并对数据的准确性和真实性负责;

5.参与研发部门的新品中试,以及新品在对应车间的投产;

6.参加外部组织的技术研讨会并将会议精神传达给部门及相关车间;进行技术研究培训及指导,不断提高产品质量;

7.负责在产产品技术档案的建立并持续完善;

8.负责技术类偏差的协助调查;

9.具有一-定的检验能力,能独立操作常用检验仪器;

10.领导安排的其他临时性工作。

体系QA主管(J13262)

成都学历不限1年以下

1.变更体系管理、变更审核与评估;
2.负责变更实施全过程管控;
3.合规报备与审计对接:包括药监、迎检及法规对标更新;
4.团队管理与培训赋能。

1. 熟悉memory外围电路的设计以及仿真验证方法。

2. 熟悉存储阵列电路包括行列译码电路、读写电路、灵敏放大器等电路。

3. 熟悉memory的版图布局,电源走线和顶层规划。

4. 熟悉DRAM工艺,并对封装和测试有一定的了解。

5. 熟悉关键电路优化,通过修改电路和版图来满足PPA需求。

6. 有参与项目开发量产的经验。

7. 好的沟通能力跟对工作的热情。

高中地理教师(J10109)10-15K/月

成都本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

工作职责:

1.优秀在职教师:
(1)认同星海文化,追求卓越;
(2)师德高尚,专业过硬;
(3)具有在品牌学校的工作经历,具有一级及以上职称;
(4)年龄在50周岁以下,特别优秀者可适当放宽;
(5)有班主任工作经验、能辅导学科竞赛、具有课程开发能力、社团活动指导能力的教师优先;
(6)正高级教师、特级教师、省级学科带头人、省市区级名师工作室成员,省市区级骨干教师等优先;
(7)本科及以上学历,应聘学科与所学专业一致或相关,持有对应学科教师资格证书;

2.优秀应届毕业生:硕士及以上学历,党员、学生干部、有特长者优先。

任职要求:
【薪资及福利待遇】
(1)高中教师:年薪18-30万(正高或清北毕业生或博士25-40万);初中教师:年薪15-25万(副高18-30万);小学教师:年薪12-20万;
(2)教职工入职购买五险一金;
(3)子女在集团内部学校就读可享受高额优惠政策;
(4)教师职称评定与评优晋级优于同类学校;
(5)教师专业发展保障充分,设立专项培训基金,提供教师在岗进修培训,出国游学;
(6)免费体检;
(7)享受带薪寒暑假。

高中数学老师(骨干教师)20-30W/年

成都本科及以上5-10年

到岗时间: 2026-08-01


1、年龄45岁以下,具有硕士及以上学历(包括国家教育部认证的国外研究生学历)并持有岗位所需教师资格证书。

2、高中教龄6年(即2020年9月前参加工作)以上,身心健康,精力充沛,经验丰富。

3、有较强的教师基本功和课堂教学能力,学科素养评比曾获县(区)级一等奖或地市级二等奖或省级三等奖及以上。

4、具有地市级骨干教师(骨干班主任)、学科带头人、优秀青年教师、教坛新秀或其他名师(优师)头衔。

5、优秀学科竞赛教练或辅导学生参加全国五类学科竞赛曾获得省联赛省级二等奖,或国家决赛全国三等奖以上奖励。

6、省市级特级教师、学科带头人,特别优秀的中学高级教师、有国内教学经验的优秀海归人才等,年龄、学历可酌情放宽。

7、优秀的教育教学管理人才也在诚聘之中。