滨州机械技术工程师
机械技术工程师是从事机械工程技术领域的专业人士。他们负责设计、开发、测试和维护机械设备和系统。机械技术工程师通常参与产品设计和制造过程中的各个阶段，从概念设计到详细设计，再到生产制造。他们必须熟悉机械工程原理和相关的计算机辅助设计软件，能够运用这些知识和工具来解决机械工程方面的问题。此外，他们还需要进行材料选择、性能分析和成本估算等工作，以确保产品的质量和效率。机械技术工程师还可能参与项目管理和团队合作，与其他工程师、技术人员和客户进行沟通和协调。总之，机械技术工程师在机械工程领域发挥重要的作用，通过他们的技术知识和创新能力，推动并改善各种机械系统和设备的设计和生产。
薪酬概览
平均月薪
¥13800
中位数 ¥10500 ｜ 区间 ¥10900 - ¥16700
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
85.7% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
5
对比上月：岗位减少21
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 2 | 50% |
| 不限经验 | 2 | 50% |
热招职位
高中物理教师(竞赛教练)15-26W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
一、必备核心要求
1.学科与竞赛功底：精通高中数学及大学数学基础，覆盖竞赛超纲考点；熟悉各项赛事题型、命题规律，优先有省级以上竞赛获奖或集训经历。
2.教学设计能力：能按学生水平（基础 / 进阶 / 冲刺）设计分层课程，拆解难题成阶梯式内容，配套例题与习题。
3.解题与指导：会总结解题方法；能制定个性化备考计划，分析学生错题，跟进竞赛报名与动态。
4.沟通管理：对接学生与家长，反馈情况、解答升学疑问；协同教研组工作，承受教学压力，关注学生心态。
二、加分项
1.曾指导学生获联赛省一及以上、CPHO 奖牌、IPhO 参赛资格等。
2.能编写竞赛教材、设计原创题，或发表相关论文、参与命题 / 教研项目。
3.物理类硕士及以上学历，或毕业于物理学科强校。
4.熟悉强基政策，会用实验仿真软件，懂跨学科知识。
三、主要职责
1.设计、讲授竞赛课程；
2.指导学生参赛，跟踪成绩；
3.参与竞赛教研、题库建设；
4.沟通协作，完成学校安排的竞赛相关工作。
高中语文教师(骨干教师)15-25W/年
到岗时间： 2026-08-01
招聘要求：
1. 具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党领导，热爱教育事业，遵纪守法，有较强的事业心和责任感，具有正常履行职责的身体条件，专业知识扎实，专业能力强，能胜任班主任工作和教学工作。
2. 资质要求：具有与报考学科相应学段及以上教师资格证(应届毕业生应提供申请教师资格的相关证明材料)；具有二级乙等及以上的普通话等级证(报考语文、英语岗位的要求达二甲及以上)。
3. 专业要求：要求所学专业或教师资格证学科与应聘学科一致。
应聘方式：
投递简历至：zpbhsyxx@163.com
文件命名方式：学部+学科+姓名+邹平校区，如：高中学部+语文+李红+邹平校区，可发送视频或代表作展示专业水平。
通过简历筛选后会有老师电话邀约线上或现场面试。
联系电话：0543-5060560（刘老师）
学校地址：
邹平渤海实验学校位于邹平市中轴线轴端片区，东至醴泉五路、西至广场东路、南至规划城市支路、北至鹤伴六路区块。
初中语文教师(骨干教师)20-35W/年
到岗时间： 2026-08-01
招聘要求：
1. 具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党领导，热爱教育事业，遵纪守法，有较强的事业心和责任感，具有正常履行职责的身体条件，专业知识扎实，专业能力强，能胜任班主任工作和教学工作。
2. 资质要求：具有与报考学科相应学段及以上教师资格证(应届毕业生应提供申请教师资格的相关证明材料)；具有二级乙等及以上的普通话等级证(报考语文、英语岗位的要求达二甲及以上)。
3. 专业要求：要求所学专业或教师资格证学科与应聘学科一致。
应聘方式：
投递简历至：zpbhsyxx@163.com
文件命名方式：学部+学科+姓名+邹平校区，如：高中学部+语文+李红+邹平校区，可发送视频或代表作展示专业水平。
通过简历筛选后会有老师电话邀约线上或现场面试。
联系电话：0543-5060560（刘老师）
学校地址：
邹平渤海实验学校位于邹平市中轴线轴端片区，东至醴泉五路、西至广场东路、南至规划城市支路、北至鹤伴六路区块。
初中物理教师(骨干教师)20-35W/年
到岗时间： 2026-08-01
招聘要求：
1. 具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党领导，热爱教育事业，遵纪守法，有较强的事业心和责任感，具有正常履行职责的身体条件，专业知识扎实，专业能力强，能胜任班主任工作和教学工作。
2. 资质要求：具有与报考学科相应学段及以上教师资格证(应届毕业生应提供申请教师资格的相关证明材料)；具有二级乙等及以上的普通话等级证(报考语文、英语岗位的要求达二甲及以上)。
3. 专业要求：要求所学专业或教师资格证学科与应聘学科一致。
应聘方式：
投递简历至：zpbhsyxx@163.com
文件命名方式：学部+学科+姓名+邹平校区，如：高中学部+语文+李红+邹平校区，可发送视频或代表作展示专业水平。
通过简历筛选后会有老师电话邀约线上或现场面试。
联系电话：0543-5060560
学校地址：
邹平渤海实验学校位于邹平市中轴线轴端片区，东至醴泉五路、西至广场东路、南至规划城市支路、北至鹤伴六路区块。
初中生物教师(骨干教师)20-35W/年
到岗时间： 2026-08-01
招聘要求：
1. 具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党领导，热爱教育事业，遵纪守法，有较强的事业心和责任感，具有正常履行职责的身体条件，专业知识扎实，专业能力强，能胜任班主任工作和教学工作。
2. 资质要求：具有与报考学科相应学段及以上教师资格证(应届毕业生应提供申请教师资格的相关证明材料)；具有二级乙等及以上的普通话等级证(报考语文、英语岗位的要求达二甲及以上)。
3. 专业要求：要求所学专业或教师资格证学科与应聘学科一致。
应聘方式：
投递简历至：zpbhsyxx@163.com，
文件命名方式：学部+学科+姓名+邹平校区，如：高中学部+语文+李红+邹平校区，可发送视频或代表作展示专业水平。
通过简历筛选后会有老师电话邀约线上或现场面试。
联系电话：0543-5060560
学校地址：
邹平渤海实验学校位于邹平市中轴线轴端片区，东至醴泉五路、西至广场东路、南至规划城市支路、北至鹤伴六路区块。
初中历史教师10-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
招聘要求：
1. 具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党领导，热爱教育事业，遵纪守法，有较强的事业心和责任感，具有正常履行职责的身体条件，专业知识扎实，专业能力强，能胜任班主任工作和教学工作。
2.需获得省市级骨干教师、教学能手、优质课大赛二等奖及以上，具备丰富的教学、教研和青年教师培养经验。
3. 资质要求：具有与报考学科相应学段及以上教师资格证；具有二级甲等及以上的普通话等级证。
4. 专业要求：要求所学专业或教师资格证学科与应聘学科一致。
高中日语教师(骨干教师)18-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
招聘要求：
1.具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党领导，热爱教育事业，遵纪守法，有较强的事业心和责任感，具有正常履行职责的身体条件，专业知识扎实，专业能力强，能胜任班主任工作和教学工作。
2.资质要求：具有与报考学科相应学段及以上教师资格证（应届毕业生应提供申请教师资格的相关证明材料）；具有二级乙等及以上的普通话登记证（报考语文，英语岗位的要求达二甲及以上）。
3.专业要求：要求所学专业或教师资格证学科与应聘学科一致。
4.需获得省市级骨干教师、教学能手、优质课大赛二等奖及以上，具备丰富的教学、教研和青年教师培养经验。
高中生物教师(骨干教师)16-32W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
一、任职条件
1.爱党爱国守法，热爱教育事业，言行雅正、身心健康；
2.对所教授的学科有丰富的知识储备，对该学科的学科素养有深入的理解并能灵活运用，对教学法有深入研究并有实践经验；
3.具有相应学段的教师资格，本科及以上学历，副高以上职称；
4.年龄50岁以下，高级教师、特级教师、省级以上荣誉称号或专业称号的高层次人才，年龄可适当放宽；
5.具有以下条件之一者优先录用：
（1）在知名高中担任学科教学、备课组长（或教研组长）；
（2）获得市级及以上名师、名班主任、拔尖人才、突出贡献专家、特级教师称号之一的。
二、工作地点：滨州实验中学
高中历史教师(骨干教师)18-25W/年
到岗时间： 2026-08-15
招聘要求：
1. 具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党领导，热爱教育事业，遵纪守法，有较强的事业心和责任感，具有正常履行职责的身体条件，专业知识扎实，专业能力强，能胜任班主任工作和教学工作。
2. 资质要求：具有与报考学科相应学段及以上教师资格证(应届毕业生应提供申请教师资格的相关证明材料)；具有二级乙等及以上的普通话等级证(报考语文、英语岗位的要求达二甲及以上)。
3. 专业要求：要求所学专业或教师资格证学科与应聘学科一致。
4. 需获得省市级骨干教师、教学能手、优质课大赛二等奖及以上，具备丰富的教学、教研和青年教师培养经验。
高中数学教师（竞赛）(竞赛教练)15-26W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
一、必备核心要求
1.学科与竞赛功底：精通高中数学及大学数学基础，覆盖竞赛超纲考点；熟悉各项赛事题型、命题规律，优先有省级以上竞赛获奖或集训经历。
2.教学设计能力：能按学生水平（基础 / 进阶 / 冲刺）设计分层课程，拆解难题成阶梯式内容，配套例题与习题。
3.解题与指导：快速解联赛二试及以上难题，会总结解题方法；能制定个性化备考计划，分析学生错题，跟进竞赛报名与动态。
4.沟通管理：对接学生与家长，反馈情况、解答升学疑问；协同教研组工作，承受教学压力，关注学生心态。
二、加分项
1.曾指导学生获联赛省一及以上、CMO 奖牌等。
2.能编写竞赛教材、设计原创题，或发表相关论文、参与命题 / 教研项目。
3.数学类硕士及以上学历，或毕业于数学强校。
4.熟悉强基计划，会用几何画板等工具，或懂跨学科知识。
三、主要职责
1.设计、讲授竞赛课程；
2.指导学生参赛，跟踪成绩；
3.参与竞赛教研、题库建设；
4.沟通协作，完成学校安排的竞赛相关工作。
1. 主导机器人子模块系统的需求定义与指标分解，将整机运动性能需求拆解为关节模组的具体技术规格，输出系统级和零部件级技术规格书；
2. 基于多体动力学仿真对构型进行分析验证，确定关节自由度配置、运动范围、驱动力矩需求及传动比等关键参数，支撑关节模组选型与定制开发；
3. 主导腰部及躯干机械结构的方案设计、详细设计、工程出图及 BOM 编制，覆盖传动系统（谐波减速器、丝杠、皮带轮等）、结构件及装配工艺设计；
4. 负责与关节模组、结构件供应商的技术对接，明确技术要求和验收标准，跟踪外协零部件的加工进度和质量，推动技术问题闭环；
5. 主导机械结构的装配调试和测试验证，协同算法、控制团队完成系统集成，参与整机运动性能的联调与优化；
6. 编写相关技术文档，包括设计方案报告、仿真分析报告、测试报告及工艺规范；
7. 主动探索并运用各类AI工具优化日常工作流程，积极推动AI在业务场景中的落地实践，持续提升个人及团队的工作效率与产出质量。
- Assist customers with their inquiries and concerns in (English/Japanese/Korean/Russian/Thai/Vietnamese/Indonesian) via phone, chat, or email;
- Communicate effectively with customers, showing empathy and patience;
- Work as a part of a high-performing team, supporting and helping colleagues and your Team Lead as required;
- Advocate the Trip.com culture both internally and externally;
- Assist with ad hoc projects assigned by Team Leads / Supervisors.
任职资格
- Proficiency in both verbal and written (English/Japanese/Korean/Russian/Thai/Vietnamese/Indonesian etc.);
- Have a passion for helping and supporting others. You gain a sense of fulfillment from saving someone’s day;
- Able to work in shifts (morning, day, afternoon, and night), as well as during weekends and public holidays;
- Good computer skills and knowledge of Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint etc.);
- Positive and forward-thinking attitude, with a diligent and result-orientated approach to work.