肇庆自动化工程师助理
自动化工程师助理是负责协助自动化工程师完成各项工作任务的人员。他们的职责包括但不限于：协助设计、开发和维护自动化系统及设备；参与自动化设备的安装、调试和测试工作；收集和分析实验数据，并撰写相关报告；负责自动化设备和系统的维修和故障排除；进行系统操作和监控，并解决操作问题；与其他部门协调合作，帮助解决项目中的技术和工程难题；更新和维护标准操作程序和技术文档；及时报告工作进展和问题，并提出改进建议等。自动化工程师助理需要具备扎实的工程知识和技能，熟悉自动化工程相关的软硬件，具备良好的沟通与协调能力，能够高效地完成任务，并适应快速变化的工作环境。他们是自动化工程师团队中的关键成员，通过协同工作提高工作效率和质量，推动自动化技术的应用和发展。
薪酬概览
平均月薪
¥14400
中位数 ¥14000 ｜ 区间 ¥9800 - ¥19000
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
60% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
4月新增岗位
19
对比上月：岗位新增5
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 3-5年 | 19 | 100% |
热招职位
1. 本科及以上学历，三年及以上汽车主机厂物流领域的工作经验；
2. 逻辑清晰，沟通协调能力强，负责过1个以上新车投产物流项目；
3. 对成本敏感，做事细心踏实；
4. 熟练掌握ERP等生产相关系统，熟练使用word/excel等办公软件；
初中语文教师10-16W/年
1、大学本科及以上学历，具有对应学段教师任职资格的应届或在职的优秀教师，年龄在50岁以下，对于特别优秀高、特级教师等年龄可放宽到55岁。
2、身体健康，五官端正。
3、遵纪守法，品行端正，忠于党的教育事业，有高度的事业心、责任感和开拓精神，乐于担任学校的教育教学工作，有较强的沟通协调能力，良好的服务意识与团队合作精神，服从学校的工作安排.
4、认同学校的办学理念，具有亲和力，教育情怀和科学理念，课堂上能按照国家新课程标准的要求以学定教，先学后教，引导学生自主、合作、探究式学习，积极参加教科研活动。
5、具有一定的计算机操作能力。能熟练使用常用办公软件，能独立制作教学课件，能熟练利用多媒体设备开展教育教学工作。
6、曾在国家、省、市、县级各类竞赛中获奖者及获得优秀教师、班主任、先进教育工作者荣誉证书的优先。同等条件下教过初中小学毕业班的优先。
高中历史教师(骨干教师)15-30W/年
到岗时间： 2026-08-15
岗位要求
01应届毕业生
2025-2026年本科毕业生及研究生（可提供跟岗实习教师岗）；
师范院校教育类专业；
党员或学生干部，在校期间获得国家奖学金优先；
有应聘专业以外的特长优先；
毕业前获得相应学科、学段教师资格证优先（暂未取得的，要求入职一年内考取）；
身心健康，热爱生活；
真心喜欢教育，具有内省力、自驱力，追求卓越。
02青年教师、成熟骨干教师
50周岁以下，有相应教师资格证，大学本科以上学历，有五年以上学校教学经验；
在各级教育行政部门组织的业务比赛中获二等奖以上优先；
市级以上优秀教师、骨干教师优先；
有初三、高三教学把关经验优先；
普通话水平：文学科二级甲等，其它学科二级乙等及以上；
有强烈的责任感与敬业精神。
小学数学教师12-20W/年
到岗时间： 2026-08-28
应聘条件
1、全日制本科及以上学历，专业对口，持有相应学科及学段的教师资格证；在大学期间被评为优秀学生、优秀学生干部、获省级以上竞赛奖者优先；
2、身体健康，专业基础扎实、热爱教育事业，具有团队合作精神、严谨的治学和工作态度、强烈的教育事业心和教师责任感，热爱教育事业，服从学校管理
3、遵守宪法和法律，遵守公民道德规范；具有从事教育教学所必须具备的基础理论和专业知识，熟悉教育学、心理学和教学法的基础理论知识，有较强的教育教学能力；
应聘方式
现场报名：现场报名——交资料——面试——签约——体检合格——录用
网上报名：投放简历——电话预约——到校面试——签约——体检合格—录用
应聘者个人资料（含学历证书、教师资格证书、普通话证书、职称证书、身份证、获奖证书、一寸红底证件照等相关资料）发送至学校招聘邮箱：zqfhslxx@163.com，邮件主题为：应聘学段+学科+姓名。
初中语文教师（条件不符合者勿投）13-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
硬性要求：第一学历必须为本科及以上学历，并取得教师任职资格证书。
1、遵守中华人民共和国宪法和法律;具有良好的政治品质和道德修养；热爱教育事业；持有相关岗位的教师资格证。
2、有强烈的事业心，有良好的教师职业道德，有现代教育理念和创新精神，业务水平高，普通话标准流利。
3、本科及以上学历的优秀在职教师；储备教师条件可放宽至本科应届毕业生。
4、年龄：45岁以下，五官端正，身体健康，特别优秀教师可以适当放宽年龄限制。
5、教学成绩显著，获得市级以上荣誉称号的各类优秀教师、班主任、毕业班把关教师以及有专业特长的教师优先考虑。
6、有高端民办学校教育教学经验者优先考虑。
初中地理教师13-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
硬性要求：第一学历必须为本科及以上学历，并取得教师任职资格证书。
1、遵守中华人民共和国宪法和法律;具有良好的政治品质和道德修养；热爱教育事业；持有相关岗位的教师资格证。
2、有强烈的事业心，有良好的教师职业道德，有现代教育理念和创新精神，业务水平高，普通话标准流利。
3、本科及以上学历的优秀在职教师；储备教师条件可放宽至本科应届毕业生。
4、年龄：45岁以下，五官端正，身体健康，特别优秀教师可以适当放宽年龄限制。
5、教学成绩显著，获得市级以上荣誉称号的各类优秀教师、班主任、毕业班把关教师以及有专业特长的教师优先考虑。
6、有高端民办学校教育教学经验者优先考虑。
高中物理教师(骨干教师)15-30K/月
到岗时间： 2026-08-18
1、热爱教育事业，有团队协作精神，吃苦耐劳，有强烈的上进心和责任感。
2、行政岗位要求综合文字能力强，有丰富的教育、教学管理经验；有较强的沟通协调能力，有多年名校相应岗位工作经历，业绩突出。
3、应届毕业生要求全日制师范院校本科及以上学历；学习能力强，有较好的沟通协调能力，学业成绩突出，乐于承担班主任工作；硕士、博士毕业生优先。
4、在职教师要求全日制本科或以上学历，持有相应学科教师资格证，有多年高中教学经验；市级以上骨干教师、学科带头人或获市级以上行政部门表彰者同等条件下优先。
5、语文教师普通话需达二级甲等，其他学科教师需达二级乙等。
6、教辅人员岗位要求有相应工作经验，文字表达、沟通协调能力良好。
7、校医需临床医学或护理专业专科以上学历，持有临床医师证者优先录用。
8、心理教师需持有国家心理咨询师二级或以上证书。
高中生物教师(骨干教师)15-30K/月
到岗时间： 2026-08-18
1、热爱教育事业，有团队协作精神，吃苦耐劳，有强烈的上进心和责任感。
2、行政岗位要求综合文字能力强，有丰富的教育、教学管理经验；有较强的沟通协调能力，有多年名校相应岗位工作经历，业绩突出。
3、应届毕业生要求全日制师范院校本科及以上学历；学习能力强，有较好的沟通协调能力，学业成绩突出，乐于承担班主任工作；硕士、博士毕业生优先。
4、在职教师要求全日制本科或以上学历，持有相应学科教师资格证，有多年高中教学经验；市级以上骨干教师、学科带头人或获市级以上行政部门表彰者同等条件下优先。
5、语文教师普通话需达二级甲等，其他学科教师需达二级乙等。
6、教辅人员岗位要求有相应工作经验，文字表达、沟通协调能力良好。
7、校医需临床医学或护理专业专科以上学历，持有临床医师证者优先录用。
8、心理教师需持有国家心理咨询师二级或以上证书。
初中物理教师10-16W/年
到岗时间： 2026-08-17
此岗位工作地点：山西省晋中市榆次区经济开发区
1、大学本科及以上学历，具有对应学段教师任职资格的应届或在职的优秀教师，年龄在50岁以下，对于特别优秀高、特级教师等年龄可放宽到55岁。
2、身体健康，五官端正。
3、遵纪守法，品行端正，忠于党的教育事业，有高度的事业心、责任感和开拓精神，乐于担任学校的教育教学工作，有较强的沟通协调能力，良好的服务意识与团队合作精神，服从学校的工作安排.
4、认同学校的办学理念，具有亲和力，教育情怀和科学理念，课堂上能按照国家新课程标准的要求以学定教，先学后教，引导学生自主、合作、探究式学习，积极参加教科研活动。
5、具有一定的计算机操作能力。能熟练使用常用办公软件，能独立制作教学课件，能熟练利用多媒体设备开展教育教学工作。
6、曾在国家、省、市、县级各类竞赛中获奖者及获得优秀教师、班主任、先进教育工作者荣誉证书的优先。同等条件下教过初中小学毕业班的优先。
高中数学教师（经验教师）16-32W/年
到岗时间： 2026-08-28
应聘条件
1、全日制本科及以上学历，专业对口，持有相应学科及学段的教师资格证；在大学期间被评为优秀学生、优秀学生干部、获省级以上竞赛奖者优先；
2、身体健康，专业基础扎实、热爱教育事业，具有团队合作精神、严谨的治学和工作态度、强烈的教育事业心和教师责任感，热爱教育事业，服从学校管理
3、遵守宪法和法律，遵守公民道德规范；具有从事教育教学所必须具备的基础理论和专业知识，熟悉教育学、心理学和教学法的基础理论知识，有较强的教育教学能力；
应聘方式
现场报名：现场报名——交资料——面试——签约——体检合格——录用
网上报名：投放简历——电话预约——到校面试——签约——体检合格—录用
应聘者个人资料（含学历证书、教师资格证书、普通话证书、职称证书、身份证、获奖证书、一寸红底证件照等相关资料）发送至学校招聘邮箱：zqfhslxx@163.com，邮件主题为：应聘学段+学科+姓名。
小学英语教师（条件不符合者勿投）11-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
硬性要求：第一学历必须为本科及以上学历，并取得教师任职资格证书。
1、遵守中华人民共和国宪法和法律;具有良好的政治品质和道德修养；热爱教育事业；持有相关岗位的教师资格证。
2、有强烈的事业心，有良好的教师职业道德，有现代教育理念和创新精神，业务水平高，普通话标准流利。
3、本科及以上学历的优秀在职教师；储备教师条件可放宽至本科应届毕业生。
4、年龄：45岁以下，五官端正，身体健康，特别优秀教师可以适当放宽年龄限制。
5、教学成绩显著，获得市级以上荣誉称号的各类优秀教师、班主任、毕业班把关教师以及有专业特长的教师优先考虑。
6、有高端民办学校教育教学经验者优先考虑。
1、 负责设备的例行检查保养工作；
2、 负责及时处理中转场报修的设备故障；
3、 负责设备的验收和供应商质保期管理；
4、 负责维护设备的保养和维修信息的系统操作；
5、 负责收集文档资料的系统操作；
6、 负责协作完成设备利旧调拨、检修等相关专项工作；
7、 完成上级交办的其他工作任务。
（1）核心设备运维：负责全自动落筒系统、机器人包装码垛系统、立体仓库系统的日常维护、故障诊断与排除，确保关键自动化设备稳定运行。（2）维护计划执行：结合锦纶丝生产淡旺季，制定自动化生产线预防性维护计划与年度检修计划。（3）软件与系统管理：负责生产设备自动化软件的优化与维护，包括：PLC 程序（适配锦纶丝工艺调整需求）、工业机器人（安川）程序编写与调试、HMI 界面（昆仑通态/西门子）定制优化、工控机组态软件（WinCC/亚控）参数调整；保障 WMS/WCS 系统与生产管理系统的数据接口通畅，确保丝饼入库信息实时同步。（4）技术档案与分级管理：建立自动化设备分类分级体系完善电气图纸、仪表校准记录、设备履历等技术档案；定期更新设备台账，确保信息与现场一致。（5）备品备件管理：负责自动化系统备品备件（如 PLC 模块、机器人伺服电机、变频器）的编码、分类与技术参数建档，结合锦纶丝生产需求制定最小安全库存标准，指导维保班组申报备件计划，控制库存周转率。（6）安全管理落地：负责自动化设备安全管控，包括：机器人工作区域安全护栏检查、防爆电气设备定期检测、安全联锁回路（如急停按钮）验证；制定自动化设备安全操作培训计划，覆盖维保人员。（7）跨部门协作：联动生产运行部（解决落筒 - 包装衔接效率问题）、仓储物流部（协调立体仓库丝饼出入库节奏）等部门共同解决从落筒、包装到入库全流程中的复杂自动化技术问题。（8）完成领导安排的其它工作。