薪酬数据技术肇庆IT服务工程师
技术支持工程师需求量小

肇庆IT服务工程师

IT服务工程师是一种负责解决企业或组织内部技术问题的专业人士。他们负责管理和维护组织的计算机系统、网络、软件以及硬件设备,并及时解决员工遇到的技术问题。IT服务工程师需要具备技术技能,包括操作系统、网络管理、数据库管理、安全防护等方面的知识。此外,他们也需要具备良好的沟通能力,能够与非技术人员有效沟通,并解释技术问题。IT服务工程师还需要及时响应和解决用户的技术支持请求,确保网络和系统的正常运行。在技术更新和系统升级时,他们也需要制定和执行相应的计划,确保系统的稳定运行和安全性。总之,IT服务工程师在组织中扮演着至关重要的角色,他们的工作直接关系到组织的高效运转和信息安全。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

  • 北京
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平均月薪

¥7900

中位数 ¥0 | 区间 ¥6300 - ¥9400

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

66.7% 人群薪酬落在 0-8k

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

应届
1-3年
3-5年

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
本科

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
70¥12500¥6800
85
36¥11100¥1800
81
79¥10100¥2200
81
21¥12100¥2600
80
29¥12400¥5700
79
19¥11600¥1400
75
30¥10500¥2200
75
20¥10300¥1700
69
11¥14900¥2000
68
17¥10600¥2600
67

市场需求

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10月新增岗位

4

对比上月:岗位新增3

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
1-3年4
100%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

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不同城市的需求分析

IT服务工程师岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地IT服务工程师的招聘、薪资和就业数据。

#44 哈尔滨
0.7%6 个岗位
#45 江门
0.7%6 个岗位
#46 威海
0.7%6 个岗位
#47 惠州
0.7%6 个岗位
#48 肇庆
0.7%6 个岗位
#49 金华
0.7%6 个岗位
#50 淮安
0.7%6 个岗位
#51 泉州
0.6%5 个岗位
#52 蚌埠
0.6%5 个岗位
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陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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热招职位

物流信息系统工程师

肇庆学历不限1年以下

1. 本科及以上学历,三年及以上汽车主机厂物流数字化领域的工作经验;

2. 逻辑清晰,沟通协调能力强,负责过2个以上物流信息系统实施项目;

3. 对成本敏感,做事细心踏实;

4. 会写代码的优先;精通SAP ERP MM模块的优先。

物流项目管理工程师(肇庆)

肇庆学历不限1年以下

1. 本科及以上学历,三年及以上汽车主机厂物流领域的工作经验;

2. 逻辑清晰,沟通协调能力强,负责过1个以上新车投产物流项目;

3. 对成本敏感,做事细心踏实;

4. 熟练掌握ERP等生产相关系统,熟练使用word/excel等办公软件;

综合技术测试员(劳务派遣)

肇庆学历不限1年以下

1.熟练使用办公软件,熟悉汽车的基本原理;

2.工作细致认真、主动,具备一定的抗压力、团队合作精神;

3.有出色的组织协调能力、沟通能力及服务意识;

4.大专及以上学历,有3年以上样车管理或整车带队试验经验;

5.驾驶技能熟练,驾照C1及以上,3年以上实际驾龄。

初中地理教师13-18W/年

肇庆本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

硬性要求:第一学历必须为本科及以上学历,并取得教师任职资格证书。


1、遵守中华人民共和国宪法和法律;具有良好的政治品质和道德修养;热爱教育事业;持有相关岗位的教师资格证。

2、有强烈的事业心,有良好的教师职业道德,有现代教育理念和创新精神,业务水平高,普通话标准流利。

3、本科及以上学历的优秀在职教师;储备教师条件可放宽至本科应届毕业生。

4、年龄:45岁以下,五官端正,身体健康,特别优秀教师可以适当放宽年龄限制。

5、教学成绩显著,获得市级以上荣誉称号的各类优秀教师、班主任、毕业班把关教师以及有专业特长的教师优先考虑。

6、有高端民办学校教育教学经验者优先考虑。

初中英语教师(条件不符合者勿投)13-18W/年

肇庆本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

硬性要求:第一学历必须为本科及以上学历,并取得教师任职资格证书。


1、遵守中华人民共和国宪法和法律;具有良好的政治品质和道德修养;热爱教育事业;持有相关岗位的教师资格证。

2、有强烈的事业心,有良好的教师职业道德,有现代教育理念和创新精神,业务水平高,普通话标准流利。

3、本科及以上学历的优秀在职教师;储备教师条件可放宽至本科应届毕业生。

4、年龄:45岁以下,五官端正,身体健康,特别优秀教师可以适当放宽年龄限制。

5、教学成绩显著,获得市级以上荣誉称号的各类优秀教师、班主任、毕业班把关教师以及有专业特长的教师优先考虑。

6、有高端民办学校教育教学经验者优先考虑。

初中物理教师13-18W/年

肇庆本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

硬性要求:第一学历必须为本科及以上学历,并取得教师任职资格证书。


1、遵守中华人民共和国宪法和法律;具有良好的政治品质和道德修养;热爱教育事业;持有相关岗位的教师资格证。

2、有强烈的事业心,有良好的教师职业道德,有现代教育理念和创新精神,业务水平高,普通话标准流利。

3、本科及以上学历的优秀在职教师;储备教师条件可放宽至本科应届毕业生。

4、年龄:45岁以下,五官端正,身体健康,特别优秀教师可以适当放宽年龄限制。

5、教学成绩显著,获得市级以上荣誉称号的各类优秀教师、班主任、毕业班把关教师以及有专业特长的教师优先考虑。

6、有高端民办学校教育教学经验者优先考虑。

小学道德与法治教师(青年教师)7-7.5K/月

肇庆本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-28

应聘条件

1、全日制本科及以上学历,专业对口,持有相应学科及学段的教师资格证;在大学期间被评为优秀学生、优秀学生干部、获省级以上竞赛奖者优先;

2、身体健康,专业基础扎实、热爱教育事业,具有团队合作精神、严谨的治学和工作态度、强烈的教育事业心和教师责任感,热爱教育事业,服从学校管理

3、遵守宪法和法律,遵守公民道德规范;具有从事教育教学所必须具备的基础理论和专业知识,熟悉教育学、心理学和教学法的基础理论知识,有较强的教育教学能力;

初中化学教师13-25W/年

肇庆本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-28


1、具有本科及以上学历,有相应学科及学段的教师资格证;应届生要求是重点大学本科及以上学历,参加校招或投简历到校均可;

2、具有强烈的团队协作与奉献精神,德才兼备、品行端正、爱岗敬业、治学严谨、能够严格遵守教师职业道德规范,服从学校管理。

3、身体健康,专业基础扎实、热爱教育事业,具有严谨的治学和工作态度、强烈的事业心和责任感;

4、在职教师年龄在45周岁以下,高级教师、省市级学科带头人和骨干教师等优秀者年龄可适当放宽;

5、能胜任班主任工作或多岗位多技能者优先。

初中历史教师13-18W/年

肇庆本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

硬性要求:第一学历必须为本科及以上学历,并取得教师任职资格证书。


1、遵守中华人民共和国宪法和法律;具有良好的政治品质和道德修养;热爱教育事业;持有相关岗位的教师资格证。

2、有强烈的事业心,有良好的教师职业道德,有现代教育理念和创新精神,业务水平高,普通话标准流利。

3、本科及以上学历的优秀在职教师;储备教师条件可放宽至本科应届毕业生。

4、年龄:45岁以下,五官端正,身体健康,特别优秀教师可以适当放宽年龄限制。

5、教学成绩显著,获得市级以上荣誉称号的各类优秀教师、班主任、毕业班把关教师以及有专业特长的教师优先考虑。

6、有高端民办学校教育教学经验者优先考虑。

初中生物教师(条件不符合者勿投)13-18W/年

肇庆本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

硬性要求:第一学历必须为本科及以上学历,并取得教师任职资格证书。


1、遵守中华人民共和国宪法和法律;具有良好的政治品质和道德修养;热爱教育事业;持有相关岗位的教师资格证。

2、有强烈的事业心,有良好的教师职业道德,有现代教育理念和创新精神,业务水平高,普通话标准流利。

3、本科及以上学历的优秀在职教师;储备教师条件可放宽至本科应届毕业生。

4、年龄:45岁以下,五官端正,身体健康,特别优秀教师可以适当放宽年龄限制。

5、教学成绩显著,获得市级以上荣誉称号的各类优秀教师、班主任、毕业班把关教师以及有专业特长的教师优先考虑。

6、有高端民办学校教育教学经验者优先考虑。

高中数学教师(顶岗实习)10-15K/月

肇庆本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-08-28


1、全日制本科及以上学历,专业对口,持有相应学科及学段的教师资格证;在大学期间被评为优秀学生、优秀学生干部、获省级以上竞赛奖者优先;

2、身体健康,专业基础扎实、热爱教育事业,具有团队合作精神、严谨的治学和工作态度、强烈的教育事业心和教师责任感,热爱教育事业,服从学校管理

3、遵守宪法和法律,遵守公民道德规范;具有从事教育教学所必须具备的基础理论和专业知识,熟悉教育学、心理学和教学法的基础理论知识,有较强的教育教学能力;

1. 负责企业信息化业务系统运维、故障排查、性能优化,保障系统平稳运行。
2. 负责服务器、办公网络、存储及终端运维,做好网络防护、数据备份、漏洞修复,保障数据与网络安全。
3. 负责厂区工控系统、智能产线、物联网采集设备运维,维护工业网络隔离架构,实现生产设备与信息系统数据互通,管控工控网络安全。
4. 参与智能制造、数字化转型项目,对接业务部门完成需求调研、系统落地、厂商对接及人员培训,推进车间智能化建设。
5. 依据GMP、数据完整性要求,完成信息化及工控系统CSV验证、文件编制、资料归档,满足药企合规要求。
6. 对接设备服务商完成产线接口调试、数据互通,梳理生产数据,助力车间制程溯源、产能管控。
7. 提供全厂区IT及工控技术支持,统筹软硬件资产采购、台账、报废全流程管理,管控运维成本。
8. 跟进智能制造行业新技术,结合业务提出系统迭代、产线升级优化建议,提升厂区智能化水平。

IT服务工程师-杭州/广州

广州学历不限1年以下

1、熟练掌握公司基础办公所需软硬件技术问题或需求的解决方案,技术知识包括但不仅限于:办公硬件-PC或笔记本、外设办公设备、操作系统、安全软件、账号、办公网络、网络准入、会议支持(音视频连线、直播链路、大屏操控等)、办公软件产品等;

2、根据业务发展方向,严格按标准规范执行,确保服务过程合规与专业,同时通过一线工作及时反馈效果,促进标准规范持续改进;

3、理解并会用好各项数据指标变化,运用科学的方法和工具进行数据分析,发现执行过程中的问题,并提出有效改改方案,使各项指标保持健康水位;

4、能够在指导下制定简单的项目计划,包括时间表、资源分配,过程中具备基本风险识别能力,并参与制定风险应对措施;

5、持续学习领域专业知识,并能够将新技术与新思想有效运用到工作中,提出工具改善的需求,以及产品规划,争取资源投入,实行工具改进与总体服务质量提升。