薪酬概览
平均月薪
¥5900
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥5600 - ¥6100
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
60% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
4月新增岗位
2
对比上月：岗位减少2
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 2 | 100% |
热招职位
高中语文教师（下载报名表填写回传有效）(青年教师)14-26W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
二、应聘条件
1.热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感。
2.身心健康，业务精湛，团队精神强，表达能力优。
3.认同湖南师范大学及其附属学校的教育理念及文化。
4.具有全日制本科及以上学历，有相应的学科背景，并持有高中教师资格证。
5.具备以下条件者优先录用：
●市级以上骨干教师或学科带头人；
●重点师范院校应届毕业者；
●学科教学中参与过高中两轮以上教学者；
●能胜任班主任工作者；
●具备相关学科高考辅导经验者。
6.特殊人才采取一事一议绿色录用通道。
应聘者请下载《肇庆博纳实验学校教师报名表》填写完成后，连同以下资料通过电子邮件发送至邮箱:zqbnsyxx@163.com（邮件主题：应聘岗位+姓名）
1.个人简历；
2.身份证复印件；
3.毕业证、学位证、教师资格证、职称证（或专业技术证）复印件；
4.其他相关证书复印件（如普通话等级、英语等级、计算机等级、心理辅导等级等）。
小学数学教师（条件不符合者勿投）11-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
硬性要求：第一学历必须为本科及以上学历，并取得教师任职资格证书。
1、遵守中华人民共和国宪法和法律;具有良好的政治品质和道德修养；热爱教育事业；持有相关岗位的教师资格证。
2、有强烈的事业心，有良好的教师职业道德，有现代教育理念和创新精神，业务水平高，普通话标准流利。
3、本科及以上学历的优秀在职教师；储备教师条件可放宽至本科应届毕业生。
4、年龄：45岁以下，五官端正，身体健康，特别优秀教师可以适当放宽年龄限制。
5、教学成绩显著，获得市级以上荣誉称号的各类优秀教师、班主任、毕业班把关教师以及有专业特长的教师优先考虑。
6、有高端民办学校教育教学经验者优先考虑。
初中数学教师16-24W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
具有本科、硕士及以上学历，有相应学科教师资格证；热爱教育事业，有强烈的团队协作与奉献精神，强烈的事业心、责任感；身体状态良好，专业基础知识扎实。 (双学位，硕士学历以上优先)
初中英语教师16-24W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
具有本科、硕士及以上学历，有相应学科教师资格证；热爱教育事业，有强烈的团队协作与奉献精神，强烈的事业心、责任感；身体状态良好，专业基础知识扎实。 (双学位，硕士学历以上优先)
初中化学教师16-24W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
具有本科、硕士及以上学历，有相应学科教师资格证；热爱教育事业，有强烈的团队协作与奉献精神，强烈的事业心、责任感；身体状态良好，专业基础知识扎实。 (双学位，硕士学历以上优先)
初中物理教师16-24W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
具有本科、硕士及以上学历，有相应学科教师资格证；热爱教育事业，有强烈的团队协作与奉献精神，强烈的事业心、责任感；身体状态良好，专业基础知识扎实。 (双学位，硕士学历以上优先)
高中数学教师(骨干教师)25-50W/年
到岗时间： 2026-08-26
1.本科及以上学历，专业必须对口，持有教师资格证书；
2.热爱教育事业，爱岗敬业，具有良好的教师职业操守；
3.具有较强的专业素养，学科业务精湛，沟通表达能力强；
4.在校期间，无违反校规校纪等不良行为记录，为人作风正派。
5.英语教师：小学初中英语教师必须英语专业四级以上并且英语口语流利；高中教师必须英语专业八级以上，口语流利且具有高三毕业班教学经验。
以下情况优先录用：
1. 获得过市级以上教育教学大赛奖项的教师
2. 省、市、区级学科带头人、骨干教师
3. 具备高级职称
4. 有竞赛辅导成绩
5. 有专业特长的教师
6. 研究生以上学历
7. 优秀应届毕业生
高薪聘请学科带头人（高中优秀高级教师、特级教师、最近三年内培养出清华北大学子或优秀奥赛教练）
1. 年龄不超过55岁
2. 市级以上骨干教师
3. 有教北大清华学生的经历
4. 身体健康
5. 需要面试
高中地理教师(骨干教师)15-30K/月
到岗时间： 2026-08-18
1、热爱教育事业，有团队协作精神，吃苦耐劳，有强烈的上进心和责任感。
2、行政岗位要求综合文字能力强，有丰富的教育、教学管理经验；有较强的沟通协调能力，有多年名校相应岗位工作经历，业绩突出。
3、应届毕业生要求全日制师范院校本科及以上学历；学习能力强，有较好的沟通协调能力，学业成绩突出，乐于承担班主任工作；硕士、博士毕业生优先。
4、在职教师要求全日制本科或以上学历，持有相应学科教师资格证，有多年高中教学经验；市级以上骨干教师、学科带头人或获市级以上行政部门表彰者同等条件下优先。
5、语文教师普通话需达二级甲等，其他学科教师需达二级乙等。
6、教辅人员岗位要求有相应工作经验，文字表达、沟通协调能力良好。
7、校医需临床医学或护理专业专科以上学历，持有临床医师证者优先录用。
8、心理教师需持有国家心理咨询师二级或以上证书。
高中政治教师(骨干教师)15-30K/月
到岗时间： 2026-08-18
1、热爱教育事业，有团队协作精神，吃苦耐劳，有强烈的上进心和责任感。
2、行政岗位要求综合文字能力强，有丰富的教育、教学管理经验；有较强的沟通协调能力，有多年名校相应岗位工作经历，业绩突出。
3、应届毕业生要求全日制师范院校本科及以上学历；学习能力强，有较好的沟通协调能力，学业成绩突出，乐于承担班主任工作；硕士、博士毕业生优先。
4、在职教师要求全日制本科或以上学历，持有相应学科教师资格证，有多年高中教学经验；市级以上骨干教师、学科带头人或获市级以上行政部门表彰者同等条件下优先。
5、语文教师普通话需达二级甲等，其他学科教师需达二级乙等。
6、教辅人员岗位要求有相应工作经验，文字表达、沟通协调能力良好。
7、校医需临床医学或护理专业专科以上学历，持有临床医师证者优先录用。
8、心理教师需持有国家心理咨询师二级或以上证书。
高中历史教师(骨干教师)10-15K/月
到岗时间： 2026-08-18
1、热爱教育事业，有团队协作精神，吃苦耐劳，有强烈的上进心和责任感。
2、行政岗位要求综合文字能力强，有丰富的教育、教学管理经验；有较强的沟通协调能力，有多年名校相应岗位工作经历，业绩突出。
3、应届毕业生要求全日制师范院校本科及以上学历；学习能力强，有较好的沟通协调能力，学业成绩突出，乐于承担班主任工作；硕士、博士毕业生优先。
4、在职教师要求全日制本科或以上学历，持有相应学科教师资格证，有多年高中教学经验；市级以上骨干教师、学科带头人或获市级以上行政部门表彰者同等条件下优先。
5、语文教师普通话需达二级甲等，其他学科教师需达二级乙等。
6、教辅人员岗位要求有相应工作经验，文字表达、沟通协调能力良好。
7、校医需临床医学或护理专业专科以上学历，持有临床医师证者优先录用。
8、心理教师需持有国家心理咨询师二级或以上证书。
学校校医5.5-6.5K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1.具有国家全日制医学院校大专及以上学历，全科、儿科、内科、或外科专业医师，二级以上医院临床工作三年以上；
2.熟悉学校医疗保健工作，能熟练地诊断与处理各科的常见病、多发病；熟悉并能独立处理各类急症、及意外伤害病例；
3.工作认真，责任心强，具有良好的职业的道德和医疗执业水平，身体健康；
任职资格：
1.具有执业医师执业证书达5年以上；
2.能熟练使用计算机常用办公软件。
初中英语教师（骨干教师）10-16W/年
1、大学本科及以上学历，具有对应学段教师任职资格的应届或在职的优秀教师，年龄在50岁以下，对于特别优秀高、特级教师等年龄可放宽到55岁。
2、身体健康，五官端正。
3、遵纪守法，品行端正，忠于党的教育事业，有高度的事业心、责任感和开拓精神，乐于担任学校的教育教学工作，有较强的沟通协调能力，良好的服务意识与团队合作精神，服从学校的工作安排.
4、认同学校的办学理念，具有亲和力，教育情怀和科学理念，课堂上能按照国家新课程标准的要求以学定教，先学后教，引导学生自主、合作、探究式学习，积极参加教科研活动。
5、具有一定的计算机操作能力。能熟练使用常用办公软件，能独立制作教学课件，能熟练利用多媒体设备开展教育教学工作。
6、曾在国家、省、市、县级各类竞赛中获奖者及获得优秀教师、班主任、先进教育工作者荣誉证书的优先。同等条件下教过初中小学毕业班的优先。