薪酬数据产品新乡产品开发工程师
产品工程师需求量小

新乡产品开发工程师

将产品定义与工业设计转化为可制造、可测试的工程化方案,运用三维设计、DFM(可制造性设计)与仿真分析,确保硬件产品从原型到量产的性能、成本与可靠性平衡。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

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平均月薪

¥7800

中位数 ¥0 | 区间 ¥5200 - ¥10400

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

60% 人群薪酬落在 0-8k

TANZHI AI

简历不只是罗列信息,更要形成一个清晰的职业判断

当招聘无法快速判断你是谁时,再完整的经历,也只是信息。智能重构会统一主线与角色表达,让整份简历真正成立。

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

应届
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

本科

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
70¥16200¥1800
88
65¥18500¥6800
87
44¥17100¥5700
82
26¥16400¥1600
82
116¥13900¥2200
75
30¥16500¥1700
75
19¥15300¥1400
70
33¥14500¥2200
70
19¥16900¥1400
70
34¥12700¥1700
62

市场需求

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11月新增岗位

5

对比上月:岗位新增3

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
不限经验10
100%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

查看简历职业角色判断

不同城市的需求分析

产品开发工程师岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地产品开发工程师的招聘、薪资和就业数据。

#53 温州
0.5%5 个岗位
#54 西安
0.5%5 个岗位
#55 常德
0.5%5 个岗位
#56 清远
0.5%5 个岗位
#57 新乡
0.5%5 个岗位
#58 许昌
0.5%5 个岗位
#59 江门
0.5%5 个岗位
#60 孝感
0.5%5 个岗位
#61 桂林
0.5%5 个岗位
陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
TANZHI AI

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热招职位

1.产品讲解:用最热情的方式接待所有进店用户,提供专业的产品讲解,结合用户情况与使用场景,使用户理解产品的核心价值,激发用户对于品牌与产品的热情;

2.试乘试驾:为顾客提供专业的试乘试驾服务,通过在实际驾乘体验过程中回答关于车辆使用的相关问题,解除顾客用车顾虑;

3.用户体验:通过专业的咨询与服务,不断提升零售中心用户服务满意度,持续创造品牌与产品的推介者,同时与交付、售后伙伴高效合作,解决用户购车及用车问题,提供改进工作的建议和反馈;

4.团队合作:在达成个人关键业务指标的基础上,助力达成团队销售目标,并不断提升业绩达成能力;

5.活动执行:支持各类型市场活动,持续吸引与挖掘潜在用户;

12.门店维护:配合店长及零售主管维持零售中心视觉陈列标准和后区标准,维护展车、展具和零售店整体环境

小学英语教师(青年教师)6-10K/月

新乡本科及以上1-3年

招聘负责人





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 投递简历

工作地点:

新乡 - 封丘县
尹岗镇园区路西



温馨提示:
用人单位招聘人才,以任何名义收取费用(如体检费、服装费等)都属于违法,请应聘者提高警惕!

高中历史教师(青年教师)8-16K/月

新乡本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-20


1.热爱教育事业
2.责任心强
3.有职业道德

小学数学教师6-10W/年

新乡本科及以上经验不限

到岗时间: 该职位为储备状态

应届毕业生及在职教师均可应聘,具体要求如下:

应届毕业生任职要求:

1、师范类相关专业,本科及以上学历;

2、良好的道德修养和团队协作意识,较强的沟通和表达能力;

3、较强的专业素养和综合素质,身体健康,思想进步。
非师范毕业生有教师资格证且专业对口者也可应聘。


在职教师任职要求:

1、本科及以上学历,具有相应教师资格;

2、3年及以上工作经验;

3、热爱教育事业,身体健康,思想进步;

4、良好的道德修养和团队协作意识,较强的沟通和表达能力;

5、获得省市级以上荣誉者优先考虑。

初中化学教师6-10W/年

新乡本科及以上经验不限

到岗时间: 该职位为储备状态

应届毕业生及在职教师均可应聘,具体要求如下:

应届毕业生任职要求:

1、省属重点及以上师范院校优秀毕业生,本科及以上学历;

2、良好的道德修养和团队协作意识,较强的沟通和表达能力;

3、较强的专业素养和综合素质,身体健康,思想进步。
非师范毕业生有教师资格证且专业对口者也可应聘。


在职教师任职要求:

1、本科及以上学历,具有相应教师资格;

2、3年及以上工作经验;

3、热爱教育事业,身体健康,思想进步;

4、良好的道德修养和团队协作意识,较强的沟通和表达能力;

5、获得省市级以上荣誉者优先考虑。

到岗时间: 该职位为储备状态


1.正高级教师、特级教师、中原名师文化学科的省市级首席名师、中原名师年龄在65周岁以下,教学、教研业绩突出。可全职或兼职。
2.具有相关资质的国家、省级骨干教师或省级以上学术技术带头人和学科竞赛优秀教练,在本区域具有较大影响力。辅导学生获得全国初赛、省级赛一区一等奖及以上的五大学科竞赛优秀教练。
3.市级名师、骨干教师、市级以上学术技术带头人工作3年及以上,担任过高中毕业年级教学工作且取得优异成绩,具有两年以上班主任(或年级组长、教研组长)工作经历。年龄在45周岁以下(条件特别优秀者可适当放宽年龄限制)。
4.优秀大学毕业生免费师范生、第一学历985院校或同等综合性大学具有相应学科教师资格的优秀毕业生、硕士研究生、博士研究生。
5.具有高中教师资格证的全国各大师范类及非师范类全日制本科毕业生。

高中物理教师(青年教师)8-12K/月

新乡本科及以上经验不限

一、师德师风

1. 自觉遵守国家法律法规,遵守教师职业道德规范、行为准则,严格遵守学校各类规章制度及劳动纪律。

2. 认真坚持和贯彻国家教育方针,热爱教育事业,树立素质教育的思想观念,掌握新课程的教育理念,做好角色转变。

3. 加强师德修养,树立正确的教育观、儿童观,关心、爱护学生,积极正面引导,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。

4. 有高尚的思想品德,端庄的仪表风范;治学态度严谨、工作作风踏实;团结协作,遵章守纪。

二、教育教学

1. 配合各任课教师及班主任做好学生安全教育及防范工作,及时、妥善解决班级突发情况。关心学生健康,搞好文体卫生工作,协助班主任做好班级及学生日常管理。以身作则,培养学生正确的人生观、价值观,配合学校做好学生德育工作。

2. 认真学习课标、教学大纲,钻研教材、教参,对学科教学做出宏观规划,结合学校布置的教学工作及学生情况,拟定教学方向和教学计划,合理安排教学内容,认真组织管理课堂教学,精心传授知识,按时按质按量完成常规教学任务。

3. 根据学校人才培养方案,在领导的指导下积极研发融入驼人文化、具有健康产业知识的特色校本课程并完成相关教学工作(包括但不限于组织、带领学生进行各类科技活动、科技讲座、研学游活动、校外实践、技能竞赛等)。积极开发第二课堂,确保学生德、智、体、美、劳全面发展。

4. 积极参与各类教科研活动,包括但不限于听课、说课、观摩、集体备课、探究教材、学术探讨、经验分享、座谈会等,参与学校各类培训,努力学习业务知识,积极参与文化进修,掌握正确的教育理念和教育技巧。学会自我反思、定期自查教学效果,不断改进教学方法和工作方法。

三、其他

1. 根据学部安排积极参与招生活动(电话邀约、进校宣讲、地推宣传、线上直播、试听课等招生形式),保质保量完成学部交办的各项招生任务。积极配合学校对个人信息进行相关宣传,包括但不限于个人姓名、照片、简历等。

2. 组织、策划、参与学部及学校各类文艺活动、体育竞赛、学生学习成果展示及学部组织的其他活动,确保活动的顺利开展,积极展示个人及学校良好形象。

3. 积极参与新教师帮带,将成熟的教育教学经验传授给新教师,帮助新教师提升专业知识及教育教学技巧。
4.完成领导安排的其他工作(包括但不限于各部行政对接事务、活动品宣工作、值班、招生等)。

高中地理教师(市级骨干教师)10-13W/年

新乡本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1.正高级教师、特级教师、中原名师文化学科的省市级首席名师、中原名师年龄在65周岁以下,教学、教研业绩突出。可全职或兼职。
2.具有相关资质的国家、省级骨干教师或省级以上学术技术带头人和学科竞赛优秀教练,在本区域具有较大影响力。辅导学生获得全国初赛、省级赛一区一等奖及以上的五大学科竞赛优秀教练。
3.市级名师、骨干教师、市级以上学术技术带头人工作3年及以上,担任过高中毕业年级教学工作且取得优异成绩,具有两年以上班主任(或年级组长、教研组长)工作经历。年龄在45周岁以下(条件特别优秀者可适当放宽年龄限制)。
4.优秀大学毕业生免费师范生、第一学历985院校或同等综合性大学具有相应学科教师资格的优秀毕业生、硕士研究生、博士研究生。
5.具有高中教师资格证的全国各大师范类及非师范类全日制本科毕业生。

到岗时间: 该职位为储备状态


1.正高级教师、特级教师、中原名师文化学科的省市级首席名师、中原名师年龄在65周岁以下,教学、教研业绩突出。可全职或兼职。
2.具有相关资质的国家、省级骨干教师或省级以上学术技术带头人和学科竞赛优秀教练,在本区域具有较大影响力。辅导学生获得全国初赛、省级赛一区一等奖及以上的五大学科竞赛优秀教练。
3.市级名师、骨干教师、市级以上学术技术带头人工作3年及以上,担任过高中毕业年级教学工作且取得优异成绩,具有两年以上班主任(或年级组长、教研组长)工作经历。年龄在45周岁以下(条件特别优秀者可适当放宽年龄限制)。
4.优秀大学毕业生免费师范生、第一学历985院校或同等综合性大学具有相应学科教师资格的优秀毕业生、硕士研究生、博士研究生。
5.具有高中教师资格证的全国各大师范类及非师范类全日制本科毕业生。

到岗时间: 该职位为储备状态


1.正高级教师、特级教师、中原名师文化学科的省市级首席名师、中原名师年龄在65周岁以下,教学、教研业绩突出。可全职或兼职。
2.具有相关资质的国家、省级骨干教师或省级以上学术技术带头人和学科竞赛优秀教练,在本区域具有较大影响力。辅导学生获得全国初赛、省级赛一区一等奖及以上的五大学科竞赛优秀教练。
3.市级名师、骨干教师、市级以上学术技术带头人工作3年及以上,担任过高中毕业年级教学工作且取得优异成绩,具有两年以上班主任(或年级组长、教研组长)工作经历。年龄在45周岁以下(条件特别优秀者可适当放宽年龄限制)。
4.优秀大学毕业生免费师范生、第一学历985院校或同等综合性大学具有相应学科教师资格的优秀毕业生、硕士研究生、博士研究生。
5.具有高中教师资格证的全国各大师范类及非师范类全日制本科毕业生。

高中日语教师(应届生)10-15W/年

新乡本科及以上经验不限

到岗时间: 该职位为储备状态


1.正高级教师、特级教师、中原名师文化学科的省市级首席名师、中原名师年龄在65周岁以下,教学、教研业绩突出。可全职或兼职。
2.具有相关资质的国家、省级骨干教师或省级以上学术技术带头人和学科竞赛优秀教练,在本区域具有较大影响力。辅导学生获得全国初赛、省级赛一区一等奖及以上的五大学科竞赛优秀教练。
3.市级名师、骨干教师、市级以上学术技术带头人工作3年及以上,担任过高中毕业年级教学工作且取得优异成绩,具有两年以上班主任(或年级组长、教研组长)工作经历。年龄在45周岁以下(条件特别优秀者可适当放宽年龄限制)。
4.优秀大学毕业生免费师范生、第一学历985院校或同等综合性大学具有相应学科教师资格的优秀毕业生、硕士研究生、博士研究生。
5.具有高中教师资格证的全国各大师范类及非师范类全日制本科毕业生。

铜排软连接产品开发工程师10-15K/月

湘潭大专及以上5-10年

1.铜排软连接产品的设计、开发、验证、制造,以满足客户的要求;
2.参与铜排软连接产品的工艺制定及改进和生产品质问题的解决;
3.与目标客户对接技术需求,并协助销售部门开发市场;
4.负责铜排软连接产品产线的布局、规划、设备等配置。
任职要求:
1.45周岁以下2.5-8年铜排软连接行业工作经验3.熟悉产品开发流程,具备一定的文字功底4.工作严谨踏实、具备很好的沟通能力

【2026】数字化产品开发工程师

长春学历不限1年以下

1、深入理解客户需求,负责将用户需求转化为IT开发方案。

2、按照项目计划完成开发任务,保障项目交付进度和质量。

3、参与前后端关键架构设计、组件封装、性能优化等,提升系统稳定性。

4、负责系统的技术运维,解决系统运行问题,提升用户体验。

5、负责承接领导交办的其他事项。