薪酬概览
平均月薪
¥5800
中位数 ¥5500 ｜ 区间 ¥5000 - ¥6600
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
87.5% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
14
对比上月：岗位新增4
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 8 | 61.5% |
| 不限经验 | 5 | 38.5% |
热招职位
1、负责包括前端、后端在内整体功能的开发任务；
2、为业务部门提供系统落地的具体实施方案；
3、对前后端系统框架进行结构化设计，对业务模块进行合理性拆分；
4、严格执行开发工作的相关规章制度和工作标准；
5、深入了解自身开发平台相关知识，熟练掌握相关技术架构，提高开发水平。
1.依据试验要求进行试验，保证试验按试验条件完成，并负责编写及修订作业指导书；
2.依据试验要求对试验过程进行监控及记录，发现异常情况及时上报，保证过程数据的有效性；
3.依据领导及公司规定要求，执行试验室基础设施的日常维护工作；
4.依据保养指导书及保养计划进行台架保养，保证台架正常运行；
5.负责试验设备、被试件的点检工作；
6.负责试验室改善项目识别，提升试验效率及试验质量；
7.识别现场试验物资，定期申报、处理，保障试验进行开展；
8.依据公司的盘点要求对试验室工具及试验物资开展盘点工作；
9.安全管理及安全作业。
岗位描述：
1、 负责射频方案评估与设计，原理图设计,PCB射频部分相关布局及线路检查、射频电子器件选型,整机EMC评估,以及整体射频性能链路预算;
2、负责项目的射频电路调试和自测，针对发现的问题进行解决；
3、 负责跟踪和解决，项目在生产、认证、测试过程中射频与天线遇到的问题；
4、负责编写射频相关设计文件，确认生产资料中射频相关的部分；
5、确保射频技术研发的性能稳定、质量可靠，使射频技术的研发符合项目产品的定义要求，能独立完成射频技术的研发相关参数调试。
岗位要求：
1、物理、电子、计算机、自动化、通信、信号处理、电磁场、微波等相关专业；
2、英语CET4/CET6，英语能力好优先；
3、熟悉高频电子线路、电磁场与微波基本理论、传输线理论、Smith圆图及阻抗匹配知识等；
4、熟悉EDA设计工具者如优先；
5、熟悉GSM、WCDMA、TD-SCDMA、LTE、NR等无线通信系统及其测试指标者优先。
算法工程师
岗位职责
1、基础算法研究与算法应用技术研究；
2、从复杂的业务场景中进行算法选型、算法优化以及不断提升效果；
3、负责相关产品特定专业模块的关键算法设计和开发实现（例如运动、声学、图像算法）
岗位要求
1、扎实的数学基础能力和计算机基础理论知识；
2、较强的逻辑思维能力和编程能力。
3、对技术充满热情，具有研究能力、深度学习和技术迭代能力；
4、高效的团队协作及跨领域对话能力
岗位描述：
1、负责X86/Arm平台Linux驱动开发，OS开发维护。对于Arm产品如OpenBMC也包含Bootloader，Memory、OS定制及维护；
2、负责网络产品、计算产品的驱动及OS架构设计，系统需求设计，应用工具及App开发；
3、负责分解&实现客户的需求，解决测试和客户反馈的问题，确保项目进度按时达成。
岗位要求：
1、熟悉linux或RTOS下底层驱动以及系统开发；
2、熟悉操作系统以及编译、链接等基础知识，能熟练应用到debug过程中；
3、熟练使用各种仪器，调试功能，和调试手段；
4、良好的分析与解决问题能力、学习能力、创新能力和团队合作精神。
岗位描述：1、负责完成和协调项目硬件性能、结构类及认证类等测试工作，提交故障、跟踪处理，输出测试报告；
2、负责独立制定测试策略，及测试需求评估；
3、负责分析并对相关标准进行修订；
4、分析测试过程中发现的故障与缺陷，与客户及研发团队对接，寻找故障根源提供支持；
5、负责实验室日常测试设备的维护及升级。
岗位要求：
1、通信、电子、自动化、计算机等理工类专业；
2、熟悉电子、通信领域基础原理，熟悉各类通信产品检测仪器的原理及使用维护方法；
3、思路清晰，思维敏捷，责任心强，有较强的沟通能力和团队协作精神；
4、CET4及以上，口语流利。
1、根据图片、来样或标书技术要求确认款式和制定相应规格表；
2、根据成衣采购工厂提供的规格表复核样衣尺寸；
3、根据加工厂提供的规格确认样衣尺寸；
4、新款样衣的品质和工艺款式的审核，拍摄各品类样衣照片并保存归档；
5、负责样衣面辅料、版型和工艺封样审核并存档，标注款式特殊要求，版型不合理的要提出修改意见，批量规格表制定并报领导审核（含套号样衣）；
6、负责核验成衣采购工厂提供的样板尺寸、排板提供各款式的面辅料用料单耗。
7、负责成衣采购类产品的产前样、流水样尺寸和工艺质量的封样审核；
8、紧密联系跟单人员，解决生产中遇到各种技术问题。
岗位描述：
1、主导机器视觉应用系统、人工智能应用系统的评估、验证和开发工作；
2、图形图像处理、计算机视觉相关算法、AI算法的研发以及应用系统的开发；
3、主导视觉项目、人工智能的技术攻关，参与机器视觉开发流程优化、标准规范完善、人才培养等；
4、组织并带动开发团队进行算法研究和优化。
岗位要求：
1、硕士及以上学历，面向计算机、自动化、应用数学、声学处理、数字信号处理、模式识别、人工智能、物理、数学等专业；
2、熟悉机器视觉整体的开发流程，熟知相机、光源、镜头的选型应用；
3、熟悉C++和Python语言，有很强的算法实现能力，数据结构和算法基础扎实；
4、熟悉常用的图像处理算法，熟练掌握HALCON或OpenCV；
5、熟练使用常用视觉库进行项目的开发，并主导技术攻关。
岗位描述：
1、负责电子终端产品开发阶段硬件设计工作，负责调试并解决相关的技术问题；
2、负责基带、音频部分的器件选型、认证和成本控制工作；
3、负责生产自动化导入，生产问题解决，保证产品满足良率要求至顺利量产；
4、具有一定的电子类产品散热设计相关知识，掌握一种热仿真软件，如Flotherm、Icepak、Fluent等。
岗位要求：
1、电子、通信、自动化、信号处理、声学、热设计、热能工程、流体力学、物理等相关专业；
2、英语CET4/CET6，英语及韩语口语能力优先；
3、熟悉EDA设计工具，有实际项目或单板开发经验优先，Verilog、HDL或VHDL逻辑设计者优先；
4、逻辑思维清晰，主动性强，性格开朗，具备一定沟通协调能力。
岗位描述：1，负责公司内部信息系统需求调研及需求反馈的分析,进行需求可行性研究，编写调研报告、需求规格说明书和项目解决方案；2，负责系统功能及界面的原型设计，熟练使用axure等原型设计工具；3，负责需求管理中的各项过程监控，与外部业务、内部开发团队保持密切协作，确保需求实施进度与质量；4，负责跟进各需求的实现进度，为解决方案的落地负责，同时保障方案符合产品规划路径；5，主动与用户进行需求访谈，现状分析和未来解决方案的规划岗位。要求：
1、熟悉需求调研方法，较强的业务流程及业务模型分析设计能力；
2、善于控制需求；
3、丰富的沟通经验，能快速把握需求的核心要点；
4、良好的客户服务意识，较强的逻辑分析能力以及较强的问题分析能力；
5、有强烈的工作责任心，具备很强的抗压能力。
岗位描述：
1、 负责客户项目试产、量产过程中与客户沟通与协调；
2、客户PM/AM接口人，负责项目信息的双向传递与沟通协调；
3、 跟踪项目的执行情况，确保可制造性需求落实并验证，保证订单履行准备到位；
4、 建立试产量产阶段性良率管控机制，在不同阶段严格监控良率来提升质量。
岗位要求：
1、本科及以上学历，英语、韩语、理工类等相关专业；
2、英语CET4/CET6；
3、成绩优良，沟通良好，具有实习、社团等经历优先。
4、具备日语/韩语/西班牙语/越南语/德语等语言能力优先
初中化学教师(青年教师)10-18K/月
到岗时间： 2026-08-10
应聘条件:
具有合法国籍，无违法犯罪记录，品行端正，忠诚教育事业。需在2024年7月前取得教师资格证书。全日制本科以上学历，国(境)外学历学位证书需取得 教育部留学服务中心的认证。具体要求如下:
应届生
A、第一学历国内211、985高校毕业生或者排名前列的专业类院校，热爱教育事业，立志成为优秀教师的人才;
B、专业突出、基本功好、综合素质强;
C、优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先。
在职教师
45周岁以下，具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者，无论教龄待遇从优。
返聘教师
60岁以下，具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者以及中高考成绩突出者，无论教龄待遇从优。
初中语文教师12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
要求：
（一）优秀应届毕业生：
1、全日制普通高等院校本科及以上学历相关专业应届毕业生，取得相应学位和教师资格证，热爱教育事业。
2、品学兼优、专业成绩突出、综合素质强、沟通能力佳
3、国家级综合奖学金获得者、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、海归毕业生、党员优先。
（二）优秀在职教师：
1、热爱教育事业，支持民办教育，身体健康、积极阳光，乐于协作，富有创新精神。
2、本科及以上学历，取得相应教师资格证。
3、有教育专业理论和学科知识功底，有较强的教育教学能力，善于做学生思想教育工作；教学水平高，教学效果显著。
4、有较强的教育教学研究能力和指导能力。
5、年龄不超过45周岁，高层次人才，省特级教师，省、市名师，市（区）级学科带头人、教学能手等学科骨干教师、市（区）优秀教育工作者或优秀班主任以及有学校教育教学管理经历者年龄可适当放宽。