薪酬数据生产制造武汉PMC生产计划员
PMC计划需求量小

武汉PMC生产计划员

PMC生产计划员是负责制定和实施生产计划的专业人员。他们主要负责与生产部门和供应链团队合作,确定生产计划、制定生产排程,并监督实际生产进展。他们需要根据市场需求、资材供应情况等因素,进行需求预测和库存管理,以确保生产计划的准确性和及时性。他们还需要协调各个部门之间的沟通和合作,确保生产流程的顺畅和高效。为了保证生产计划的实施,他们需要密切关注生产进度、库存状况和质量控制,及时进行调整和优化。PMC生产计划员具备良好的沟通和协调能力,熟悉生产计划和排程工具,具备分析和解决问题的能力,能够在繁忙的生产环境下保持高效率和准确性。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

  • 北京
  • 上海
  • 广东省
  • 浙江省
  • 四川省
  • 江苏省
  • 重庆
  • 天津
  • 福建省
  • 江西省
  • 山东省
  • 安徽省
  • 湖南省
  • 河南省
  • 湖北省
  • 辽宁省
  • 内蒙古自治区
  • 陕西省
  • 河北省
  • 新疆维吾尔自治区
  • 云南省
  • 广西壮族自治区
  • 贵州省

平均月薪

¥9300

中位数 ¥7000 | 区间 ¥8000 - ¥10500

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

50% 人群薪酬落在 8-15k

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

应届
1-3年
3-5年
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
本科
不限学历

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
27¥17500¥1100
84
38¥11200¥1500
83
132¥10700¥2200
81
60¥11000¥5700
79
166¥10900¥1800
79
30¥13700¥2400
79
62¥11000¥1400
75
42¥9900¥1700
75
62¥10000¥3900
75
25¥11700¥6800
74

市场需求

  • 北京
  • 上海
  • 广东省
  • 浙江省
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  • 江苏省
  • 重庆
  • 天津
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  • 江西省
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  • 安徽省
  • 湖南省
  • 河南省
  • 湖北省
  • 辽宁省
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  • 陕西省
  • 河北省
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6月新增岗位

11

对比上月:岗位新增5

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
应届2
22.2%
3-5年5
55.6%
不限经验2
22.2%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

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不同城市的需求分析

PMC生产计划员岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地PMC生产计划员的招聘、薪资和就业数据。

#50 铜陵
0.4%8 个岗位
#51 株洲
0.4%8 个岗位
#52 宜昌
0.4%8 个岗位
#53 鹰潭
0.4%8 个岗位
#54 武汉
0.4%8 个岗位
#55 肇庆
0.4%8 个岗位
#56 驻马店
0.4%7 个岗位
#57 烟台
0.4%7 个岗位
#58 赣州
0.4%7 个岗位
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陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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推荐阅读
生产制造类高薪榜单

热招职位

1.大学本科及以上学历;

2.了解生产计划编制原则与方法;

3.了解生产信息数据统计方法;

4.具备良好的报表及数据分析能力;

5.数字化工具、AI工具熟练掌握者优先。

焊装生产班长(武汉)

武汉学历不限1年以下

1、大专或以上学历,4年以上汽车行业焊装车间工作经验,2年以上人员管理经验,具备焊装班组长经验优先

2、具备较强的现场生产管理、团队管理、沟通协调能力、问题分析与解决能力

3、具备熟练的焊装工艺技能,例如装调、钣金返修、焊接、涂胶等

4、抗压能力强,适应较长工作时间

5、熟练使用计算机办公软件,能完成各类文件编写

涂装生产班长(武汉)

武汉学历不限1年以下

1、6年以上大型汽车覆盖件四门两盖、车身等涂胶、挂胶、密封胶等经验;

2、熟练掌握喷涂常用技能,具有问题解析、现场整改能力。

3、熟练掌握涂装打磨等各项操作,知晓汽车涂装质量要求。

5、具备培训指导涂装学徒技能成长的能力。"

面漆返修工(武汉)

武汉学历不限1年以下

1.工作经验:有3年及以上的漆面修复技术及经验;

2.缺陷识别:能够准确识别各种油漆缺陷,例如:残胶、颗粒,流挂,橘皮,缩孔,纤维等缺陷;

3.缺陷返修:能够根据缺陷的类型、严重程度和所在位置,制定最有效的修复方案。例如是选择局部抛光、小范围修补,还是需要大面积打磨后重新喷涂。在修补过程中熟练掌握工具及设备的使用,例如(工具:抛光机,打磨机,吹尘枪;设备:烤灯,热风枪);

锅炉工

武汉学历不限1年以下

1. 持有锅炉工证,中专或大专学历;

2. 有3年及以上工厂锅炉工作经验,有燃气锅炉工作经验的优先;

3. 善于沟通,听从指挥,有一定承压能力,有汽车涂装锅炉经验优先。

冲压工艺高级/资深工程师

武汉学历不限1年以下

1、3年以上相关工作经验,本科及以上学历,材料成型以及相关专业

2、3年以上汽车模具领域工作经验;

3、熟练掌握专业软件,具有模具工艺/结构审核能力;

4、英语四级或同等能力以上优先,可以阅读和书写日常工作用英语资料

5、熟练应用UG/CATIA/AtuoCAD等专业软件

维保运营专家

武汉学历不限1年以下

一、维保标准制定及业务流程策划:

1、维保服务标准体系制定:负责维保作业及服务标准的制定和落地:维保作业标准、维保工单迭代、工单作业指引、新项目承接查验指引、工单申诉处理等;

2、电梯蝶圈策划及运营:根据公司战略,制定电梯蝶圈模型设计,聚焦维保服务的“增质提效”、指导和监督一线落地蝶圈建设;

3、保养站标准化管理:负责保养站点检,T02领料审批及物料清单标签规则的制定与管理,促进一线保养站运营管理的标准化;

4、人员评估与选拔:负责站长、片区经理的面试、转正评估及年度述职工作。

二、维保管理:

1、根据保养站的KPI指标,协同城市代表对保养站业务进行诊断并提出整改方案;

2、协同城市公司开展维保业务的开拓及客户满意度提升;
三、其他工作:协助维保部部长管理其他工作事项开展。

1. 目标成本管理 - 编制项目投资测算及目标成本,制定分项成本控制指标。 - 审核设计方案的经济性,提出优化建议以控制建造成本(如结构限额设计、材料选型等)。
2. 全过程成本控制 - 负责项目全周期(拿地、设计、招标、施工、结算)的动态成本监控,定期分析偏差并预警。 - 审核工程变更、签证及合同付款,确保成本变动合规且不超目标。
3. 招标与合同管理 - 组织工程、材料设备类招标,编制工程量清单及招标控制价,参与评标与合同谈判。 - 审核合同条款(如计价方式、支付条件),规避成本风险。
4. 预结算管理 - 负责施工图预算、进度款审核及竣工结算,确保数据准确性,防止超付。 - 对接咨询公司或造价机构,复核第三方成果文件。
5. 数据分析与报告 - 建立成本数据库,沉淀历史项目指标,为后续项目提供参考。 - 编制成本月报/季报,向管理层汇报成本执行情况。
6. 跨部门协作 - 联动设计、工程、营销等部门,推动成本优化措施落地(如标准化产品、集采降本)。 - 配合财务部门完成项目税务筹划、资金计划编制。
7. 制度与流程建设 - 完善企业成本管理制度、操作手册及标准化模板。 - 监督执行集团成本管控体系,确保合规性。

店端钣金技师

武汉学历不限1年以下

1、参与实施车辆售后维护和保养,确保工作高质量。

兼职高中化学教师(骨干教师)100-200元/课时

武汉本科及以上1-3年

线上一对一,基于教学平台进行授课,我们会进行面试和试讲,需学会使用线上平台授课,流程通过后可排课

德育副校长30-40W/年

武汉本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态

岗位职责

1. 德育体系建设
1)协助校长制定学校德育工作计划、德育目标与管理制度。
2)完善学生行为规范、奖惩制度、文明礼仪、校风校纪建设。
3)统筹落实爱国主义、法治、安全、心理健康、劳动教育等。

2. 学生管理与校风建设
1)负责学生纪律、仪容仪表、考勤、宿舍管理、校园文明督查。
2)处理学生违纪、矛盾纠纷、突发事件,维护校园稳定。
3)组织升旗仪式、主题班会、德育活动、文体活动、社会实践。

3. 班主任与德育队伍管理
1)负责班主任选聘、培训、考核、评优与梯队建设。
2)指导年级组、班主任开展班级管理与家校沟通。
3)组织德育研讨、经验交流,提升德育工作专业化水平。

4. 心理健康与安全教育
1)统筹心理健康教育、心理筛查、危机干预与辅导工作。
2)落实交通、消防、防欺凌、防溺水、食品安全、网络安全等常态化教育与演练。
3)协同开展法治教育、禁毒教育、校园霸凌教育、预防性侵等专题教育。

5. 家校共育与对外协调
1)构建家长学校、家长会、家访、家长委员会机制。
2)协调德育、教学、后勤、安保等部门,形成育人合力。
3)对接教育局、公安、社区等单位,落实相关德育与安全工作。

6. 其他工作
1)负责校园文化、宣传阵地、志愿服务、文明校园创建等。
2)完成校长交办的其他德育、安全、学生管理相关工作。

任职要求

1. 政治与师德
1)中共党员,拥护党的教育方针,遵守教育法律法规,重视意识形态与校园安全。
2)品行端正,作风正派,责任心强,善于做学生思想工作与家校沟通。

2. 学历与资质
1)本科及以上学历,具有高中教师资格证。
2)具备中学一级及以上教师职称,有心理健康教育、法治教育相关经历优先。

3. 工作经验
1)15年及以上高中教育教学经验。
2)10年及以上中层管理经验(德育主任、年级主任、班主任骨干等)或5年以上德育副校长管理经验。
3)有民办高中管理经验、寄宿制学校管理经验者优先。

4. 能力要求
1)熟悉中学生德育、行为规范、心理健康、安全教育、法治教育等工作。
2)具备较强的组织策划、应急处置、团队管理能力。
3)擅长学生活动、班级建设、班主任队伍培养与家校共育。