威海结构主任工程师
结构主任工程师是在建筑和工程行业中担任重要角色的专业人才。他们负责设计、规划和监督各种建筑结构的工程项目，确保其符合建筑规范和安全标准。结构主任工程师需要具备深厚的专业知识和技能，包括结构分析、材料选用、工程设计和施工管理等方面。他们还需要与建筑师、设计师、承包商和政府机构等各种利益相关者合作，确保项目的顺利进行。此外，结构主任工程师还负责编制工程报告和文件、监督工程进度及质量，并解决工程中的技术问题。总之，结构主任工程师在确保建筑工程项目顺利推进和达到预期标准上发挥着关键作用。
薪酬概览
平均月薪
¥10400
中位数 ¥10000 ｜ 区间 ¥8000 - ¥12800
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
83.3% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
14
对比上月：岗位新增9
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 2 | 16.7% |
| 3-5年 | 2 | 16.7% |
| 不限经验 | 8 | 66.7% |
热招职位
研发技术员（金属表面处理）(J15065)6K-12K元/月
1、 负责金属材料表面处理工序的工艺验证。
2、 负责相关工艺文件的编制、改进，工艺异常问题分析及解决。
3、负责公司原材料进货检验文件、采购技术协议的修订。
4、负责原材料性能的验证工作。
研发技术员(J15064)6K-12K元/月
1、 负责洁净车间的相关验证。
2、 负责工艺用水的验证。
3、 负责无菌产品的清洁效果验证。
4、 负责洁净环境相关监测项目的文件修订。
5、 负责无菌产品相关检测项目的文件修订。
6、 负责工艺异常问题分析及解决。
1、负责组织进行产品及工艺验证和灭菌验证
2、对工艺文件的准确、完整、统一负责，确保工艺文件能有效指导生产
3、负责对原辅材料、外购外协件的技术标准的制定
4、对生产中有关的技术难题和产品质量问题的解决提供技术支持
5、负责对工艺文件、配件及包装图纸的绘制、审核。"
质检员(J15155)4K-6K元/月
负责封闭创伤负压引流套装、一次性使用负压引流系统、一次性使用负压引流装置、医用海绵、磨痂器等产品的组装、小包装、大包装工序的过程检验。
行政文员(J15113)4K-6K元/月
1、统筹领导日程、会议、差旅与商务接待，保障行程高效有序。
2、上传下达指令，协调内外部资源，推动工作落地执行。
3、组织会议、跟进决议，及时反馈进展及问题。
4、完成公司领导办的行政及临时性工作，保障日常办公顺畅。
1、负责公司ERP及相关信息系统的日常运维；
2、负责及时跟进业务部门的需求变更，优化信息系统的使用；
3、负责编写相关需求文档、配合开发进行功能测试、编写培训文档并对用户进行各种培训；
4、协助IT负责人支持集团多家公司各类ERP系统的项目调研、实施、各模块操作使用流程优化、用户培训、日常使用支持及系统的权限管理、数据备份等运维工作。
5、负责参与制定ERP与各系统软件集成方案的编写
1、负责分管业态或区域的招商与招商签约工作。
2、负责目标客户的主动开发联系、跟进洽谈与洽谈记录整理。
3、负责自我谈判合同的拟写与签订，及首期合同费用的收缴。
1.独立主导精益改善项目（如效率提升、成本降低、产能优化），设定目标并达成。
2.负责生产线布局规划、新产线导入、工艺流程再造，输出 SOP 并培训落地。
3.制定与维护标准工时，建立 OEE、人均产值等效率指标监控体系。
4.参与数字化转型项目（如 MES、SAP 基础数据维护、更新），优化生产流程与数据链路。
5.指导生产一线开展精益活动，沉淀改善经验与方法。
1.解决PLM系统运维中的系统、网络、程序Bug等问题；
2.能快速理解业务需求，依据系统详细设计开发方案进行二次开发、测试与部署；
3.编写开发需求说明书/运维操作手册等；
4.开发、测试、生产环境的日常维护、日志管理等。
1. 负责公司医疗行业智能化、IT信息化、软件系统、硬件、系统集成等产品的推广、销售、招投标工作；
2. 负责区域内医疗智能化、信息化业务的商机收集、分析和报告；
3. 针对公司产品，了解客户需求点、决策人和采购流程，分析客户需求，进行商务沟通谈判，推动项目的签单落地，完成公司下达的销售任务。
初中数学教师(青年教师)8-12W/年
招聘要求
■50周岁以下，本科及以上学历，具备招聘学科相应的教师资格证及3年以上执教经验；
■身体健康，遵纪守法，热爱教育事业，师德高尚，开拓创新，品行端正；
■理论基础扎实，专业能力突出，具有良好沟通协调能力和较强的团队合作意识；
■具有优良的教学业绩和教育教学类竞赛奖项或综合荣誉，班主任或毕业班教学经验丰富；
■具有县级以上教育教学类荣誉获得者（学科带头人、名师、数理化生和信息学科竞赛优秀教练等），特别优秀者条件科适当放宽。
