泰州仓库负责人
仓库负责人是管理和监督仓库日常运营的专业人员。他们负责安排仓库内物品的存储、装卸和分配，确保仓库的物流和库存管理活动高效顺畅。此外，仓库负责人还负责制定和执行仓库安全政策、协调货物运输和配送、进行库存管理和盘点、监督员工工作，并协调与其他部门的工作。他们在仓库日常管理中需要处理好人员调配、物资储存、提高仓库作业效率等方面的工作。仓库负责人需要具备良好的组织协调能力、团队管理技能和仓储管理经验，以确保仓库运营顺畅、安全、高效。通常需要具备一定的仓储管理或物流管理专业知识以及相关的工作经验。
薪酬概览
平均月薪
¥8300
中位数 ¥8500 ｜ 区间 ¥6900 - ¥9800
数据来源：谈职全网15份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
60% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
14
对比上月：岗位减少6
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 5 | 41.7% |
| 3-5年 | 2 | 16.7% |
| 5-10年 | 5 | 41.7% |
热招职位
1.结合库存标准、采购周期及潜在需求量、临时物资申报或确认，并跟踪到货进度；
2.确认并核对到货信息，协调资源办理实物入库，临采物资需要通知需求部门确认，保证收货信息精准；
3.结合库存及物资种类，定期调整库区布局，缩短物资流转距离，是库区物资符合三定原则。
1、 按规定做好原材料、成品灯、备品备件、临采物资的出入库管理并做好登记工作，确保先进先出；
2、 跟踪库房物资出入库手续的办理，保证物资账物一致、发放及时；
3、 监督现场不合格品处置方式及返厂手续办理的规范性，保证不合格品处置流程符合相关要求；
4、 协调物流出入库，办理相关单据，清点出厂货物并进行记录；
5、 监督物料的搬运、装卸和包装等现场作业任务，确保生产物料供应；
6、 整理库房物资，保持货物的整齐美观，使物资分类排列、存放整齐、数量准确；
7、 检查物资以确保安全，做到防火、放盗、防潮、防水、防磕碰，发现问题立即整改并向上级领导报告；
8、 参加物资月末、年中、年末盘点；
9、 要严格遵守HSE管理规定，并自发开展风险识别与措施改进；
10、 根据本领域项目负责人要求，在定义的时间、成本、质量前提下输出或协助输出本领域项目交付物；
11、完成领导安排的部门内部其他工作。
1. 负责仓库内物品的接收、入库、出库、发货等日常工作。
2. 定期检查仓库物品的数量、质量和存放状况。
3. 维护仓库设施和设备的正常运作, 负责设备的保养和维修。
4. 配合上级主管检查、更新货品库存清单，并确保仓库物品安全。
5. 及时反映仓库发现的问题并提出解决建议。
6.公司仓储管理系统的日常维护和改进。
①负责依据生产计划及评审单，接收、核对工艺文件及数据库，以确保数据一致性；依据工艺设计变更通知单对数据库及相关单据进行更改维护，以保证数据准确性；
②依照工艺文件及数据库，打印标签清单及分拣，以支持现场生产准确性；依据报清关单据模板，统计报清关数据，以确保产品正常发运；依据集装箱箱号信息反馈表打印条形码及发运照片，以核对发运信息准确性；
、 根据盘点计划，开展现场物料盘点工作，对盘点异常进行及时处置，保证库区账物精准率；
2、 根据物料防护规范，对库区内物料产品防护实施管理，保证库内物料产品防护合格率；
3、 跟踪物料周转流动过程，对库存物资先进先出执行情况进行监督，保证现场物料依据先进先出规范进行周转；
4、 库存出现异常情况时， 及时反馈至采购部门或供应商安排物资到货，保证生产正常供应
5、 根据各业务人员反馈异常信息，做出及时应对，保证生产物料及时供应，生产正常进行；
6、 依据技处、切换单据要求对物料进行隔离，并跟踪处理进度，保证生产正常进行；
7、 依据不合格品管理规定，按照要求进行不合格品处理，保证账务精准；
8、领导安排的其他工作事项。
1、具备基本的收集、整理、分析、执行、思考和应对、决策能力；
2、具备一定的沟通能力、为人处世能力和精神能力；
3、具备电脑办公软件使用能力，打字速度达到 40 字 分钟， office 熟练操作；
4、能够独立策划、组织实施质量活动（衡量标准：项目完成有效性评价）；
5、具备审核能力，能够独立进行体系审核（衡量标准：审核不符合项数）；
6、熟悉产品及工艺流程；
7、能够独立策划、组织实施质量活动（衡量标准：项目完成有效性评价）；、能够独立策划、组织实施质量活动（衡量标准：项目完成有效性评价）；
8、具备审核能力，能够独立进行体系审核（衡量标准：审核不符合项数）；、具备审核能力，能够独立进行体系审核（衡量标准：审核不符合项数）；
9、熟悉质量改进基础工具、方法（衡量标准：工作指导有效性评价）；、熟悉质量改进基础工具、方法（衡量标准：工作指导有效性评价）；
10、作为团队的领袖，对所管辖的团队施以恰当、多样、有效的管理手段，促进团队产生更佳绩效；、作为团队的领袖，对所管辖的团队施以恰当、多样、有效的管理手段，促进团队产生更佳绩效；
11、视发展下属为己任，致力于长城汽车发展、培育和储备骨干力量，主动地为下属搭建发展的平台，积极担当下属的“教练员“，帮、视发展下属为己任，致力于长城汽车发展、培育和储备骨干力量，主动地为下属搭建发展的平台，积极担当下属的“教练员“，帮助下属获得所需要的知识或技能；助下属获得所需要的知识或技能；
1、接收并响应主控部门下发的《海外KD质量问题反馈表》，及时向相关方发送问题通知，系统化收集调查结果与整改措施，并编制规范的质量调查报告，上传至指定海外问题管理平台；
2、负责海外质量索赔全流程管理，包括编制《索赔申请单》、推动完成《索赔确认单》审批签核、统筹索赔物料的识别、包装与发运；同步维护本科室海外质量问题台账，确保问题信息、根本原因、对策及闭环状态实时、准确、可追溯；
3、协同责任班组开展质量问题根因分析，推动制定并落地针对性整改对策；审核并提交经车间负责人签字确认的《质量问题对策表》至主控部门，并对现场整改执行情况进行跟踪验证与效果评估；
4、基于典型海外质量问题，设计并制作可视化警示卡，下发至对应班组工位实施目视化管理；定期更新《海外质量问题失效案例手册》，强化经验沉淀与预防复现；
5、按月核算与分析本科室负责的海外质量问题相关运营指标（如货损率、批量问题系数等），识别偏差原因，提出改进建议并推动指标持续优化；
6、参与生产过程“质量陷阱”验证机制的设计与运行，通过前置性质量拦截点设置与全过程跟踪记录，评估质量体系运行有效性，支撑过程防错能力提升。
1、负责新员工部门级及岗位级质量基础知识与技能的培训、考核与记录，确保培训效果可追溯、可验证；
2、依据岗位能力要求开展上岗前考核，对考核合格人员签署《质量保证协议》并完成岗位分配，同步更新变化点管理台账；对未达标人员组织强化培训与复考，或按流程反馈至人力资源部门；
3、按季度组织开展班组长层级的变化点管理专项培训，提升一线管理者对过程变更的识别、响应与管控能力；
4、规范执行《变化点管理点检表》《顶岗工作交接事项记录表》等标准表单，定期开展变化点识别、确认、跟踪与闭环管理；
5、动态维护车间变化点目视化看板及电子/纸质管理台账，确保信息实时、准确、与现场实际一致；
6、统筹收集并审核各班组提交的特殊特性岗位（含发动机检验、辅料检验、数据管理、叉车作业等）人员培养计划，推动关键岗位能力持续建设；
7、对岗前技能培训效果开展实践验证，确认达标后方可独立上岗，并完整记录技能应用与实操表现；
8、主导变化点解除评估与考核，按流程发起解除申报，确保变更闭环受控；
9、实施新员工上岗初期管理，发放并跟踪签署《初期管理确认表》，按月汇总分析执行情况，编制发布《变化点管理通报》。
1.依据交付计划对产品顺引或引取配送作业，填写并留存过程记录，确保任务及时完成
2.协助各类物资到货管理，进行拆包、装卸、准备工作，核对型号，确保供应及时准确
3.检验备料产品状态，实施自互检，执行标准作业文件，确保产品质量
4.确认过程变化点，沟通反馈异常信息，保证顾客满意度
5.执行月度保养计划，对周转车进行一级保养和点检，确保周转车正常运行
6.参与物资日盘点工作，保证账务精准率100%
1、主导公司质量报表编制工作，同时可通过数据现象分析问题本质，及时采取措施，确保质量信息的传递和问题解决、确保质量指标有效达成；
2、组织召开质量例会等公司级会议，推动重大、批量问题的快速解决；
3、组织开展质量经营、质量预警及其他质量活动的策划及接口，全面提升品质管理；
4、负责质量机理研究课题开展的整体策划及推动，跟进各课题整改进度；
5、依据集团及公司要求，推广质量工具运用，提高问题解决的能力并完善管控要求；
6、接收顾客方的质量反馈信息并推动问题解决；
1.依据公司发展战略及业务要求、规划车间的发展方向，并贯彻实施；
2.有效推进安全管理工作，通过预防性工作深入开展，打造安全的工作现场；
3.组织产品质量体系的建设、实施及监督以确保产品达到质量要求；
4.按照生产管理科要求组织生产，车间变化点管理、同时对于生产异常组织应对工作；
5.按照生产管理要求组织生产，同时对于异常组织应对工作；
6.组织班组长开展现场浪费点及VAVE项目识别，并进行改善，降低成本；
7.根据公司人员培养的总体规划，规划、实施、监督、持续改进本车间人员培养与梯队建设工作，同时开展人员的技能提升、离职管控等其他管理工作；
8.基础设施管理：开展并推进车间基础设施工作S、现场管理工作；
9.完成领导安排的其他工作。