南宁文章编辑
文章编辑的职位主要负责对文章进行编辑和校对工作。他们通常负责修订文章的语言表达，确保其准确、流畅、清晰，并符合相应的文体要求。作为一个文章编辑，他们需要审查和纠正拼写、语法、标点等错误，并确保文章结构的合理性和连贯性。此外，文章编辑还需要注重细节，培养良好的文字灵感和判断力，以提高文章的质量和吸引力。他们还可能负责对文章进行内容优化和格式调整，以确保文章的整体质量和可读性。总之，文章编辑的工作是要通过精心的修改，使得文章内容更加完美，同时确保文章能够达到读者的需求和期望。
薪酬概览
平均月薪
¥7300
中位数 ¥5500 ｜ 区间 ¥5900 - ¥8700
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
71.4% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
5
对比上月：岗位减少5
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 2 | 50% |
| 不限经验 | 2 | 50% |
热招职位
高中语文教师9-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1.按照课程标准和教材内容的要求，认真备课、授课，保证质量完成教学任务；
2.组织好课堂教学，指导学生学习方法，针对学生情况，选择不同的教学方法，使课堂生动活泼，激发学生的学习兴趣；
3.配合学校做好教学研究、集中备课、试卷出题、批改、培训等各项工作，不断提高教育和教学质量。
岗位要求：
1. 本科及以上学历，专业对口；
2. 须具备有适格教师资格证及普通话证书（语文教师须二甲及以上等级），有相关教学经验优先；
3. 熟悉教材及学生心理特点，善于因材施教；
4. 热爱教育事业，有良好的协作及团队合作精神；
5.具备较强的沟通表达能力、课堂管控能力，有爱心、耐心、责任心以及良好的师德师风。
高中物理教师9-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1.按照课程标准和教材内容的要求，认真备课、授课，保证质量完成教学任务；
2.组织好课堂教学，指导学生学习方法，针对学生情况，选择不同的教学方法，使课堂生动活泼，激发学生的学习兴趣；
3.配合学校做好教学研究、集中备课、试卷出题、批改、培训等各项工作，不断提高教育和教学质量。
岗位要求：
1. 本科及以上学历，专业对口；
2. 须具备有适格教师资格证及普通话证书，有相关教学经验优先；
3. 熟悉教材及学生心理特点，善于因材施教；
4. 热爱教育事业，有良好的协作及团队合作精神；
5.具备较强的沟通表达能力、课堂管控能力，有爱心、耐心、责任心以及良好的师德师风。
小学英语教师9-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1.按照课程标准和教材内容的要求，认真备课、授课，保证质量完成教学任务；
2.组织好课堂教学，指导学生学习方法，针对学生情况，选择不同的教学方法，使课堂生动活泼，激发学生的学习兴趣；
3.配合学校做好教学研究、集中备课、试卷出题、批改、培训等各项工作，不断提高教育和教学质量。
岗位要求：
1. 本科及以上学历，专业对口；
2. 须具备有适格教师资格证及普通话证书，有相关教学经验优先；
3. 熟悉教材及学生心理特点，善于因材施教；
4. 热爱教育事业，有良好的协作及团队合作精神；
5.具备较强的沟通表达能力、课堂管控能力，有爱心、耐心、责任心以及良好的师德师风。
高中体育教师(游泳/篮球/乒乓球/排球/羽毛球)9-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
任职要求：
1. 本科及以上学历，体育教育相关专业（若非体育相关专业，要具备二级及以上运动员等级证书），游泳/篮球/乒乓球专项优先考虑；
2. 具有高中体育教师资格证、普通话等级证等相关证书；
3. 熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧；
4. 热爱教育事业，沟通能力佳，具有责任心、亲和力，具备课堂管控能力；
5. 有学校体育教学教学经验者优先考虑。
岗位职责：
1. 按照课程标准和教材内容的要求，完成教学任务；
工资待遇：基本工资+课时费+绩效工资+其他补贴+奖金
福利待遇：享受五险一金+住宿+包吃+其他福利
高中美术教师(骨干教师)15-24W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党领导，热爱社会主义，热爱教育事业，品行端正，遵纪守法，具有良好的职业道德。
2.具有相应学科的教师资格证和普通话等级证
3.高考复读部教师必须要有高三教学经验。
(二) 优秀在职教师
45周岁以下(特别优秀者可适当放宽) ，本科及以上学历，市级或以上政府部门或教育行政部门评选的优秀教师、优秀班主任等荣誉获得者优先。
(三) 满足以下条件之一的教师可免试
1.近五年来获省、市级骨干教师证书;
2.具有副高级以上职称:
3.曾获地市级及以上党委政府或教育行政主管部门授予的优秀教师、学科带头人、名师、教学能手、优秀班主任、青年教师优秀专业人才，
4.近五年参加地市级及以上优质课评选、教学技能比赛、基本功比武(赛)获得一等奖以上
高中地理教师(骨干教师)15-24W/年
到岗时间： 2026-07-15
1.具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党领导，热爱社会主义，热爱教育事业，品行端正，遵纪守法，具有良好的职业道德。
2.具有相应学科的教师资格证和普通话等级证
3.高考复读部教师必须要有高三教学经验。
(二) 优秀在职教师
45周岁以下(特别优秀者可适当放宽) ，本科及以上学历，市级或以上政府部门或教育行政部门评选的优秀教师、优秀班主任等荣誉获得者优先。
(三) 满足以下条件之一的教师可免试
1.近五年来获省、市级骨干教师证书;
2.具有副高级以上职称:
3.曾获地市级及以上党委政府或教育行政主管部门授予的优秀教师、学科带头人、名师、教学能手、优秀班主任、青年教师优秀专业人才，
4.近五年参加地市级及以上优质课评选、教学技能比赛、基本功比武(赛)获得一等奖以上
1.根据大区工作安排，开展各类合同、协议的审核、起草、修订及履行跟踪工作，防范合同法律风险；按公司要求开展合同全流程管理；参与有关制度审查工作；
2.协助处理相关法律纠纷，全面收集案件证据，有效运用诉讼仲裁程序规则，妥善开展纠纷化解工作，维护企业合法权益；加强法律纠纷案件台账管理与案件复盘工作，推进“以案促管”，提升法律风险防范水平；
3.根据大区要求开展相关专项工作，如重大风险排查化解、内控评估、“四位一体”法律体检等；
4.开展法律培训和合规宣传，提升员工法律风险意识；
5.完成大区和领导交办的其他工作。
1、本专及以上学历，2年及以上商业地产同岗位管理经验；
2、具备暖通空调、给排水等系统的运行参数知识，确保设备的正常运行；
3、持有低压资格证书优先，并熟练使用OFFICE/CAD等办公软件；
1.负责所辖城市运营资源供给保障及仓库管理；
2.执行落地相关管理要求及流程标准；
3.对仓库进行现场管理，持续提升作业效率；
4.对资产/作业/现场等的各场景下的安全管理工作进行体系化建设，防范和处理风险。
1、对所辖城市群的电单车渠道合作商管理工作负责，承担经营过程和结果指标的任务达成；
2、充分了解用户、市场等行业信息，制定有针对性的城市打法，并能够指导渠道运营落地，拿到结果；
3、保持对政府的良好合作关系，进行必要的陪访，配合政策要求及时响应；
4、与渠道合作商负责人建立良好客情，帮其分析车辆点位、调度规律，制定合理运营计划，以及给出收益管理和人员管理建议，不断推动合作伙伴投入资源达成运营任务并更加盈利；对商的选、育、励、汰负责；
5、落地执行公司对商政策的上传下达，以及商的赋能工作。
1、快速搭建BD团队：负责招聘、培养和管理销售团队，建立高绩效团队，并制定并执行相关策略、资源分配等，以实现团队的快速成长；
2、执行公司的销售策略及政策：负责执行公司的销售策略和政策，通过日常闭环管理跟踪业务进展，带领团队达成业绩目标；
3、与内外部部门协作：与横向协同部门紧密配合，及时解决销售工作中的各类问题，并持续改进和优化销售流程。
1、协助区域开展销售工作，实战销售一线业务；
2、协助区域开展消费者营销工作；
3、多维度分析区域数据，协助上级制定销售策略；
4、负责校园招聘项目推广工作。该岗位设置实习期，实习期通过后可转正。