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采编需求量小

南宁文章编辑

文章编辑的职位主要负责对文章进行编辑和校对工作。他们通常负责修订文章的语言表达,确保其准确、流畅、清晰,并符合相应的文体要求。作为一个文章编辑,他们需要审查和纠正拼写、语法、标点等错误,并确保文章结构的合理性和连贯性。此外,文章编辑还需要注重细节,培养良好的文字灵感和判断力,以提高文章的质量和吸引力。他们还可能负责对文章进行内容优化和格式调整,以确保文章的整体质量和可读性。总之,文章编辑的工作是要通过精心的修改,使得文章内容更加完美,同时确保文章能够达到读者的需求和期望。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

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  • 青海省
  • 甘肃省
  • 宁夏回族自治区

平均月薪

¥7300

中位数 ¥5500 | 区间 ¥5900 - ¥8700

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

71.4% 人群薪酬落在 0-8k

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简历不只是罗列信息,更要形成一个清晰的职业判断

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

1-3年
3-5年
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
本科
硕士
不限学历

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
81¥12700¥2600
93
228¥15100¥7100
92
137¥13100¥3200
92
54¥12200¥2000
85
71¥10600¥6800
80
39¥11800¥2700
80
48¥7000¥1500
80
64¥8000¥3900
74
51¥5600¥1000
70
43¥7400¥2000
68

市场需求

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6月新增岗位

5

对比上月:岗位减少5

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
1-3年2
50%
不限经验2
50%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

查看简历职业角色判断

不同城市的需求分析

文章编辑岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地文章编辑的招聘、薪资和就业数据。

#34 淄博
0.5%8 个岗位
#35 扬州
0.5%7 个岗位
#36 咸阳
0.5%7 个岗位
#37 吉安
0.5%7 个岗位
#38 南宁
0.5%7 个岗位
#39 衡水
0.5%7 个岗位
#40 福州
0.5%7 个岗位
#41 南通
0.5%7 个岗位
#42 大同
0.5%7 个岗位
热门职位热招公司热招城市相似名称
陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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热招职位

初中地理教师9-18W/年

南宁本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

岗位职责:

1.按照课程标准和教材内容的要求,认真备课、授课,保证质量完成教学任务;

2.组织好课堂教学,指导学生学习方法,针对学生情况,选择不同的教学方法,使课堂生动活泼,激发学生的学习兴趣;

3.配合学校做好教学研究、集中备课、试卷出题、批改、培训等各项工作,不断提高教育和教学质量。

岗位要求:

1. 本科及以上学历,专业对口;

2. 须具备有适格教师资格证及普通话证书,有相关教学经验优先;

3. 熟悉教材及学生心理特点,善于因材施教;

4. 热爱教育事业,有良好的协作及团队合作精神;

5.具备较强的沟通表达能力、课堂管控能力,有爱心、耐心、责任心以及良好的师德师风。

初中物理教师9-18W/年

南宁本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

岗位职责:

1.按照课程标准和教材内容的要求,认真备课、授课,保证质量完成教学任务;

2.组织好课堂教学,指导学生学习方法,针对学生情况,选择不同的教学方法,使课堂生动活泼,激发学生的学习兴趣;

3.配合学校做好教学研究、集中备课、试卷出题、批改、培训等各项工作,不断提高教育和教学质量。

岗位要求:

1. 本科及以上学历,专业对口;

2. 须具备有适格教师资格证及普通话证书,有相关教学经验优先;

3. 熟悉教材及学生心理特点,善于因材施教;

4. 热爱教育事业,有良好的协作及团队合作精神;

5.具备较强的沟通表达能力、课堂管控能力,有爱心、耐心、责任心以及良好的师德师风。

初中化学教师9-18W/年

南宁本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

岗位职责:

1.按照课程标准和教材内容的要求,认真备课、授课,保证质量完成教学任务;

2.组织好课堂教学,指导学生学习方法,针对学生情况,选择不同的教学方法,使课堂生动活泼,激发学生的学习兴趣;

3.配合学校做好教学研究、集中备课、试卷出题、批改、培训等各项工作,不断提高教育和教学质量。

岗位要求:

1. 本科及以上学历,专业对口;

2. 须具备有适格教师资格证及普通话证书,有相关教学经验优先;

3. 熟悉教材及学生心理特点,善于因材施教;

4. 热爱教育事业,有良好的协作及团队合作精神;

5.具备较强的沟通表达能力、课堂管控能力,有爱心、耐心、责任心以及良好的师德师风。

初中生物教师9-18W/年

南宁本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

岗位职责:

1.按照课程标准和教材内容的要求,认真备课、授课,保证质量完成教学任务;

2.组织好课堂教学,指导学生学习方法,针对学生情况,选择不同的教学方法,使课堂生动活泼,激发学生的学习兴趣;

3.配合学校做好教学研究、集中备课、试卷出题、批改、培训等各项工作,不断提高教育和教学质量。

岗位要求:

1. 本科及以上学历,专业对口;

2. 须具备有适格教师资格证及普通话证书,有相关教学经验优先;

3. 熟悉教材及学生心理特点,善于因材施教;

4. 热爱教育事业,有良好的协作及团队合作精神;

5.具备较强的沟通表达能力、课堂管控能力,有爱心、耐心、责任心以及良好的师德师风。

迎宾前台¥4000-5000元/月

南宁学历不限经验不限

1. 负责接待顾客并引导至合适的座位或服务区域,确保顾客获得良好的第一印象。
2. 提供餐饮信息咨询及菜单介绍,协助顾客选择合适菜品和饮品。
3. 保持前台区域整洁有序,及时处理顾客的投诉与建议,提升服务质量。
4. 协助安排顾客预约,做好客户档案记录与管理。
5. 与餐厅其他部门密切配合,确保服务流程顺畅高效。
任职要求:
1. 具备良好的沟通能力和服务意识,形象大方得体。
2. 熟悉餐饮服务流程及相关知识,有相关工作经验者优先。
3. 工作认真负责,能适应灵活的工作时间及较强的抗压能力。
4. 具备基本的英语沟通能力,能够为外籍顾客提供帮助。
5. 具有团队合作精神,具备良好的职业素养和责任心。

小学英语教师3-6K/月

南宁大专及以上经验不限

到岗时间: 立即到岗


英语教师岗位要求


1. 学历与专业

· 学前教育,小学教育,商务英语,翻译,英语教育及相关专业
· 英语功底扎实,发音标准,口语流利


2. 资格证书

· 持有教师资格证(英语学科优先)
· 有TESOL/TEFL/CELTA等国际英语教学证书者优先


3. 教学经验与能力

· 热爱少儿英语教育,有3-12岁儿童英语教学经验
· 熟悉剑桥少儿英语(YLE) 或KET/PET/FCE考试体系者优先
· 能独立完成绘本讲读、课程设计及课堂管理


4. 软性素质

· 亲和力强,喜欢和孩子相处,有耐心、有爱心
· 具备良好的沟通能力,能与家长进行有效的学情反馈
· 有责任心,具备团队合作意识


5. 优先条件(加分项)

· 有双语绘本馆或原版阅读教学经验者优先
· 熟悉绘本启蒙课程体系(如牛津树、RAZ、海尼曼等)者优先

酒店管理系统销售

南宁学历不限1-3年

1,根据公司及部门销售任务开展区域内销售工作,达成销售指标;2,负责区域内酒店客户的开拓与沟通,挖掘客户需求,达成长期合作;3,负责协调各种内部,外部资源,协助解决在项目实施过程中出现的问题,提高客户满意度,缩短回款周期;4,通过客情维护与定期市场回访,提高客户终身价值;5,上级领导交待的其他工作事项

小象超市-南宁前置品控负责人

南宁学历不限1年以下

1. 主要对生鲜、速食熟食、标品类等到货进行验收抽检、识别商品质量问题,对合作商进行前置检查识别商品货源、加工、运输等方面的问题,对以上问题推动改善解决。
2. 执行日常巡检、抽检及问题商品处理,及时反馈并推动供应商改进。
3. 协助制定并优化生鲜品控流程,提升品控效率与准确性。
4. 收集并分析品控数据,输出质量报告并提出改进建议。
5. 协同采购、仓储及物流团队,确保生鲜商品从源头到终端的质量稳定性。

车辆运营主管

南宁学历不限1-3年

1. 负责管理区域内车辆的日常运营调度与管理工作,确保车辆高效运转
2. 通过实地观察、数据分析、行业分析,制定提升市占营收的经营策略,例如车辆投放、调度策略,故障干预策略等,提升市占营收等指标3. 对接区域内政府主管部门,配合政府部门对城市运营问题进行管理4. 收集并分析运营数据,提出优化建议,提升车辆使用效率与用户体验。

负责房产销售

医药信息顾问-消化-南宁

南宁学历不限1年以下

1、在指定区域内开展公司产品推广活动,传达医学信息,以合法合规方式达成公司指标;
2、根据需要拜访客户,配合医学市场部的计划组织开展学术会议,传递最新产品信息;
3、开拓潜在医院渠道客户,并对既有客户进行维护,与客户建立良好关系;
4、及时收集、提供市场信息并做出适当建议;
5、确保日常工作符合公司合规政策、行业准则及法律法规;
6、完成上级交办的其他工作。