薪酬概览
平均月薪
¥8000
中位数 ¥7500 ｜ 区间 ¥6200 - ¥9900
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
50% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
4月新增岗位
11
对比上月：岗位新增7
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 11 | 78.6% |
| 不限经验 | 3 | 21.4% |
热招职位
1、负责全域房产主播出镜讲解项目价值点、市场动态、节点政策等，通过开展直播活动，获取客户留资线索;
2、负责（抖音、视频号、小红书平台）短视频拍摄和直播业务，结合项目特点及个人定位画像，从0-1打造项目账号(表现突出者后续可孵化个人IP账号);
3、深度参与视频内容的选题与创意策划、脚本撰写过程;
4、长期参与账号运营，对主运营账号健康评分、流量提升负责;
【岗位要求】
1、熟悉线上直播平台基础操作，会自行进行脚本调整、基础视频剪辑(手机软件剪辑即可);有自己运营的账号能力
2、熟悉直播行业及线上直播平台特点、抗压能力强;具备地产经验者优先;
3、有地产行业直播经验优先，有较强的网感和策划能力，善于捕捉全网热点
视频主持人兼编导面议
与电梯企业进行沟通，协助电梯企业进行最大范围的品牌、产品传播。促进新闻发布率、量，提升产品曝光率，促进品牌推广及产品网上采购交易。协助企业在新电梯网站上、新电梯电子周刊上、微信公众号cnlift上发布各类信息及广告。工作地点在廊坊市三大街北外街。
高中英语教师（在普通高中班级授课 1 年以上，但无高中毕业班授课经验的教师）6-9K/月
到岗时间： 立即到岗
1、在普通高中班级授课 1 年以上，但无高中毕业班授课经验的教师
2、能担当班主任的优先，班主任津贴每月3000元左右
高中语文教师（新大学毕业生或无 1 年普通高中班级授课经验的教师）5-8K/月
到岗时间： 立即到岗
1、新大学毕业生或无 1 年普通高中班级授课经验的教师
2、能担当班主任的优先，班主任津贴每月3000元左右
高中语文教师（教过高中两轮及以上毕业班的教师）9-12K/月
到岗时间： 立即到岗
1、教过高中两轮及以上毕业班的教师
2、能担当班主任的优先，班主任津贴每月3000元左右
高中数学教师（教过高中两轮及以上毕业班的教师）9-12K/月
到岗时间： 立即到岗
1、教过高中两轮及以上毕业班的教师
2、能担当班主任的优先，班主任津贴每月3000元左右
高中物理教师(骨干教师)15-18K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1. 有相应学科、学段的教师资格证书。
2. 有6年以上教学经验，有带领学生参加物理竞赛经历者优先。
3. 专业对口，大学本科及以上学历，研究生硕士学历优先。
4. 热爱教育事业，责任心强，有奉献精神。
5. 教学基本功扎实，能胜任班主任工作，能立刻到岗者优先。
6. 身心健康，品行端正，无违纪违法行为。
7. 普通话二级甲等以上，表达能力强。
8. 能熟练应用多媒体，互联网及常用计算机应用软件。
高中化学教师(青年教师)10-15W/年
岗位职责
Job requirements
1、针对各年级学生实际情况进行课程研发，个性化定制教学方案；
2、配合专业教学督导，帮助学生提升学习兴趣，达成学习目标；
3、针对学生学习进度，给出合理化学习建议，定期进行阶段测试，并给出分析报告；
4、积极参加教研活动，协助教学主管完成其他教研教学相关工作；
5、学生管理工作。
岗位要求：
一、中小学各科教师
1、本科及以上学历，任教学科相关专业；
2、持有相关学科教师资格证；
3、热爱教育事业，工作严谨、耐心、细心、有责任感；
4、具备团队精神，善于合作与沟通。
新媒体运营7000-9000元
岗位内容：
1. 执行公司新媒体推广策略，及时更新各个社交媒体平台的内容和互动，提升社交媒体品牌影响力；
2. 关注市场和行业趋势，了解消费者心理需求，提出创意方案和运营建议，促进销售增长；
3. 负责社交媒体平台的日常维护、数据分析和报告输出，反馈内容改进意见和提升策略；
4. 协助其他部门完成相关工作。
任职要求：
1. 具备良好的写作和编辑能力，热爱新媒体和数字营销，对社交媒体有浓厚兴趣；
2. 应届毕业生或者1年以下相关工作经验均可；
3. 具有较强的时间管理和组织能力，可快速处理各种优先级任务；
4. 具备良好的逻辑思维和解决问题的能力，富有服务意识和责任感。
钣金生产经理8000元/月
1、有3年以上钣金行业工作经验，懂钣金柜体装配工艺与生产流程。精通剪板、折弯、冲压、焊接、喷涂、钳工等加工工艺。
2、具有较强的组织、协调，沟通和执行能力。
3、对工作有高度责任心和团队协作精神。
4、具备生产现场管理和现场调度能力。
高中物理教师(青年教师)10-15W/年
岗位职责
Job requirements
1、针对各年级学生实际情况进行课程研发，个性化定制教学方案；
2、配合专业教学督导，帮助学生提升学习兴趣，达成学习目标；
3、针对学生学习进度，给出合理化学习建议，定期进行阶段测试，并给出分析报告；
4、积极参加教研活动，协助教学主管完成其他教研教学相关工作；
5、学生管理工作。
岗位要求：
一、中小学各科教师
1、本科及以上学历，任教学科相关专业；
2、持有相关学科教师资格证；
3、热爱教育事业，工作严谨、耐心、细心、有责任感；
4、具备团队精神，善于合作与沟通。
物流主管8000-13000元·13薪
1. 统筹物流部日常运营管理，主导安全、质量、交付、成本四大核心指标达成，输出月度运营分析报告并推动问题闭环。
2. 搭建物流团队能力体系，包括岗位职责梳理、技能矩阵构建及顶岗计划制定，通过过程监督与指导确保团队高效执行。
3. 牵头编制物流作业标准与管理制度，组织全员培训并监控落地效果，保障物流体系的规范化、流程化运行。
4. 负责MMOG/LE管理体系的全流程实施与维护，确保体系合规性与持续优化。
5. 结合项目计划测算包装/器具需求，主导采购或顾客端租赁的全流程管理（合同签订、费用结算等），控制物流器具成本。
6. 制定翻包作业标准化规范并推动执行，提升零部件包装的一致性与效率。
7. 分析顾客物流交付打分卡数据，识别关键痛点并制定优先改善措施，提升客户满意度。
8. 快速响应物流问题（混装/错装/包装不良等）引发的顾客抱怨、索赔或停线，主导问题解决并跟踪改善措施有效性。
9. 负责下属员工的职业发展规划、技能培训及绩效考评，确保团队能力达标。
10. 每周开展分层审核，验证物流问题的改善效果，形成持续改进机制。
11. 落实公司消防安全、劳动安全及环保制度，确保管辖区域零安全事故。
12. 主导二方、三方审核不符合项的整改工作，确保及时闭环并通过复评。
13. 完成上级交办的临时任务及跨部门协作事宜。
任职要求
1. 大专及以上学历，物流管理、供应链管理或相关专业优先。
2. 具备3年以上汽车制造行业物流管理经验，熟悉零部件物流全流程（仓储、运输、包装等）。
3. 掌握MMOG/LE管理体系标准，有体系落地或维护经验者优先。
4. 具备较强的数据分析能力，能通过数据驱动物流流程优化与成本控制。
5. 拥有团队管理经验，能有效搭建技能矩阵、制定培训计划并推动团队成长。
6. 具备良好的问题解决能力，能快速响应并处理物流突发问题（如顾客抱怨、停线等）。
7. 熟悉汽车行业二方、三方审核流程，有整改经验者优先。
8. 具备较强的沟通协调能力，能有效对接内部部门（生产、采购）及外部客户。