薪酬概览
平均月薪
¥13900
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥10600 - ¥17200
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
42.9% 人群薪酬落在 15-30k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
9月新增岗位
3
对比上月：岗位减少0
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 1 | 100% |
热招职位
高中化学教师(骨干教师)8-15K/月
到岗时间： 2026-06-30
岗位要求
(1)三河本地，廊坊周边教师优先。
(2)具有高中三年以上教学经验，且至少任教过高三毕业班，有高考指导经验者优先。(3)热爱教育事业，具有高度的责任心和敬业精神;
(4)能够指导学生参加学科竞赛并取得优异成绩者优先。
(5)接受学校其他安排，教务及开放日招生工作。
包吃包住，双周休两天，有班主任提成。
高中地理教师(骨干教师)8-15K/月
到岗时间： 2026-06-30
岗位要求
(1)三河本地，廊坊周边教师优先。
(2)具有高中三年以上教学经验，且至少任教过高三毕业班，有高考指导经验者优先。(3)热爱教育事业，具有高度的责任心和敬业精神;
(4)能够指导学生参加学科竞赛并取得优异成绩者优先。
(5)接受学校其他安排，教务及开放日招生工作。
包吃包住，双周休两天，有班主任提成。
小学科学教师(青年教师)5-8K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1、努力学习课程标准,深入领会其精神,认真钻研教材,不断改进教学方法,提高教学效果。
2、认真备课,做到三备:备教材,备学生,备实验。
3、教学中,教学过程要严密,教学内容要科学。讲理论要深入浅出,做结论要正确清楚。
4、教学中要处理好师生双边关系,既注意调动学生学习自然课的积极性,同时又不失去教师应有的主导作用。
5、严格课堂常规,特别要组织好实验,做到活而不乱,训练有素,充分发挥“实验”应有的作用。
6、上好实验课,课前要做好充分准备,课上要保证实验的成功,提高教学效率。
小学英语教师5-7K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
基本条件:
1.身心健康、品行端正、遵纪守法，热爱教育事业;
2.本科及以上学历，所学专业与教授学科一致;
3.有相应学科教师资格证
4.普通话标准，能熟练使用现代教育技术工具
优秀在职教师:
1.二年以上教龄
2.小学部教师35岁以下，初高中教师40岁以下(各级骨干教师年龄可放宽)
优秀应届毕业生:
1.应届毕业，本科及以上学历
2.所学专业基础扎实，专业排名前列，专业素养突出，具备校本课程开发与教学、学生社团指导、大型活动组织能力3.优秀党员、优秀学生干部优先
小学语文教师(青年教师)6-10K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1，进行小学生作文教学和辅导，做到因材施教，并发掘，组织多种教学方式。
2，乐观参加本学科教研活动，提高教研水平，为学校供应高质量的教学资源。
3、积极和同学沟通，全面了解每个同学的状况，关心同学培育良好的学习方法及习惯。
任职要求：
1，语文教育相关专业，有相关经验者优先考虑。
2，有较强的表达和沟通能力。
3，工作严谨，吃苦耐劳，有责任心。
上班时间：周一休息，周二到周五14:00--20:00，周六日8:30--18:30
工作地点：北京市西城区月坛北小街1号院
大阅读指导师(青年教师)6-10K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位内容：
1. 实施适合4-12岁学生的阅读教育课程。
2. 负责指导学生进行课程培训，包括阅读、运用、听说、识字等方面。
3. 多课堂方式进行授课，因材施教，如阅读分享、绘本制作比赛等。
4. 根据学生情况，根据学生学习情况和家长之间进行沟通，提供专业意见。
任职要求：
1. 学前专业大专以上学历；
2. 具备一定的儿童心理学知识和对汉语教育培训经验；
3. 热爱教育事业，对绘本教育有一定研究；
4. 有较强的组织能力和团队协作意识；
5. 思路开阔，具备较高的创新能力和承受压力的能力
工作地点：北京市西城月坛北小街1号院
工作时间：周一单休，周二到周五14:00--20:00，周六日8:30--18:30
高中化学教师(骨干教师)15-18K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1. 有相应学段教师资格证书。
2. 有3年以上教学经验，有带领学生参加化学竞赛经历者优先。
3. 专业对口，大学本科及以上学历，研究生硕士学历优先。
4. 热爱教育事业，责任心强，有奉献精神。
5. 教学基本功扎实，能胜任班主任工作，能立刻到岗者优先。
6. 身心健康，品行端正，无违纪违法行为。
7. 大学英语四级以上，口语流利，沟通能力强。
8. 普通话二级甲等以上，表达能力强。
9. 能熟练应用互联网及常用计算机应用软件。
高中数学教师(青年教师)7-12K/月
1.胜任高中数学教学工作，教学生动有趣，能够调动学生学习的积极性；
2.热爱教育事业，有奉献精神，工作积极主动，有责任心，有上进心；
3.体貌端庄，有亲和力，普通话标准，具有较强的表达、学习和沟通能力；
4.本科以上学历，师范类专业，有相应学科的高中教师资格证，有教学经验者优先录用。
高中英语教师(学科带头人)9-15K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1、本科及以上学历，有高中教师资格证，师范类院校毕业者，能当班主任优先；
2、具有一定的高中教学经验和教学研究工作经验，有较强的授课能力；
3、有亲和力，具备教育心理学知识，能运用在课堂中帮助学生集中精力学习；
4、有较强的语言表达能力，普通话标准，讲课生动活泼，知识面宽广；
5、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强，爱岗敬业；
6、有良好的团队合作精神，能在学科组中互促互进。
高中生物教师(成熟教师)10-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1、热爱教育事业、身体健康、诚实守信、品行端正、富有爱心。
2、全日制本科二批及以上师范类院校及相关专业应往届毕业生，应往届硕士毕业生第一学历须达到本科二批及以上。
3、具有较强教学基本功，普通话水平达到二级乙等以上（语文教师普通话水平必须达到二级甲等及以上）。
4、学习成绩优秀，曾获得过奖学金者优先考虑。
5、大学英语四级及以上。
6、特别优秀的、能够胜任班主任工作的，条件可适当放宽至非师范类二本院校或非师范类专业。
初中英语教师5-10K/月
基本条件:
1.身心健康、品行端正、遵纪守法，热爱教育事业;
2.本科及以上学历，所学专业与教授学科一致;
3.有相应学科教师资格证
4.普通话标准，能熟练使用现代教育技术工具
优秀在职教师:
1.二年以上教龄
2.小学部教师35岁以下，初高中教师40岁以下(各级骨干教师年龄可放宽)
优秀应届毕业生:
1.应届毕业，本科及以上学历
2.所学专业基础扎实，专业排名前列，专业素养突出，具备校本课程开发与教学、学生社团指导、大型活动组织能力3.优秀党员、优秀学生干部优先