吉安车间普工
车间普工是指在工厂、车间或生产线上从事生产和制造工作的一类普通劳动者。他们的主要职责包括协助操作设备、装配零件、质检产品、保持生产现场整洁和安全等工作。车间普工通常需要遵守生产工艺流程，按照操作规程进行操作，确保生产任务按时完成并且产品质量符合标准。他们需要具备基本的机械操作技能，掌握相关生产工艺知识，并且要有一定的团队合作精神和责任心。此外，他们可能需要参与现场的生产设备维护和保养工作，以确保生产设备的正常运转。总的来说，车间普工是生产线上的基础劳动力，为企业的生产运营提供了重要支持。
薪酬概览
平均月薪
¥5800
中位数 ¥5000 ｜ 区间 ¥4900 - ¥6700
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
66.7% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
10月新增岗位
5
对比上月：岗位减少4
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 5 | 100% |
热招职位
机修工面议
职位名称：机修工1.学历与经验:中专/高中及以上学历，1-3年相关锂电设备维修经验；
2.专业技能:熟悉机械原理、气动/液压系统或电气控制基础:掌握焊接、钳工等实操技能，能独立完成故障排查与维修:熟悉自动化设备者优先；
3.资质证书:持有电工操作证、低压电工证、焊工操作证等相关证件者优先；
4.综合素质:年龄通常要求45岁以内，身体健康，能吃苦耐劳;具备良好沟通能力、责任心与问题解决能力。欢迎踏实肯干、责任心强的人员加入！
软包电芯PQE工程师11-15K/月
1. 负责软包电芯生产全过程的质量管控，主导制程异常分析与解决，推动质量改善项目落地；
2. 制定并优化软包电芯来料、制程及出货检验标准，确保产品符合客户及内部质量要求；
3. 主导重大质量事故的调查与8D报告编制，推动根本原因分析及预防措施实施；
4. 协同研发、工艺、生产部门进行新项目导入（PPAP）阶段的质量策划与验证；
5. 定期输出质量数据分析报告，监控关键质量指标（如良率、客诉率），提出改进建议。
任职资格：
1. 专科及以上学历，3年以上软包电芯行业过程质量管理经验，熟悉软包电芯生产工艺流程及质量控制要点；
3. 熟练掌握SPC、FMEA、8D、5Why等质量工具，具备较强的数据分析与问题解决能力；
4. 具备良好的沟通协调能力及跨部门协作经验，能承受工作压力。
ehs主管8000-10000元·13薪
1、执行并维护公司EHS管理体系：落实ISO 14001/45001等体系要求，组织内审、管理评审及持续改进活动。
2、开展日常EHS合规与现场监督：定期巡查生产现场，识别隐患，确保符合国家法规及公司标准。
3、组织EHS培训与安全文化建设：策划新员工、特种作业、应急等培训，推动安全月等活动。
4、主导事故/事件调查与预防：对可记录事件进行根本原因分析（RCA），制定并跟踪纠正措施。
5、管理危险作业与承包商EHS：审批动火、受限空间等高危作业许可，监督承包商资质与现场行为。
6、推进环保与职业健康管理：监控废水、废气、固废排放，组织职业健康体检与噪声/粉尘治理。
7、支持应急准备与响应能力建设：编制应急预案，组织消防、泄漏等演练，维护应急物资。
岗位要求：
1、本科及以上学历，环境工程、安全工程或相关专业优先；
2、 具备良好的沟通协调能力和责任心，能够独立开展工作；
3、 对EHS管理体系有基本了解，有相关经验者优先，
4、具备较强的学习能力，能适应快节奏的工作环境，
5、有一定的管理经验。
初中化学教师4.5-6K/月
招聘要求
❀遵纪守法，品行端正，无不良行为记录。
❀身体健康，热爱教育事业，有强烈的事业心，责任心，具有履行所聘职位职责相适应的教育教学能力和身体心理素质。
❀初中教师需具备本科及以上学历。
❀具备与应聘学科相对应教师资格证，与应聘学科相应专业。
高中物理教师3-6K/月
岗位职责：
1. 熟悉教学大纲，了解教材编排体系，能根据学生实际情况因材施教，制定科学、有效的教学方案；
2. 帮助学生提高学习能力，养成良好的学习习惯；
3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究，引流本专业课程建设；
任职要求：
1. 热爱教育行业，具备良好的表达沟通技巧，教学方法灵活科学，善于和学生进行交流互动；
2. 能熟练运用现代信息技术手段进行教学，数学一般办公软件；
3. 本科及以上学历，具备相应学科教师资格证；
4. 获得过市（县、区）级骨干教师、教学能手、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号者优先；
高中生物教师3-6K/月
1. 熟悉教学大纲，了解教材编排体系，能根据学生实际情况因材施教，制定科学、有效的教学方案；
2. 帮助学生提高学习能力，养成良好的学习习惯；
3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究，引流本专业课程建设；
服务器工程师7000-12000元/月
1、根据公司战略决策，规划和建设核心交换机、服务器，以满足后续业务发展要求；
2、负责公司机房服务器日常维护与安全保障，做好服务器存储的软硬件；
3、保障公司核心网络设备正常运行；
4、进行相关培训，制作设备管理及使用手册并录制相关教学视频；
5、良好的沟通能力，分析能力，协助IT部长完成网络管理工作。
任职要求：
1、熟悉windows/linux服务器配置资源部署；
2、熟悉VWMARE/SANGFOR虚拟化技术，对模版克隆等操作有较好的了解；
3、熟悉IBM/HP/EMC等存储软硬件技术；
4、熟悉华为或思科交换机的配置与核心网络管理，具有CCNP者优先考虑；
5、有大型集团化机房与服务器管理维护经验，有DBA经验优先。
高中地理教师(应届生、青年教师)10-12W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
（1）师范院校教育类专业或其他院校应届优秀本科及以上毕业生；获得相应学科教师资格证；
（2）党员或学生干部，在校期间获得学院以上一等奖学金或国家奖学金、国家励志奖学金者及有特长者优先。
高中英语教师(骨干教师)10-16W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
①师德高尚，热爱教师职业，身心健康，乐观向上，口齿清晰，仪表端庄，举止大方。
②具有从事教育教学工作的良好的业务素质，专业素养深厚，能熟练使用word、excel、ppt、office等办公软件；
③具有管理、协调、沟通、交流、合作能力以及其他方面的特长和才艺，以适应学校行政管理、德育工作、校本课程建设、学生个性发展的要求；
④具有全日制师范类专业本科或以上学历，具有相应的教师资格证书，具有二级乙等或以上普通话水平等级证书；
⑤高中教师55周岁以下，获得市级以上名师、骨干教师、教学能手、优质课一等奖、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。
高中历史教师(骨干教师)10-16W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
①师德高尚，热爱教师职业，身心健康，乐观向上，口齿清晰，仪表端庄，举止大方。
②具有从事教育教学工作的良好的业务素质，专业素养深厚，能熟练使用word、excel、ppt、office等办公软件；
③具有管理、协调、沟通、交流、合作能力以及其他方面的特长和才艺，以适应学校行政管理、德育工作、校本课程建设、学生个性发展的要求；
④具有全日制师范类专业本科或以上学历，具有相应的教师资格证书，具有二级乙等或以上普通话水平等级证书；
⑤高中教师55周岁以下，获得市级以上名师、骨干教师、教学能手、优质课一等奖、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。
车间普工（学技术）（免费午餐，五险）3500-8000元/月
性别不限，年龄在25-40之间，文化水平不限，能吃苦耐劳，家庭及个人稳定者优先。
新工，第一个月试用，学徒工薪资3500元，逐月+500，3个月后稳定下来工作者，每年+10％薪资，年底奖金。
如有石英玻璃行业工作经验，热加工焊接者优先考虑，可按工龄及焊接水平面谈薪资。
上班时间:8:30-17：00，单休周日休息，不加班，有节假日，工作地点:八里店吴兴大道园区，
公司有免费午餐，交五险，单休，
直接电话联系，谢谢
溶铜车间普工（国企+五险+免费工作餐+班车接送）5000-7000元/月
1、工作描述： 倒班，上四休2工作制，铜箔厂车间进行各类操作工作，公司以全自动设备为主，操作相对简单，此岗位不需穿无尘服；
2、薪资福利：（1）薪资：综合工资5000-7000元（每月工作时间不超过240小时），工资按月发放（15号发上月工资）（2）福利：五险、意外伤害险、班车接送（高邮市区、三垛）、全勤奖、话费补贴、学历补贴、免费工作餐3、任职要求：高中及以上学历，有责任心、沟通能力好。