薪酬数据建筑阜阳建筑安装施工员
建筑建设需求量小

阜阳建筑安装施工员

建筑安装施工员是在建筑工地上负责安装和施工工作的专业人员。他们负责根据施工图纸和工程要求,安装和调试各种建筑设备和材料,例如管道、空调、电气设施等。此外,他们还要负责监督工地的安全和协调工作人员的工作,确保施工过程中的安全和质量。建筑安装施工员需要具备一定的技术和专业知识,熟悉相关的建筑安装标准和规范。他们需要具备良好的沟通和协调能力,能够与其他施工人员和相关方面有效地协作。在建筑工程中,建筑安装施工员扮演着至关重要的角色,他们的工作直接关系到整个工程的安全和质量。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

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平均月薪

¥8100

中位数 ¥7500 | 区间 ¥6300 - ¥10000

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

57.1% 人群薪酬落在 0-8k

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

1-3年
3-5年
5-10年

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
不限学历

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
87¥9300¥6800
84
23¥8600¥1000
80
76¥8000¥2200
75
19¥8900¥3800
72
27¥9600¥7100
72
28¥8600¥5700
71
112¥7800¥3900
71
17¥10400¥2000
70
34¥9100¥2000
70
117¥8100¥2600
68

市场需求

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11月新增岗位

14

对比上月:岗位新增8

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
1-3年7
50%
3-5年7
50%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

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不同城市的需求分析

建筑安装施工员岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地建筑安装施工员的招聘、薪资和就业数据。

#81 哈尔滨
0.3%7 个岗位
#82 江门
0.3%7 个岗位
#83 怀化
0.3%7 个岗位
#84 邢台
0.3%7 个岗位
#85 阜阳
0.3%7 个岗位
#86 伊犁哈萨克自治州
0.3%7 个岗位
#87 淮安
0.3%7 个岗位
#88 曲靖
0.3%7 个岗位
#89 漯河
0.3%6 个岗位
陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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热招职位

测量监理员/测量监理工程师(高速公路项目)学历专业:需具备大专及以上学历,测绘、道路、桥梁与隧道工程、土木工程、工程监理等工程类相关专业。工作经验:拥有公路项目测量岗位2年以上的实际从业经验,熟悉测量监理工作流程与标准;具备良好的测量技能水平,能熟练使用相关测量仪器:包括水准仪、经纬仪、全站仪、GPS。证书要求:岗位对专业证书不设硬性门槛,无相关证书人员亦可参与应聘。工作地点:全国/安徽省宿州市符合岗位要求者可直接联系,添加微信。联系方式:易工,电话 19945013030,微信 yss360024921;付工,电话 13971643646,微信同号。

高中政治教师13-25W/年

阜阳本科及以上经验不限

到岗时间: 2026-08-31

应聘条件
1 .全日制本科及以上学历;
2 . 持有任教学科的教师资格;*(含已具备教师资格认定条件的人员。)

3.有一轮授课经验者优先

4. 遵纪守法,品行端正;热爱教育事业,具有良好的教师职业道德和素养,身体健康;具有担任教师的良好专业水平和教育教学管理能力,综合素质强。

5. 在职教师具有中、高级职称,获得市级及以上荣誉称号者优先录用;担任过班主任、校中层管理人员者优先录用;熟悉新中高考政策,具有多年中高考教学经验者优先。

6.凡因师德师风等问题受到过警告及以上处罚的,不予录用。

招聘流程
试讲(具体时间、地点以短信方式另行通知)
确定入围人选,根据成绩,由高到低确定最终人选,之后签订聘用合同,办理人事档案。

高中地理教师13-25W/年

阜阳本科及以上经验不限

到岗时间: 2026-08-31

应聘条件
1 .全日制本科及以上学历;
2 . 持有任教学科的教师资格;*(含已具备教师资格认定条件的人员。)

3.有一轮授课经验者优先

4. 遵纪守法,品行端正;热爱教育事业,具有良好的教师职业道德和素养,身体健康;具有担任教师的良好专业水平和教育教学管理能力,综合素质强。

5. 在职教师具有中、高级职称,获得市级及以上荣誉称号者优先录用;担任过班主任、校中层管理人员者优先录用;熟悉新中高考政策,具有多年中高考教学经验者优先。

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招聘流程
试讲(具体时间、地点以短信方式另行通知)
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小学心理健康教师(青年教师)5-8W/年

阜阳本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

热爱教学事业,有志于华时学校发展大计的献计献策者。有教学经验者优先。

质检员4千-5.5千/月

阜阳大专及以上1年以下

1、负责样品的采样、制样工作;

2、做好原辅料、工序产品、成品的化验和留样工作;

3、完成当班生产工序巡检、成品仓库巡检,并填写记录;

4、确保化验数据的准确、有效,认真填写质量记录;

5、做好工作现场的卫生清洁工作。


任职资格:

1、大专及以上学历,化验相关专业;

2、具有二年以上工作经验者优先考虑;

3、良好的沟通能力和道德修养,有较强的团队意识。

物业管家4千-5千/月·13薪

阜阳大专及以上1年以下

1.负责客户报事、报修登记、派单、回访工作;

2.协助物业费收缴工作;

3.办理业主入伙及装修手续;

4.办理客服前台各种业主事宜和手续;

5.负责文件存档及钥匙管理;

6.协助项目开展社区活动,提高业主满意度;

7.协助项目达成收缴率、满意度指标;

8.完成上级交办的其他工作。


任职资格:

1.大专及以上学历,同岗位相关工作经验1年及以上;

2.性格开朗热情,五官端正,具备较强的责任心和亲和力;

3.做事积极主动、认真细心、服务意识强,能灵活变通地处理问题。

高中语文教师15-25W/年

阜阳本科及以上经验不限

到岗时间: 2026-08-31

应聘条件
1 .全日制本科及以上学历;
2 . 持有任教学科的教师资格;*(含已具备教师资格认定条件的人员。)

3.有一轮授课经验者优先

4. 遵纪守法,品行端正;热爱教育事业,具有良好的教师职业道德和素养,身体健康;具有担任教师的良好专业水平和教育教学管理能力,综合素质强。

5. 在职教师具有中、高级职称,获得市级及以上荣誉称号者优先录用;担任过班主任、校中层管理人员者优先录用;熟悉新中高考政策,具有多年中高考教学经验者优先。

6.凡因师德师风等问题受到过警告及以上处罚的,不予录用。

招聘流程
试讲(具体时间、地点以短信方式另行通知)
确定入围人选,根据成绩,由高到低确定最终人选,之后签订聘用合同,办理人事档案。

高中数学教师15-25W/年

阜阳本科及以上经验不限

到岗时间: 2026-08-31

应聘条件
1 .全日制本科及以上学历;
2 . 持有任教学科的教师资格;*(含已具备教师资格认定条件的人员。)

3.有一轮授课经验者优先

4. 遵纪守法,品行端正;热爱教育事业,具有良好的教师职业道德和素养,身体健康;具有担任教师的良好专业水平和教育教学管理能力,综合素质强。

5. 在职教师具有中、高级职称,获得市级及以上荣誉称号者优先录用;担任过班主任、校中层管理人员者优先录用;熟悉新中高考政策,具有多年中高考教学经验者优先。

6.凡因师德师风等问题受到过警告及以上处罚的,不予录用。

招聘流程
试讲(具体时间、地点以短信方式另行通知)
确定入围人选,根据成绩,由高到低确定最终人选,之后签订聘用合同,办理人事档案。

小学数学教师5-8W/年

阜阳本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

热爱教学事业,有志于华时学校发展大计的献计献策者。有教学经验者优先。

高中物理教师13-25W/年

阜阳本科及以上经验不限

到岗时间: 2026-08-31

应聘条件
1 .全日制本科及以上学历;
2 . 持有任教学科的教师资格;*(含已具备教师资格认定条件的人员。)

3.有一轮授课经验者优先

4. 遵纪守法,品行端正;热爱教育事业,具有良好的教师职业道德和素养,身体健康;具有担任教师的良好专业水平和教育教学管理能力,综合素质强。

5. 在职教师具有中、高级职称,获得市级及以上荣誉称号者优先录用;担任过班主任、校中层管理人员者优先录用;熟悉新中高考政策,具有多年中高考教学经验者优先。

6.凡因师德师风等问题受到过警告及以上处罚的,不予录用。

招聘流程
试讲(具体时间、地点以短信方式另行通知)
确定入围人选,根据成绩,由高到低确定最终人选,之后签订聘用合同,办理人事档案。

小学语文教师5-8W/年

阜阳本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

热爱教学事业,有志于华时学校发展大计的献计献策者。有教学经验者优先。

施工员4000-8000元/月

三门峡学历不限经验不限

1. 分管现场施工管理,统筹班组施工排班,把控施工进度、安全、质量;
2. 落实技术交底,管控现场材料使用、工序施工,整改现场安全质量问题;
3. 对接班组、监理、甲方,每日填报施工进度,协调现场施工交叉作业;
任职要求1. 有房建/市政施工现场经验;
2. 吃苦耐劳可驻场,有责任心,会开车优先,持证施工员优先录用。

施工员3-5K/月

长春大专及以上1-3年

1、熟悉建立工程构造特征与关键部位,控制施工现场的四周环境、社会(含拆迁等)和经济技术条件;担任工程的定位、放线、抄平、沉降观测记载等;