成都天线设计工程师
天线设计工程师是负责设计和优化无线通信系统中的天线系统的专业人员。他们通常需要具备电子工程、通信工程或无线电工程的相关专业知识。天线设计工程师需要熟练掌握天线设计理论，包括天线参数和特性，无线电频率，天线辐射模式等。他们还需要利用各种天线设计软件进行仿真和优化，以确保天线系统的性能达到预期要求。在工作中，天线设计工程师需要与其他工程师合作，如射频工程师、系统工程师和机械工程师等，共同完成无线通信系统的设计和部署工作。天线设计工程师通常还需要解决天线系统中的干扰、阻抗匹配、波束成形等技术挑战。他们在无线通信行业中发挥着关键的作用，为人们的日常通信提供了重要支持。
薪酬概览
平均月薪
¥22200
中位数 ¥21000 ｜ 区间 ¥17100 - ¥27300
数据来源：谈职全网26份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
92.3% 人群薪酬落在 15-30k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
32
对比上月：岗位新增6
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 2 | 6.9% |
| 3-5年 | 17 | 58.6% |
| 5-10年 | 8 | 27.6% |
| 不限经验 | 2 | 6.9% |
热招职位
1.完成Scale-up模块级UT验证与子系统级的BT验证，包括初始化、系统级端到端数据通路、协议层管理、流控与重传机制等。
2.制定验证方案和计划，完成验证环境搭建和测试点分解，开发和调试测试用例，并完成验证覆盖率收集及分析。
3.支持系统级验证与硅后调试，参与芯片从前仿到后仿验证全流程。
1、设计模拟 IP 的子模块 Ex. DDR5, HBM3, 芯片互连 IP, PCIe5/6 等 IP 的子模块电路；
2、PLL, DLL, CDR, CTLE, DFE 等电路设计；
3、设计电源管理相关 IP. Ex. DC2DC (Buck 更佳）, LDO, 电源起始电路等；
4、设计模数转换电路(ADC) 给不同的应用场景. Ex. 电压感测器，温度感测器等；
5、根据项目需求设计 BGR, 运算放大器等，相关的模拟电路。
小学数学教师(W)10-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位要求：
名优教师
（1）具有正高级职称或荣获市级以上特级教师、学科带头人等荣誉称号，省市级名师工作室领衔人；
（2）名优教师不限“岗位需求”所列学科。
在职教师
（1）热爱教育事业，有教育理想和追求，具有良好的师德师风；
（2）积极向上，有较强的团队合作精神；
（3）年龄45岁以下（特别优秀者可放宽条件）。
应届大学生
（1）大学应届本科毕业生（硕士研究生及以上、985、211院校应届优秀本科毕业生优先）；
（2）党员或学生干部，在校期间获得学院三等奖学金以上者优先；
（3）获得相应学科、学段教师资格证。
小学语文教师(W)10-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
名优优教师
（1）具有正高级职称或荣获市级以上特级教师、学科带头人等荣誉称号，省市级名师工作室领衔人；
（2）名优教师不限“岗位需求”所列学科。
在职教师
（1）热爱教育事业，有教育理想和追求，具有良好的师德师风；
（2）积极向上，有较强的团队合作精神；
（3）年龄45岁以下（特别优秀者可放宽条件）。
应届大学生
（1）大学应届本科毕业生（硕士研究生及以上、985、211院校应届优秀本科毕业生优先）；
（2）党员或学生干部，在校期间获得学院三等奖学金以上者优先；
（3）获得相应学科、学段教师资格证。
小学科学教师(青年教师)8-12W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
该岗位实际工作地为眉山冠城七中实验学校校内。
工作职责：
1.遵循教育规律，实施素质教育，因材施教，培养学生的良好品行，促进学生全面健康发展；
2.尽职尽责、教书育人，精心备课、认真上课，认真批改作业、耐心辅导学生、对工作认真负责；
3.加强职业道德修养，自觉抵制有偿家教，关心爱护全体学生，科学评价学生，做学生的良师益友；
4.加强政治学习和教育，教学理论知识的学习,按时参加教研学习和会议；遵守出勤管理制度，按时上、下班，按教学计划圆满完成教学任务；
5.树立优良学风，潜心钻研业务、积极学习新知识，勇于探索创新，不断改进教学方法，努力提高专业素养和教育教学水平。
岗位要求：
1.热爱教育事业，专业水平过硬、教学业绩突出、认同学校理念。
2.大学本科及以上学历，年龄在45岁以下，特别优秀者可以适当放宽；
3.有省、市重点学校小学科学教师工作经历者优先。
联系方式：
1.应聘者本人向学校邮箱提交电子档自荐材料，文件命名为“学段+学科+姓名”；
2.材料中含照片、应聘职位、联系方式；
3.材料中应提供本人身份证、学历证明、教师资格证、职称证、业绩证明等复印件 。
初中生物教师(S)15-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
工作地点：成都市双流区蓝港外国语学校
岗位职责
1.负责开展各年级学科教学工作。
2.积极参与优化教学方案、课程研发、教研、培训活动、会议等工作。
3.积极与学生和家长沟通，反馈学生学习情况，做好家校共育。
4.根据学生实际情况，因材施教，关怀、辅导学生，提高学习成绩，巩固教学成果、营造良好的学习氛围。
4. 配合学校开展教学行政事务、学生纪律、事故防范等管理工作。
5. 完成学校安排的其他职责或工作。
岗位要求
1.统招本科及以上学历，45岁以下，特别优秀者可以适当放宽。
2.有教师资格证，从教三年及以上，完整地带过一届毕业班优先。
3.专业水平过硬、教学业绩突出、认同学校理念。
4.热爱教育事业，责任心强，具有良好的专业素质和教师职业道德。
5.有特长的融合型教师，获市级及以上学科带头人、骨干教师、优秀教师荣誉者优先。
6.特级教师需持有特级教师荣誉证书，有名师工作室组建经历、学校教育教学管理经历者优先；有教育情怀，科研能力强，有一定的科研成果和成形的论文或专著。
7.管理岗需有同类学校、同岗位三年及以上任职经验，获评相关荣誉或奖项者优先。
应聘材料提交方式：
（一）个人简历：包含学习经历（高中开始）、工作经历、个人工作成绩。
（二）应聘材料包括：个人简历、小1寸近期彩照、身份证、学历证、学位证、教师资格证、职称等级证书、普通话等级证书、个人获奖证书、荣誉证书、近期站姿生活照2张等，所有资料需整合成一个 PDF 文档。
（三）简历可投递至lgwgyxxhr@163.com
初中历史教师(S)15-30W/年
到岗时间： 立即到岗
工作地点：成都市双流区蓝港外国语学校
岗位职责
1.负责开展各年级学科教学工作。
2.积极参与优化教学方案、课程研发、教研、培训活动、会议等工作。
3.积极与学生和家长沟通，反馈学生学习情况，做好家校共育。
4.根据学生实际情况，因材施教，关怀、辅导学生，提高学习成绩，巩固教学成果、营造良好的学习氛围。
4. 配合学校开展教学行政事务、学生纪律、事故防范等管理工作。
5. 完成学校安排的其他职责或工作。
岗位要求
1.统招本科及以上学历，45岁以下，特别优秀者可以适当放宽。
2.有教师资格证，从教三年及以上，完整地带过一届毕业班优先。
3.专业水平过硬、教学业绩突出、认同学校理念。
4.热爱教育事业，责任心强，具有良好的专业素质和教师职业道德。
5.有特长的融合型教师，获市级及以上学科带头人、骨干教师、优秀教师荣誉者优先。
6.特级教师需持有特级教师荣誉证书，有名师工作室组建经历、学校教育教学管理经历者优先；有教育情怀，科研能力强，有一定的科研成果和成形的论文或专著。
7.管理岗需有同类学校、同岗位三年及以上任职经验，获评相关荣誉或奖项者优先。
应聘材料提交方式：
（一）个人简历：包含学习经历（高中开始）、工作经历、个人工作成绩。
（二）应聘材料包括：个人简历、小1寸近期彩照、身份证、学历证、学位证、教师资格证、职称等级证书、普通话等级证书、个人获奖证书、荣誉证书、近期站姿生活照2张等，所有资料需整合成一个 PDF 文档。
（三）简历可投递至lgwgyxxhr@163.com
1.市场分析与客户管理：梳理属地市场目标客户，深入挖掘客户需求，制定针对性营销方案；协同销售团队拓展年金业务，维护重点客户，定期沟通拜访，检视管理成果。
2.项目推动与管理：统筹年金项目全周期推动，负责项目路演、投标等工作；配合完成受托资产管理、投资监督、管理人考核等项目管理工作。
3.方案设计与合同管理：根据法规政策和客户需求，指导企业设计年金方案，并协助完成方案备案；与意向客户进行合同谈判，签订企业年金管理合同，并配合完成合同报备。
4.专业支持与销售赋能：为销售团队提供政策、产品培训，参与重点客户陪访及关键谈判；为客户提供资本市场资讯、定期汇报、管理人评估等专业支持报告。
根据产品要求进行配方打样、稳定性考察、组织人员试用，并准确记录汇总；根据安排完成在研产品中试转化、功效评价、质量检测等备案相关工作；管理产品研发质量体系文件档案；沟通跟踪产品转产进度；领导安排的其他工作。
1、 能掌握两个岗位涉及的质量关键控制点、异常应急处理方式，保证所管辖范围无责任重大偏差、重复性偏差，无报废，保证所管辖范围无责任质量事件，无投诉。
2、 能考取至少2个岗位的上岗证；
3、 掌握相关岗位环境因素和安全危险源，无安全事故发生；
4、 保证所管辖工序内，产品得率与人均生产效率可达到公司考核指标；
5、 对各生产工序项下的质量监控点进行监控、对现场不符合GMP、SOP、工艺、SOP存在隐患及不能立即整改或经常出现的问题和缺陷，向QA主管汇报启动偏差/CAPA程序，主导完成问题的整改；
6、 完成领导交办的其他工作。
1、 负责暖通团队管理，包括工作分工、运维指导、技能培训、绩效评价等。
2、 组织暖通系统设备日常巡检及异常报警处理，定期开展在线数据趋势分析，制定优化改进措施，完成相关记录及台账。
3、 根据生产计划和暖通设备运行情况，制定暖通系统设备预防性维护计划和项目并组织落实，降低设备故障率。
4、 主导暖通系统设备委外维修、维护工作，做好与厂家、维修部门、使用部门的沟通和技术交流。
5、 识别并组织暖通系统设备技术升级改造，提升运行稳定性。
6、 负责岗位文件的搭建，协调安排文件的起草、审核和生效。
7、 负责岗位现场6S、备品备件、计量与检验管理。
8、 负责岗位质量事件的推进和追踪，并提供技术指导。
9、 接受外部审计、质量内审、自检等，组织缺陷项回复及整改，持续提升暖通GMP合规性。
10、主导暖通系统设备调研、选型、URS、FAT、SAT、3Q、验收，审核相关文件及流程。
11、协助运维经理开展设备设施管理评价。
12、参与工程项目，审核相关图纸，协助现场施工及调试验收。
13、完成公司安排的其他工作。
1. 负责企业级 AI 智能体/数据产品的规划与落地，输出端到端解决方案；
2. 挖掘香港政企/金融/康养客户需求，推动产品从 0 到 1 搭建与迭代；
3. 主导 AI 效果治理（幻觉控制、Badcase 优化）、知识库与 Skill 体系建设；
4. 跟踪行业技术趋势，打造产品差异化竞争力，赋能标杆客户落地与方案复制。