安康装备开发工程师
装备开发工程师是指负责设计、开发、测试和改进各种类型的装备、设备或工具的专业人员。这些专业人员通常在各种行业中工作,如制造业、航空航天、汽车、电子、医疗设备等。他们可能会负责从概念设计到原型制造和测试的全过程,以确保最终产品符合客户需求和标准要求。装备开发工程师需要具备丰富的工程知识、技能和经验,包括CAD设计、材料科学、机械工程、电子工程、测试和验证等方面的专业知识。他们需要与跨职能团队合作,处理技术挑战,提出创新解决方案,并确保产品具有高品质和高性能。装备开发工程师在不断变化的技术环境中工作,需要持续学习和改进。
薪酬概览
平均月薪
¥14700
中位数 ¥0 | 区间 ¥12200 - ¥17200
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
50% 人群薪酬落在 15-30k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
5
对比上月:岗位新增4
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 5-10年 | 4 | 80% |
| >10年 | 1 | 20% |
热招职位
电气工程师面议
职位要求:
从事水泥工厂的电气及自动化工作五年以上的工作经历,精通强电弱电自动仪表设备的维修管理。带领电气专业人员从事过生产线建设的优先
高中信息技术教师(青年教师)5-7.5K/月
到岗时间: 立即到岗
1.政治思想表现好,热爱教育事业,关爱学生,品行端正身心健康。
2.应届、往届优秀毕业生,硕士、银龄退休高级教师优先录
用。
3.具备与招聘学段学科相一致的专业和学历要求,全日制师范类毕业生优先录用。
初中物理教师(青年教师)4-5K/月
到岗时间: 立即到岗
1.本科以上学历,师德高尚,身心健康,性格开朗大方,沟通协调能力强,适合从事教育教学工作。
2.应聘教师须经笔试、面试、试讲、培训等相关流程,合格者与学校签订用工合同,正式录用上岗。
高中生物教师(青年教师)5-7.5K/月
到岗时间: 立即到岗
1.政治思想表现好,热爱教育事业,关爱学生,品行端正身心健康。
2.应届、往届优秀毕业生,硕士、银龄退休高级教师优先录
用。
3.具备与招聘学段学科相一致的专业和学历要求,全日制师范类毕业生优先录用。
高中音乐教师(青年教师)5-7.5K/月
到岗时间: 立即到岗
1.政治思想表现好,热爱教育事业,关爱学生,品行端正身心健康。
2.应届、往届优秀毕业生,硕士、银龄退休高级教师优先录
用。
3.具备与招聘学段学科相一致的专业和学历要求,全日制师范类毕业生优先录用。
初中地理教师(青年教师)4-6K/月
到岗时间: 立即到岗
1.本科以上学历,师德高尚,身心健康,性格开朗大方,沟通协调能力强,适合从事教育教学工作。
2.应聘教师须经笔试、面试、试讲、培训等相关流程,合格者与学校签订用工合同,正式录用上岗。
高中政治教师(青年教师)5-7.5K/月
到岗时间: 立即到岗
1.政治思想表现好,热爱教育事业,关爱学生,品行端正身心健康。
2.应届、往届优秀毕业生,硕士、银龄退休高级教师优先录
用。
3.具备与招聘学段学科相一致的专业和学历要求,全日制师范类毕业生优先录用。
初中历史教师(青年教师)4-5K/月
到岗时间: 立即到岗
1.政治思想表现好,热爱教育事业,关爱学生,品行端正身心健康。
2.应届、往届优秀毕业生,硕士、银龄退休高级教师优先录
用。
3.具备与招聘学段学科相一致的专业和学历要求,全日制师范类毕业生优先录用。
高中化学教师(青年教师)5-7.5K/月
1.政治思想表现好,热爱教育事业,关爱学生,品行端正身心健康。
2.应届、往届优秀毕业生,硕士、银龄退休高级教师优先录
用。
3.具备与招聘学段学科相一致的专业和学历要求,全日制师范类毕业生优先录用。
高中数学教师(青年教师)5-7.5K/月
1.政治思想表现好,热爱教育事业,关爱学生,品行端正身心健康。
2.应届、往届优秀毕业生,硕士、银龄退休高级教师优先录
用。
3.具备与招聘学段学科相一致的专业和学历要求,全日制师范类毕业生优先录用。
高中物理教师(青年教师)5-7.5K/月
1.政治思想表现好,热爱教育事业,关爱学生,品行端正身心健康。
2.应届、往届优秀毕业生,硕士、银龄退休高级教师优先录
用。
3.具备与招聘学段学科相一致的专业和学历要求,全日制师范类毕业生优先录用。
1、设备安装、改进、调试
2、解决设备电气异常及作出电气改善
3、解决设备电气异常及作出电气改善
4、解决设备机械异常及机械改善
5、参与特殊设备的维护,监督设备定期维护保养的实施
6、给设备工程师提供机械设计方面的技术支持
7、参与CTS特性中与设备改善相关的分析改善,并跟进改善效果。
